高考在即,有些教師認為,高考範文太平淡,沒有太大的參考價值,你怎麼看?

暗香盈袖9779


高考範文的作用就是參考和借鑑,不是讓學生記住背瞭然後往裡面套用。仔細研究高考範文會有很對收穫的,特別是英語,下面我就講一下英語範文的參考價值。

第一,透過高考範文可以看到它的審題要點。主要使用的時態,寫作的人稱對象,應用體裁,要點提煉與歸類等。從範文和寫作的要求對比,這些都可以看得出來,也可以推理出審題過程。

第二,可以看出範文的組織架構和層次。一般就是三段論,總分總的大框架,然後重點段落一般也是分三個層次,層次之間一般用連詞進行區分三個結構層次。

第三,語句的使用,一般從範文中可以找到一些優美的句子以及生動的詞彙或短語。通過分析範文我們就會發現,好的文章的語音基本就是短語優先,句式多變。

所以,多多研究範文還是非常有好處的,特別是高考滿分卷,如果這些範文沒有分享的價值,專家會拿出來嗎?難道拿出來是故意賣醜嗎?當然不是。很多人沒有發現它的參考價值,那是沒有發現的眼光而已。記住,虛心還是能多學東西的。


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001關鍵是不是範文,如果是就值得借鑑。多篇範文一起研究,必然有套路可循。

002學會講自己的故事並提煉普適性觀點與道理,就必有進步。

003可以關注特級教師王開東公眾號,或許你會有更多的收穫。


教書匠的快樂人生


高考範文的借鑑意義在於它的優點。

並不是每一篇範文都是無懈可擊的完美文章,範文是高考過程中矮佬中的高佬。帶著這種認知和判斷,你需要借鑑的是文中立意、構思、選材或者是語言上的亮點。他山之石,為己所用。

尤其是語言亮點,它體現在題目、開頭、行文過程中的關鍵位置和結尾當中……用心玩味,自有妙用。


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