劉先森De雜貨鋪
年輕是寶貴財富，是人生的最好階段，面臨著學習和工作兩項任務，而且對人生都非常重。
年輕人在學校學習階段單純，快樂，誠實，沒有那麼多的功利和紛爭，要學會以誠相待增強同學友誼，學會交友，同時要養成堅忍不拔，刻苦努力的學習精神。
工作了，就面臨著成家立業的艱鉅任務。首先要謙虛謹慎，缺什麼補什麼，養成終身學習的習慣，努力適應和提高工作能力。同時需要團結協作，善於交友。
每一代人都有自己的歷史史命。時代不同，歷史環境不同，任務和責任也不一樣，各有各的痛苦和煩惱要勇於面對，不要怨天尤人。既不要好高騖遠也需要有一點奮鬥精神。青年不努力不拼搏，老了就沒有機會了，連自己都對不起。
社會，江湖永遠是五彩繽紛的，朝氣蓬勃，勇敢的面對生活，別想的那麼複雜。學會贏得起也輸得起。等老了城府老練了也就日薄西山了，就知道一切都是過眼煙雲，生不帶來，死不帶去。快樂，高興，健康才人生最需要的。
老梁139490047
年輕人可能在經驗和能力方面，一下子並沒有達到一種高度。這個時候就需要具備一定的眼光。
我們說男怕入錯行，女怕嫁錯郎，入錯行和嫁錯郎一般都是發生在年輕的時候，所以我說眼光很重要。
當你選對了行業，確定這是你為之奮鬥終生的行業以後，你才會去慢慢的積累經驗和能力。有的人，他只需要工作10多年，就可以累積別人一生的財富。其實這些人，並不一定是能力比別人強很多，主要是他方向對了。
我中學同學，在2006年的時候，還在讀書，20歲出頭，已經開始半工半讀做導遊了。到了2008年，他發現導遊這個行業不能做久，於是改行做房地產，一邊做，一邊去提升自己的學歷，現在月收入2萬，年終獎30多萬。
你要說他的能力比別人強，我不一定同意。但你要說她選對了門路，我非常認同。
所以年輕人還是要具備一個審時度勢的眼光。
夢裡瀾濤
筆者認為“人在年輕的時候，最需要掌握的能力”是情緒控制能力。人們的情緒控制能力在先天上並無明顯的差別，更多的是與後天培養息息相關；提高情緒控制能力就是把不能控制情緒的部分變為可以控制的情緒，從而增強理解他人及與他人相處的能力。情緒控制能力的提升意味著先人一步、佔據先機，能別人而所不能！
情緒控制能力又被稱之為情商，它主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的能力。最新的研究顯示，一個人的成功，只有20%歸諸智商，80%則取決於情商。美國哈佛大學教授丹尼爾·戈爾曼表示: “情商是決定人生成功與否的關鍵”！因而，人在年輕的時候，如果能夠使自己的情緒控制能力得到卓有成效的訓練和提升，那麼無論是在學習、工作、還是在生活上都會如魚得水、遊刃有餘，從而取得極大的成功。
訓練和提升情緒控制能力的方式方法有很多種。筆者這裡僅作一些簡明扼要的介紹:
1、找準自己獨特的心理氣質，也就是學會劃定恰當的心理界限。認識別人容易，認識自己卻很難！由於“暈輪”效應，人最難看清自己，也最不願看清自己；反之人最經常、最容易看到的是別人的缺點。寓言家拉辛的名言“人的前袋裝著別人的缺點，後袋裝著自己的缺點”就深刻地闡明瞭人性的弱點，人難有自知之明，眼睛大多數時候總是盯著別人的缺陷。所以，解剖別人是容易的，謂之“站著說話不腰疼”；解剖自己是艱難的，叫做“人不知己丑”。
2、減少毫無意義的抱怨，多去思考事情的積極方面。古語云：“吃得苦中苦，方為人上人”，這正是在告誡我們: 生活中的苦與累是理所必然的，只有經歷了世間的苦與累，才能磨礪我們堅韌不拔的意志和不屈不撓的品格。我們需要的是積極行動，而不是牢騷滿腹和無休止的抱怨；只有積極地行動才有助於問題的解決，而抱怨只能是對自己無能的憤慨。因而，我們要減少毫無意義的抱怨，多去思考事情的積極方面，勇敢面對，百折不撓！
3、多與成功人士為伍，少接觸那些以失敗者自居的頹廢者。生活之中，形形色色的人共同構成了我們這個“萬花筒”般的人群: 少部分人堅持努力向前，對待生活充滿目標和方向，再苦再難，真的決心成長，也會絕處逢生，最終實現了自己的人生理想；而大部分人間歇性持續自己的追求與動機，在平凡中被生活逐漸磨平了稜角，最終淪為平庸的“大眾”；然而還會有這麼一類人群，他們看待生活充滿了頹廢，對待一切都是那麼的無可奈何，這樣的人有毒，一旦沾染，神仙也難救。
4、不時地嘗試逆反自己的偏好，有效預防物極必反情況的發生。現代社會充滿競爭，迫切需要具有創造性思維、勇於開拓、積極進取的人才；這樣的人才就不能循規蹈矩、按部就班，要敢於打破舊的框框，創立新的領域。逆反並不是一無是處，它既能夠是一種積極的心理品質，例如敢闖、求異、好勝、創新等；同時又可以防止一些不良品質的形成，比如善於發洩憤懣和不滿，讓自己儘快走出沮喪和挫敗等。
老子有云: “知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強”。聰明人並不可怕，可怕的是能夠嚴格要求自己的人。情緒控制能力也就是情商很高的人，常常是不容小覷、不可戰勝的！
自在人生wub
很多人認為只有在課堂上聽講才是學習，其實不然，學習的範疇很廣，而我認為，當你接觸到你之前沒有接觸到的新信息新事物的過程就是學習，包括手機看新聞，看報紙，讀書，看雜誌等等。那麼讀書對於一個年輕人有什麼好處呢?
第一，學習可以讓你開拓視野，因此你會看得更高，看得更遠。
第二，因為你看得更遠，所以你更容易發現機會，當然也就更容易成功。
第三，作為年輕人，當你看得足夠高，你就能學會從戰略層面思考問題，而你的領導就是從戰略層面思考問題的，你能知道領導所想，當然就會被領導欣賞。
第三，學習可以讓你更充實，在面對繁重的生活壓力時，讀書可以很好的緩解壓力，讓你心靜如水，不會因為年輕氣盛而辦錯事情。
第四，讀書可以讓一個人散發出強大的人格魅力，這種人格魅力是可以吸引異性的，有助於你找到合適的另一半。
所以年輕人有空還是多看看書吧，至少沒壞處，至少比瞎闖亂逛 ，愛慕虛榮強多了，但是有一點，別死讀書，要邊讀書邊思考，這樣才能進步。
毒刺劍客
現在的年輕人，什麼都好，樣樣都有家裡準備好，都是富二代，不是富二代的也更勝富二代，衣來伸手飯來張口，什麼都不用幹，正是因為這樣，作為年輕人更應該學點什麼！
首先要努力學習，提升自己，學習一些偏門的東西，能有一技傍身，最好是缺少人識的，又是時下須要的。那也是一張可用的長期飯票阿，那就要掌握好學習的能力。
其次要學會如何生活，比如洗衣做飯，買菜打掃衛生等生活常識，只有把要用來生活的東西掌握好，以後天論走到哪，都餓不著，所以要掌握怎樣過生活的能力。
還要學會勾通的能為，與人為善，學會勾通，在生活上，在工作上都是一個很大的幫助。和人勾通好，讓人覺得你這個人好說話，不強勢逼人，要是生活上須要幫助，別人會幫你，在工作上勾通好，要是工作不過關或者浴談生意時，別人都會給你打一個感情分的。
現在的年輕人要掌握的東西有很多，多多學習，技多不壓身！
08可樂
什麼能力都有用，什麼能力又都沒用。朗朗靠鋼琴走上了人生巔峰，德國有位非常著名的物理學家叫盧森堡，他的鋼琴彈得也很不錯。但是對於他來講，鋼琴彈得好就沒有什麼用，對他的人生沒有任何影響，只是一個愛好。如果不會彈鋼琴，一點都不影響他的人生，對於他的人生，最重要的能力是物理。但是對於郎朗來說，不懂物理對他的人生沒有任何影響。
所以單純說需要什麼能力，說不太清楚。最重要的是要弄清楚自己想過什麼樣的生活：想成為大企業家，想成為一名教師，想成為科學家，想成為一名公務員，或者隨便做點什麼工作都可以。什麼樣的生活對應什麼樣的能力，方向比努力更重要，先明確自己想過什麼樣的生活，這樣就比較容易確定自己應該掌握什麼能力了。
小桔子成長樹
我個人認為。年輕時最重要的能力是自我約束能力。這個能力沒有，其它都無從談起。老子講：知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強。聰明人不可怕，可怕的是能夠嚴格要求自己的人。
年輕正是生活最五彩斑斕的時候。精力旺盛，思想活躍，對什麼都有興趣，什麼都想嘗試，什麼都想體驗，最可怕的是，年輕時還沒有完全形成世界觀，價值觀和人生觀，還不能完全辨明是非。對好多事情都把握不準，不知道什麼該做，什麼不該做。而且很容易受到周圍人的影響，更容易受到新鮮事物的誘惑。
八幾年的時候看過一篇報道，說雲南有很多人吸毒，有一個年輕的護士，她不相信吸毒能上癮，就吸了一次，第二天沒什麼感覺，心裡想，盡瞎扯，吸毒上什麼隱，我也沒癮啊，她就又吸了一次，第三天又吸了一次，第四天就上癮了，結果一發不可收拾，最後骨瘦如柴地死在大街上。這就是年輕人，有些時候，明明知道不可為，但他們也想嘗試一下。
吸毒可能是比較極端的例子，那麼吸菸可能就比較普遍了，現在有些學生，甚至是初中生都開始吸菸。各種媒體幾乎天天都在宣傳吸菸有害健康，但架不住某個同學的勸誘，奈於面子，人家給你煙你還不要，太不識抬舉了吧，一來二去，學會抽菸了。
但如果你就不接受，你拒絕，又會怎樣樣呢。大不了以後人家不理你了，不理就不理。有什麼大不了的。但更有可能是大家都接受你不抽菸，之後就沒人給你煙了。就想現在和我一起鍛鍊的幾個哥們，他們幾個都吸菸，就我不吸菸，一到休息的時候，他們就互相給煙，就是不給我，我們各自相安無事，挺好的。
有了自我約束能力，你才能專心致志地把一件事做好。才能心無旁騖地堅持自己喜歡的事情，才能抵擋得住外界的誘惑，我有個朋友，年輕時很有才華，文筆很好，寫的一手好字。但就是因為不會自我約束，最終一生一事無成。我們都覺得他很可惜，本來他有機會進公安局，但他舅舅就是警察，他舅舅當然對他很瞭解，就不讓他去，也就沒替他做工作。因為他脾氣不好，太任性，他舅舅擔心當警察後，他一時發怒用槍打人。
有了自我約束能力，下一個就是學習能力的培養，這裡我就不多說了，大家都明白，而且都比我強，所以不浪費大家的時間了。
散木17
人在年輕的時候，最應該要掌握的能力是勤勞與堅持。
為什麼這麼說？
我們來反觀一下，一個年輕人在別人的眼裡報怨最多的是什麼？是懶惰！是三天打魚兩天曬網！
同樣兩位年輕人分配在同一單位工作，類似的家庭環境背景，類似的文化水平，類似的性格特點。可是，就是三個月的時間就有了分別了。一位年輕人願意接受大家的指派，喜歡去完成這些工作，因此他與領導及同事的人際關係也不錯，越是同事領導在用他，他越感到自己內在工作的不竭動力。而另一位輕年，就怕自己吃虧，怕自己被利用，因此就會推脫了很多事情，也許是領導考驗他的，也許是同事考驗他的，最終都被他拒絕了。沒出三個月，前一位年輕人得以提升了，跨上了新的成長階梯。
其原因就是在勤勞！
其次是堅持，也許有的年輕人剛入單位，接受同事的要求去完成工作項目，也許還是會做到的，可是時間久了就不一定堅持了；也許一位年輕人剛進入工作單位，看書自學的激情還是會有的，可是也堅持不了多長時間也放棄了；也正如我們年輕的時候，剛上工作崗位，那時也有過一些勤勞的衝動，例如自學考試專科、本科，可是考了一兩個科目之後就放棄了，沒有考合格，也沒有堅持兩三年的，最終也就放棄了，可是有的老師就是通過自學考試獲取文憑，並且還有人獲雙文憑的，真是棒。因此這些人在工作崗位上也是相當努力的。
當一個人還沒有開始努力，我們就跟他說“方向比努力更重要”，這話一聽，他的能量立即枯竭了。
在我們看來，有的時候是因為堅持了，方向才會越來越明朗，方向明朗了，努力又會加倍付出。
總之，在我看來，勤奮與堅持是我們年輕最應該修煉的能力！
六和麥田
年輕的時候，最應該有的思想準備和主動性就是迎接挑戰的能力。或許會感到措手不及，或許會感到壓力山大，或許會後悔當初沒有認真學習，或許沒有想到人生那麼冷酷，或許頭一次發覺來到這個世界上並不容易。不要認為它是意外，不要認為它本不該是我，那麼你錯了，這就是現實的世界，就是你應該學會的東西，應該做的事情，不經歷這些就不知道為什麼要學習。感知是學習的必經階段，感知太缺乏，人生不會優秀，不會有遠大的目標，不會成熟。脫離現實世界的理想都是空想。書本知識不會告訴你世界上的事情多麼複雜，多麼艱辛、多麼不如意、自己多麼無知，只有經歷了你才知道。辛棄疾曾感慨：“少年不知愁滋味，……為賦新詩強說愁；而今嚐遍愁滋味，……卻道天涼好個秋”，這就是人生經歷和感想。沒有經歷不知道學習的意義，經歷過的東西才能激起學習的動力，動員起改造現實的勇氣。沒有進入社會要多讀書，加入社會要把知識化為能量，迎接挑戰。
我思故我在我在我必思
需要有一個穩定充滿陽光有愛心的誠信，意志信仰傳承，財富，知識，素養，公德，道德，凌強撫弱理念的家庭。
至於能力，大夥會的你都會，別人能做到你也做得到，別人可以掌握時代前行的各種各項技能，技術，你完全跟得上就足矣了。
