平凡的小蚊子
大浪淘沙159609684
問：北大學子吳謝宇弒母，你認為比讀書更重要的是什麼？
答：我認為人生最重要的是原則和底線，比讀書重要太多太多。
一個人，從懵懂無知的時候就必須知道什麼是原則，什麼是做人的底線。一個沒有原則和底線的人是很危險的，也是很恐怖的。
一個人的一生，要不斷加強和修復的，就是自己的原則和底線。要時時提醒自己注意原則和底線、要時時鞏固自己的原則和底線。
一個人，要堅決維護的也是自己的原則和底線，因為那是自己人生最後的防線，一旦防線失守，自己的人生將毀於一旦，甚至還會給別人的人生帶來不能挽回的災難和傷痛。
孝順父母是原則
雖然每個家庭的狀況不同、文化不同、氛圍不同、條件不同，但是絕大多數的家庭絕大多數的父母都是愛自己的孩子的，而且他們對子女的那種愛是遠遠超過愛自己的。父母的愛是任勞任怨、無怨無悔的愛。
我們在生活中，偶爾得到別人的關心和鼓勵都會非常的感動，但是我們至親的人幾十年如一日的愛著自己，我們居然很容易忽略和沒有感恩之心。
在中國幾千年的文化傳承中，都把孝順父母當成非常重要的一個指標，不論是過去的“二十四孝”還是像“父母就是身前佛，何必靈山朝世尊”之類的教誨都一直在中國的孝文化河流裡面流淌。雖然今天的“孝順”和過去的孝順有了新的發展和變化，但是孝順父母的本質從來沒有改變過。
與人為善是原則
與人為善，生活即得善。與人為惡，生活即得惡。善良是人性的根本，善良是生活和諧的根源，善良是冬天的溫暖，善良是沙漠之中的甘泉。哪怕我們的人生並不如意，但是不能沒有善良。可能我們的生活十分困窘，但是我們不能忘記善良。
勇於承擔是原則
生活的壓力，工作的艱辛，家庭的責任，子女的養育，這些都是我們必須挑起來的擔子。不論壓力多大，無論多麼的艱辛，我們不能放棄，我們也不能撂挑子，不能破罐子破摔。惹了麻煩，犯了錯誤，我們也要勇敢面對，不能逃避，無論生活給我們的是順境還是逆境，我們都必須去面對，去承擔，不逃避。
踏實認真是原則
讀書需要踏實認真，工作需要踏實認真，做人需要踏實認真。踏實認真是任何事情的基礎，不論是成功還是失敗，都不能改變自己踏實認真的原則。沒有一個人會討厭一個踏實認真的人，沒有一個單位會不喜歡踏實認真的人，不論當前的狀況如何，只要我們能夠踏實認真，生活一定不會差，人緣一定不會差。
積極向上是原則
不悲觀、不抱怨，對生活充滿激情，對人生充滿希望，對未來充滿憧憬。人就是活在希望之中，積極是向上的動力，積極是前進的力量。積極的人不會被困難打倒，積極的人也不會對生活屈服。
包容理解是原則
生活有誤解，工作有情緒，人生有矛盾。學會包容，學會理解，大事化小，小事化了。相逢一笑泯恩仇，冤家宜解不宜結。心可容百川，世事無障礙。能容萬事者方能成大事，能容萬人者方能領萬人。
不違法亂紀是底線
國家法律是高壓線，不能抱有僥倖心理，不能有投機心理。天網恢恢，疏而不漏。不論是做人做事，遵紀守法就是底線，一旦觸碰重則灰飛煙滅，輕則身陷囹圄。
不放棄生命是底線
無論何時都要愛惜自己的身體，不傷害身體。任何傷害身體的事情都不做，不自殘，不拿自己的身體作為懲罰自己和懲罰別人的道具。
任何時候都要珍愛自己生命，不放棄自己的生命。人生在世，不論遭遇多大的天災人禍和致命打擊，只要自己的生命完好就是幸運的，人只要活著就有希望，只要活著就是天大的幸福。
閒品紅塵
北大學子吳謝宇弒母事件發人深省，耐人沉思，在現實生活中也是一個沉痛的教訓。
至於當今時代，作為家長如何以較好的素質率先垂範的教育子女，是一個非常嚴重問題，絕不能一味地溺愛。
寵愛子女無可非議，誰的孩子誰都愛，給予正確的引導人生才是上策，過分的溺愛，會造成逆反心理，從而導致如北大學子吳謝宇弒母事件（當然不是絕對）。
讀死書並非不好，如果每個學子都能以讀死書的理念去讀書，還能讀進去並讀好，還是可取的。但如果是一味地讀死書，“兩耳不聞窗外事”的話，那就是不當了。
愛讀書固然好事，能從書本之中學到知識和本領。相比之下，讀死書所下的苦功夫，不是手捧書本就是讀，而不聞世間人和事是如何交往與處理，不能“只顧低頭拉車，而不抬頭看路”，那會撞牆出事的。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是讀書學習的至理名言。若想把書讀好學到知識，掌握真實的本領，就得下功夫。
雖然讀書要下苦工，但更重要的是讀書要與現實生活相結合，引導學子們即把書讀好，又要懂得人情世故。
讀書固然重要，但在讀書之外的生活之中一切的一切也不能忽視，也就是說比讀死書更重要的是：讀書學習要與實際生活中的人和事相結合尤為重要！
用戶891449724641
北大學子吳謝宇弒母被抓，這可不僅僅是讀死書的問題！其中涉及的問題多了去了！在警方還未公開相關的審訊記錄和證據以前，這起案件發生的原因還只是大家的猜測和討論罷了。
所以，這個問題完全可以拋開前半句，直接就可以問：你認為比讀死書更重要的是什麼？
“讀死書”，我覺得是個貶義詞，這種讀書的方式根本就不可取，所以也根本不存在讀死書是重要的，比它更重要的還有什麼？這樣的提問方法。對於學生來說，成績是非常重要的。這幾乎是目前我國教育體制下，能順利升學，考入理想學校的重要指標！成績優秀不等於就是“讀死書”。
對學生來說，除了成績優秀，還需要的就是心理健康，有一定的抗壓能力，以及和年齡相適應的情商。吳謝宇的弒母案，以及其他大大小小的學生傷害家長、老師案件，都是心理方面出了嚴重的問題。面對一些現實問題，不知道如何去化解。最後採用暴力手段，走上不歸路。而抗壓能力差的學生，甚至會自暴自棄，自殺等等。這樣的結果，成績再優秀又有什麼用呢？
所以，我認為比“讀書優秀”更重要的有：健康的心理，正常的情商，和一定的抗壓能力。
不拘的風906
死讀書的人多了去了，而狠心弒母者卻不多見。這說明死讀書和一個人敢於弒親之間沒有必然的聯繫。
天才學子的弒親行為，是由多方面的原因造成的，當一個人被逼無奈的時候，可能會做出平常不敢做的瘋狂舉動。欲知後事如何，且聽官方解讀。
伊犁河釣
教育的根本，先育德仁孝愛，再育學識必成帥才。
凡辰大師講佛商學
比讀書更重的是善良天性。讀死書的只有理解才，記憶力，沒有體悟力。舉個例子:學初中化學，化合反應，還原反應，都在告訴人，物質不滅，組成緣起，質能互換的循環，精神長存的道理。老師講不到的，自己要有領悟，才不致死讀書。
老鍾甦
智商的高低是由情商決定的！情商是從實踐中總結體驗出來的，不是靠“心靈雞湯”滋補出來，也更不是靠“知識”能武裝起來的！
