孩子今年三歲兩個月,剛上幼兒園一週,回家一直說老師不讓喝水,怎麼提建議給園方?

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我兒子3歲1個月,剛把他從老家接出來讀書,每次放學後小便很黃,要喝很多水,感覺他特別渴😅

我兒子自理能力還比較差,愛動,但是不怎麼會說話,在家裡要尿尿臭臭會和我說,但是不會自己脫褲子,冬天衣服穿的多。

上幼兒園2個星期了,第一個星期還好,這個星期老是尿褲子上,每天最少尿一次,多則兩次。

有時候放學回來了看著動畫片還尿褲子裡了😓

今天星期天,晚上剛吃完飯我在洗碗,出來發現他拉臭臭也不告訴我了,拉褲子裡,好吧,這傢伙好不容易給他洗乾淨了,剛把他褲子洗好,出來問他要不要尿尿,又把褲子尿溼了,讓我好一頓打😢

其實以前在家裡上學一個學期基本沒尿過褲子,不知道為啥現在把他接出來上學整天尿褲子,回家尿尿有時候也不跟我說,除非我問他他才跟我說尿尿

之前在老家爺爺奶奶特別寵他,導致他現在還不自己吃飯,每次都要喂,上廁所也要我們幫忙,說話又遲,還特別愛看電視,脾氣又大。

有時候真不知道該怎麼搞


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上週兒子有點咳嗽,所以送幼兒園時特意交待老師麻煩多讓孩子喝點水,並拿了孩子自己的吸管杯過去,方便孩子嗓子不舒服時能及時喝到溫水.當天晚上問他在學校有沒有多喝水,兒子說奶奶(保育員阿姨)說不要多喝水.聽兒子這麼說,我覺得挺怪的,我特意交待過了,阿姨不至於不給孩子喝水,但看兒子一本正經的樣子,也不像說謊.我也沒深究,只是引導孩子,在學校多喝水,如果有小便了,舉手告訴老師,及時方便不要尿褲子了.

第二天體檢,我中午還孩子去檢查的,孩子小便特別黃,問他喝水沒有,他說沒怎麼喝,於是下午又麻煩老師多給他喝點,後來老師告訴我他喝了蠻多水的.

其實,我倒覺得,幼兒園對孩子一天的生活學習都規劃好了,什麼時候該幹什麼都有時間安排的,喝水亦是如此.一般活動結束,或者遊戲結束,老師都會安排小朋友們統一喝水,小便的.有些小朋友喜歡喝水,只要他跟老師講,我相信老師會給他喝的,不可能會跟孩子說不能喝.所以遇到這種問題,建議你送孩子時稍跟老師提個醒,說孩子最近上火,麻煩老師多讓孩子們喝點水,多提醒孩子小便.同時,也應該鼓勵孩子表達自己的訴求,想喝水了,跟老師說,想小便了跟老師說,當老師知道了孩子的訴求時,我相信她會拒給孩子喝水.

所以,既然把孩子放在幼兒園了,就應該相信學校相信老師,如果有特殊情況可以單獨和老師說,一般來說特意交待過的,老師肯定會多留意一點的.不過每個班這麼多小朋友,有時候老師沒顧及到,也有可能,咱們不能責怪,可以稍加提醒.


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我想大概這種情況是不太可能的。

但是可以和老師問下情況,瞭解一下事情經過比較好。

我兒子今年2月份入園, 上的私立幼兒園。在學校喝水,上衛生間都很統一時間的。該喝水的時候小朋友一起喝,該上衛生間的時候小朋友排隊一起上。剛開始我還很擔心,有可能在幼兒園喝不倒水,或渴了又怕他不敢跟老師說。所以準備了一個兒童水壺給他帶去幼兒園。可是每次回家水壺裡的水都是滿滿的,一口都沒喝。然後他跟我說,在學校裡都有喝水,尿尿了好多次。這點足以證明,小孩在學校裡都有喝水和正常小便。為此,我才放下心來。

還有一種情況就是,學校裡規定喝水時間內。有可能寶寶當時不想喝水,老師怎麼勸都不聽。然後最後老師沒辦法,小孩也沒喝。可是後來玩耍過程中,小孩又說渴了。老師為了培養小孩的規律性沒給寶寶喝水。這種情況也是不可能沒有的。讓他等下一段喝水時間,換位思考,這種情況也可以理解老師的。




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首先,這個年齡階段的孩子表達還不是太完善。孩子口中的老師不讓喝水,或許是老師不讓喝太多的水。在幼兒園,有的孩子喝太多的水會尿褲子,對孩子不是很好,所以老師會控制孩子喝水的量,這樣也有利於孩子。

其次,有的孩子真的是拿喝水當遊戲,我不知道你家孩子是怎麼樣的。拿我家孩子說吧,我家孩子特別愛喝水,喝的肚子鼓鼓的,有時候感覺孩子喝的自己都難受,走路都能聽見肚子咣噹咣噹的聲音。我家孩子喝水並不是因為她口渴,而是因為她覺得好玩,當成了一種遊戲,有時候不讓她喝水她會大發脾氣,在家我都會盡量控制她喝水,畢竟喝多了她小小的腎臟負擔也會過重。如果你家孩子也是這種類型,那就要理解老師的這種做法了。幼兒園畢竟是個群體,孩子的這種不好的行為也會傳染給其他小朋友的,這樣老師也會很麻煩。

如果寶媽實在不放心,可以找幼兒園的老師單獨討論一下,把小朋友的話轉達給老師。告訴老師自家孩子可能表達不清,想聽一下老師當時是怎麼說的,如果老師的做法真的欠妥,可以向老師提出意見,建議老師怎麼去對待自己的孩子。千萬不要在大庭廣眾之下和老師理論,畢竟孩子第一次這麼說,很大一部分原因真的沒有表達清楚。

孩子一天天長大,他必須去接觸社會,我們不能對他的生活過多的干擾,不能因為一點小事就去責備老師,一定要了解事情的原委,不然委屈了老師,還慣壞了孩子。


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我最專業,我來回答,我是做幼教服務的。

首先,我覺得應該是孩子並沒有準確的描述他想說的內容。

一般情況下,在幼兒園老師並不會讓孩子暴飲暴食,我見過一頓飯吃七個包子的小孩,因為當天包子太好吃了,不給吃還鬧人,鬧個不停。老師沒辦法讓他吃,結果回家肚子脹不消化去了醫院。家長還到幼兒園鬧,說不管孩子死活就給吃,小孩不知道,老師還不知道不能暴飲暴食?

所以,可能是孩子想多喝水,老師反而定量給孩子喝,不讓他多喝。所以孩子就說老師不讓喝水。

為什麼不讓過量喝水?因為幼兒園也有教學任務的,如果孩子過量喝水,中間要去廁所,就要有老師帶著去廁所,一個老師留在教室看孩子壓力太大,還耽誤教學進度。按照幼兒園一日流程的要求,老師在進行活動一定時間後,會讓孩子們排隊上廁所,培養孩子的自制能力。所以,並不會讓孩子喝太多,一般把專用小杯子接三分之一的水給孩子喝。

因為孩子小,表達能力差,並不能完全聽孩子的話,最好是和老師溝通下,老師您好,孩子回家說渴了,沒喝水,不知道啥情況,我想了解下,您能幫我嗎?看看老師怎麼說,再做反應。

如果老師解釋不滿意,你可以要求園長調閱查看當天監控,看是孩子說得對,還是老師在撒謊。

其實,這是孩子知道父母關心自己,想獲得關注的方式。另外也是父母不太明白在孩子的幼年期表達也許並不是他所遇到的。

有關幼兒園的問題我都懂,有問題再來問我。



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老師不讓喝水,我感覺這事不太可能。

1.孩子剛上幼兒園,處於很容易上火階段。為了避免狀況的發生,老師也會努力讓他多喝水的。

2.幼兒園對喝多少水是有規定的。比如我們這裡規定每天最少喝4次水,感冒高發期要喝6次,每次喝半杯或1杯。我看著孩子們“咕咚咕咚……”地喝,都害怕他們吃不下飯。

3.老師在大多數孩子喝完水後會清點水杯,如果發現有孩子的水杯有水,老師會立即叫他喝。

您問孩子一些問題,判斷一下他到底喝水了?比如其他小朋友喝水了嗎?他們喝水時你在幹什麼?等等。

喝水,這樣的事找老師最容易解決,因為和孩子朝夕相處的是老師。找園方就太興師動眾了,並且會讓老師感覺您這個家長是個愛找麻煩的家長,在老師的心裡留下了不好的印象,“愛”烏及屋地影響到孩子。

一天,園長來找老師問:是不是常不給某某吃加餐?老師不假思索地說:“沒有呀。”園長說是家長聽兒子說的,老師讓園長直接問孩子。孩子說他沒說。換換角色,如果您是那個老師,以後看到這個孩子心裡什麼滋味?會有什麼看法?

這樣的事直接找老師,你直接說,你家寶寶有點上火,讓他多喝點水。老師常收到家長的這類信息,這樣的話很正常,老師也害怕學生上火影響出勤率。


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孩子三歲兩個月,剛上幼兒園一週,說明孩子是幼兒園小班的年齡。那麼孩子回到家給家長說老師不讓喝水,這樣的情況下,家長也不要光聽取孩子的意見,一定要詢問清楚了之後再提建議給幼兒園,避免到時候形成一定的誤會就不好了。



按照道理說幼兒園老師肯定不會這麼做的,畢竟是剛上幼兒園的孩子,老師在各方面照顧孩子還來不及,怎麼會不讓孩子喝水呢?所以說,家長可以仔細詢問一下自己的孩子為什麼會說這樣的話,比如說老師是在什麼樣的情況下不給他喝水的?

因為有的孩子有可能會表達不清楚,比如說孩子剛剛吃完午飯,老師也讓孩子進行了喝水的情況,但是孩子為了逃避中午不想睡覺的事情,就一直要求老師要喝水,這樣的情況下老師可能會出現拒絕孩子喝水的情況,老師怕孩子喝多了中午睡覺肯定會出現尿褲子的現象。所以他們就會拒絕孩子在睡覺之前多喝水。

我相信如果是這樣的情況,家長肯定就會理解老師了,老師這麼做其實也是為了孩子好,避免孩子出現尿褲子尿床的情況,還有的孩子根本不知道飢渴,就一直在喝水,這樣的孩子老師肯定要限制他喝水的情況的。

如果是這樣的情況下,家長就一定要告訴自己的孩子,只有他渴了的時候可以去喝水,如果不渴的話,可以不要老是去喝水。水喝多了對自己的身體也是沒有好處的。



如果孩子說的是事實的話,老師為了避免孩子經常上廁所或者是經常出現尿褲子的情況,就是會限制孩子喝水的情況,這樣的情況下,家長就一定要找到幼兒園老師詢問清楚為什麼要限制孩子喝水?

並且告訴老師她的這種做法是不可取的,對於孩子是有一定身體傷害的,比如有的孩子因為沒有及時補充水費,會出現流鼻血、身體發乾的情況,甚至有的孩子因為喝水少會出現生病的情況。

只要家長找到幼兒園老師,我相信老師肯定都會解決的。如果老師不解決的話,還是一意孤行的限制孩子喝水的情況,家長就要上找到幼兒園領導反映情況了,畢竟老師長時間限制孩子喝水孩子身體肯定會出現問題的。



所以這樣的情況下,家長一定要了解清楚事情的主要原因,或者是詢問班級其他孩子有沒有出現這種情況?然後再決定到底應該怎麼處理問題。


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我覺得,首先要弄清楚。

是老師真的不讓喝,還是孩子該喝水時,不喝,不覺得渴,等回到家後,才想起喝水,說老師不讓喝。

畢竟,3歲多的孩子語言表達能力還不是很好,還不能準確地說出事情的經過,所以,家長不要單方面聽孩子的,可以側面向其它家長了解一下,或者,先側面問問老師,瞭解一下每天的喝水的情況:一天喝幾次,一次喝多少。看老師怎麼回答,然後再說。

其次,要訓練孩子,多喝水。

要教孩子,如果渴了,可以和老師說,要喝水,如果老師讓喝水時,無論渴不渴,都要喝,畢竟,水是生命的源泉,多喝水對身體好,因此,一定要讓孩子從小養成多喝水的習慣。

第三,如果真的是老師沒有給孩子喝水,不妨直接說。

和老師溝通時,注意態度要友好,不要聲討老師,畢竟真實情況,我們沒在現場,並不是很清楚。


如果實在懷疑的話, 可以調取幼兒園的監控,看孩子有沒有喝水,如果沒有的話,不妨直接和老師說,希望老師多給孩子水喝。我覺得,絕大多數老師是不會置之不理的。



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親子心理師徐婧英


先禮後兵。

首先你要去個園裡的老師說明孩子需要多喝水,不要就會有上火,發燒。

而且你要告訴孩子,想喝水就跟老師說。

然後你事後問問孩子,老師給不給喝水?如果沒有?

你要聯合其他媽媽,看看他們的寶寶是不是也被不給水喝?

如果有你可以去找園長反應。

之後你要觀察孩子的情緒變化,多跟她交流,再有也要查看孩子身上有沒有受傷的痕跡,小人之心,擔心老師報復。

最後問題得不到解決,麻溜的給寶寶換個幼兒園。

可不能因為其他原因就不給孩子換,那樣傷害寶寶一輩子。


圖文大朵


我兒子也是剛上幼兒園,天氣不熱的那天老師沒給喝水,因為我兒子每天帶杯子回來的,早上我有裝水,下午回來杯子的水都沒動過,我下午接他都帶一盒牛奶,拿著一分鐘不到就喝完了。然後在路上也聽到別的小朋友說老師沒給水喝,但是天氣晴朗的那天會喝水,我想是讓小朋友少喝水是為了他們少上廁所吧


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