一世愛穎15278851089
對於這個問題，答案是肯定的。現代社會價值體系下，我認為，手機，正在摧毀窮人的孩子。很多人會覺得我在討論社會貧富差距問題，其實不然，這個論題真的太大了，也有些尖銳，我們今天只是探討電子產品這個論點。
人類自群體意識形成初期就有了階級和層次的觀念，隨著貧富差距的不斷擴大，不同的階層階級越發分明。更可怕的是，富人再也不是幾十年前的暴發戶思想，而是開始追求更多的底蘊和教育。
富人們開始教育自己的子女吃苦，注重子女的思想、行為修正，而很多下層的窮人卻如溫水中的青蛙一般，被環境麻痺，緊緊抱著一些固有的思想不變。
比如，那些階層高、富裕的人總是避免讓自己的孩子接受更多的電子產品的侵害和煩擾，主要包括手機和電腦，以及其衍生品，比如聊天工具、網絡遊戲等等。
可以認為，網絡世界是唯一一個不分階級和階層的區域，在這個電子產品營造的世界中，既真實又虛幻，不同階層的人可以看同一篇文章，評論同一件事情，玩同一個遊戲等等。
也許是因為意識不全、心態浮躁，或者是大局觀的問題，越來越多的窮人的孩子反而沉浸在這個電子世界中不能自拔了。可以毫不誇張的說，手機，正在毀掉中國窮人的孩子，下面讓我們用實際數據和實例來說話。
農村青少年行為報告
我國新進的一份農村青少年行為報告顯示，在2016年初，大約有8000萬農村青少年網民，這其中包含了七百萬毫無自制力的留守兒童，他們沉迷在手機等各種電子產品中不能自拔。專家指出，這一數據還在不斷增長，這樣的情況著實讓人目瞪口呆。
湖南郴州市某農村的一位中學老師說，自己學校基本上都是留守兒童，很多孩子根本沒有分辨能力和自理能力，父母外出打工，就把孩子扔在家裡，不聞不問。
很多孩子因此開始接觸手機，並從手機中發現了新世界，大部分孩子會要求父母給自己買手機。在那之後，無論是節假日還是讀書時期，他們幾乎是手不離機，網絡遊戲、各種視頻直播成為他們生活的主旋律。
他們的學習成績幾乎是一落千丈，加上父母教育的缺失，活動範圍和活動能力的下降，導致他們沉浸在網絡中不能自拔，有的孩子已經發展成網癮少年，讓人心痛不已。
很多行為能力尚且不足的孩子，被網絡中的負面能力深深毒害，曾經有很多案例就是留守兒童在父母回家過年的時候，因為玩遊戲和打賞主播等花掉父母一年的血汗錢。
留守兒童群體
追溯現實，留守兒童本身就是一批容易產生心理問題的群體，因為父母教育的缺失，親子關係的冷漠、原生家庭的漠視，讓孩子很多天生問題不容易被發現，後天壞習慣也不能及時被糾正。在加上網絡的引誘和催化，社會制度的不健全，這些孩子很容易走上歧途不能挽回。
所以說，社會問題、家庭原因、媒體導向、手機催化、網絡內容監管不力和不分類，真的會毀掉中國窮人的孩子，這並不是危言聳聽，我們需要做的是，思考解決的途徑和方法，面對這麼龐大的群體，不思則亂，更多的窮人孩子會被摧毀。
第一心理
什麼事都有正反面，現在這個社會如果真的不讓孩子接觸手機，我想大多數家長和孩子都做不到吧，反正我和我的孩子是做不到。但是讓孩子玩手機要有個度，比方我的孩子他是在寄宿學校上學，在學校老師是不讓帶手機的，放假回家我就會在他到家的時候就先詢問一下他的家庭作業情況，他自己打算安排在什麼時間段寫，然後根據他的作業量跟他說能玩多長時間的手機。一般情況下我的孩子都是自己安排，不需要我提醒。我的孩子可能是比較大吧。如果小孩子比較小，我想家長還是要加以控制比較好，因為孩子小，自制力比較差，還是要讓孩子從小養成好習慣。一部手機毀了孩子，說大也大，說小也小，看你對孩子的期望值有多大。您說呢？
蕾兒母親洋兒親孃
肯定會的。
其實每個年代都是有著每個年代不同的‘毀了這一代的東西’。例如說小說毀掉了八零後，電腦毀掉了九零後，手機毀掉了00後。其實這也是時代發展的一個必然的現象和情況。對於成長中的孩子來說，其實對新鮮事物都是充滿著好奇感的。
有的人說有父母陪伴的孩子、生活在充足愛和關懷下的孩子就不會被吸引，只有那些家庭不幸福的小孩子才會沉迷這些東西。雖然說這話是有一定的道理，但是卻不是絕對正確的。
有趣的事物對於小孩子來說是有著天生的吸引力，和家庭幸福度的關係影響不至於那麼大。孩子如果沒有足夠的定力，很容易就沉迷於其中。孩子在這一方虛擬的小空間之中，可以獲取很多新鮮有趣的知識，可以馳騁沙場做英雄，誰能不沉迷呢？長久下來，不僅僅會影響到孩子的智力發育，還會影響到孩子的視力健康等等。危害不容小覷，父母一定要把控好孩子使用電子產品的時間。
母嬰說事
會的吧。沉迷於手機遊戲，學習成績下降這是必然的，孩子的自控力太差，根本就控制不了自己。還有就是現在的網絡太發達了，孩子可以用手機作弊，考試做題都能在手機上找答案(我上學的時候用過)。還有就是孩子的三觀還沒發展成熟，手機上天天充滿著各種新聞娛樂，很容易影響孩子的價值觀，世界觀和身心健康。沉迷於手機，就回有空就玩手機，就很過去吸鴉片一樣，長時間不運動，對孩子的身體健康肯定會照成影響的。
皮皮蝦段子
所有產生即時愉悅的東西都很容易讓人上癮。小時候看動畫片，然後看網文，打遊戲，早戀……這其中的任何一項，都有孩子被毀掉。
現實是無論成人還是孩子，都已經不能不用手機了。
我的孩子才上小學1年級，老師已經讓我們下載了好幾個APP。很多作業都是在APP平臺上完成的。
目前，孩子還是受益於手機的使用的。
關鍵不在於手機。還是要在監管的同時，鍛鍊孩子的自制力。如果一個孩子沒有自制力，完全抵禦不了誘惑，即使沒有手機，他也可能對別的東西上癮。
自制力像肌肉一樣，是可以通過鍛鍊增強的。平時在生活和學習中，都可以從小事開始鍛鍊孩子的自制力，延遲滿足的能力。
比如把不喜歡吃的，有營養的東西吃掉，然後再吃好吃的；
做完作業之後再玩；
增強體育鍛煉，足夠好的體質，能讓孩子的自制力增強，堅持做枯燥但必須要做的事情。自制力非常消耗人的能量，好的體質能讓孩子自我消耗之後還能繼續下去。不然，每天跟腦子裡那個貪玩的小人搏鬥就已經精疲力盡了。
高自尊的孩子更容易控制自己的情緒和注意力。高自尊就是俗稱的“上進心”。對自己有良好的評價，願意為進步做出努力，管理自己。正面的評價才會產生正向的影響。
如果孩子終日生活在消極評價和無自尊的環境中，他也容易放鬆甚至放棄自己。
“反正無論我怎麼樣，你都覺得我沒出息，貪玩，那我就打打遊戲，看看手機好了。”
有人通過手機提升自己，也有人沉迷於無聊，嘈雜的信息。就像尖端武器，有威力極大的殺傷性作用，也是保衛自己國家最強大的力量。
對一個心智不成熟的孩子來說，引導和監管必不可少。增強孩子的自控力更是不可或缺。
微語媽媽
個人覺得，這個問題是相對的，相對什麼樣的孩子，相對什麼樣的環境！
你所說的孩子有怎樣的自控能力和怎樣的自覺態度。
手機相對PC來說讓家長比較難管控，比如說孩子痴迷網吧，現在國家有很明確的規定，未成年人禁止入內，這就在大的環境下幫助家長看管孩子上網吧（當然，也有部分黑心商家幫助未成年人使用他人身份證造假），但手機缺不同，國家沒有規定未滿18週歲不得使用手機，並且手機的便攜性容易讓孩子產生依賴，Ps：不要說孩子，現在的智能手機上到70、80歲的老人都有依賴。孩子可以在任何時間、任何角落使用手機玩遊戲、瀏覽網頁，手機這種便攜性對孩子造成的依賴是毀滅性的。
比如孩子痴迷端遊，那麼即便上課時在想去玩，也沒有這個方便，而手機則不同，可以在書桌下、書背後隨時玩。
說了這麼多，其實還是回到上面最早說的，要看是什麼樣的娃，他有什麼樣的自控能力和自覺性。
個人觀點，不喜勿噴，謝謝。
路上百聞
一部手機，可以毀掉任何人，不僅僅是孩子。但真正毀掉孩子的，卻不是手機。
為什麼孩子痴迷於手機？
這不單單指遊戲，細心點會發現，其實孩子們還會在手機上進行社交活動，包括了直播、抖音等等。
不同年齡段的孩子，痴迷手機的原因是不同的，但其本質永遠離不開以下幾個屬性：
1. 社交-隱藏著被認同感；
2. 刺激-短暫的心理快感；
3. 無責任-遊戲可以無限重來，鍵盤黨從不用負責；
4. 權力-在手機上，每個人都是自己的王；
5. 無聊-生活中缺乏其他樂趣來源；
6. 資訊-色情、暴力、賭博各種有害的資訊；
定律
被手機毀掉的孩子，往往具備上述5個原因的條件，他們缺，所以在手機中彌補。
孩子總是在尋找他們自己的定位，當發現正常路徑走不通的時候，他們就會找其他的方式，即便是錯誤的。
孩子沒辦法和家長溝通，他發現，他表達自己的想法是沒用的，沒人理睬的，沒人理解的，或者他連自己表達自己想法的機會都沒有，那麼他只能轉而走向網絡；
孩子沒辦法從家長中得到自己想要的認同感，自己的長處不能被發現，總是被揭露自己的缺點，那麼在其他地方找到認同自己的人、事、物，就是他們能做的唯一途徑。
毀掉孩子的，不是手機，不是遊戲。是他們的需求沒辦法被正向滿足。
熊孩子專治
我兒子就是手機有癮，初中學習中上，迷上王者榮耀後不可自撥，我們把自己手機隨手拿著，生怕他捉住機會就完，後來不玩了，還覺得奇怪，直到老師打電話說他拿手機被學校發現，問了才知道他把早飯錢，爺爺給的錢攢了，買同學二手機玩。高中沒考上，上了職教計算機班，越發管不住了。所以不論孩子多大，還是少給手機。
成雙的心
小孩子用手機玩遊戲容易沉迷其中，一有機會就玩個不停，學習時間用來玩遊戲，學習成績會不斷下降，時間長了，就會自我放棄，破罐子破摔。一般小孩自控力差，而手機遊戲又極具有誘惑力，讓小孩子玩上癮。一部手機真的可以毀掉一個孩子。
博古通今傳奇
看家長以身言教的是什麼，如果家長對手機產生興趣，那麼孩子玩手機他們就不會怎麼管，手機毀掉孩子，那是肯定的！手機裡沒有真世界！相對窮孩子認知小，無事玩手機，富孩子認知高，家長會讓他去追求現實感！
