其實註解經文，最大的樂趣不是分享，而是學習，從眾多網友的評論當中，可以方方面面補充自己知識系統的不足，同時也鞭笞自己行文用字需要越來越嚴謹，反倒成了一種學習的動力！只要你願意分享，就有懂的人願意指出評論，這是神奇互聯網帶給我們的良好學習氛圍，更值得珍惜，每日有所收穫，才不算虛度光陰！還是一如既往遵循慣例，認可樵夫解的還算正確的朋友，大可加個關注，以便分享更多經文的詳解；不認可的朋友，也可指出批評，彼此參考借鑑，更有利於大家一起共同進步！《道德經》、《陰符經》、《心經》都有各解一二之後，樵夫就想解解《易經》，先從人文始祖伏羲的無字天書先天八卦說起，樵夫一直在各種經文中繞來繞去，不專注單解一部經藏，到哪說哪，目的就是想激發大家對優良傳統文化的興趣，全面遨遊一番才更過癮，反正自身也是學習，自樂在學中。
人文始祖伏羲，可以說華夏文明的啟蒙導師，在人類還沒有形成文字之前，伏羲始祖就用無字天書揭示了自然宇宙無窮奧妙的先天密碼，若懂得靈活運用，可達到感而遂通的神明之力！後《梅花易數》，用的就是先天八卦的自然密碼，知識系統足夠之後，可隨時隨地見物或聞聲起卦，看圖說話，便可預知吉凶禍福來事，神明無比，鬼神莫測，有興趣的朋友可百度搜索參考管恪和邵雍以及其他術數家的斷卦案例，這裡就不再詳說。伏羲二字，單這名字就已蘊藏天地玄機：羲，氣也，蟲也，蛇也，一也，同曦，陽也；伏羲，即地之隱藏之氣也，龍也，神也，道也，太極也（道生一，一為太極）。中國文字為四目神人倉頡所造，是自然宇宙全息密碼，名字暗合人之元神，古人取名歷來都很講究，只是伏羲處在還沒有文字的上古時代，這個名字究竟是口口相傳還是後人所取，暫且不做考究！從伏羲一畫開天說來，即乾卦陽爻“一”也，“一”爻而出，即為太極，象徵天道，天道純陽，又類晴天（可上山打獵）；二畫象地，即坤卦陰爻“——”，“——”爻而出，是生兩儀，象徵地道，地道純陰，又類雨天（打獵不宜）。因此，伏羲畫卦最初的應用，應為元始狩獵的氣象學，就像今天的天氣預報，指引原始群居生活協同勞作。
但原始群居生活僅有兩爻不夠呀，天氣預報風雨雷電都應有所提示，既然兩爻已生天地晴雨，陰陽交合，萬物化生，倒也不難，人居天地之間，正應三數，三生萬物，陽爻增至三畫為乾卦，陰爻增至三畫為坤卦，乾坤陰陽交合，象徵父母生育繁衍。天之氣於子時自下而上於地氣交合，先生三子：震為雷為長男，象徵春雷動而草木萬物生根，震仰盂，一陽爻先從地底生根（上二陰爻象徵地）；丑時地闢，物不化生，所以一陽爻繼續上升，於寅時偷偷在地底發芽，是為坎卦，坎中滿，為中男，類水，象徵春雨綿綿草木萬物發芽；辰時陽爻繼續上升，已居於地表，是為艮卦，為少男，類山，艮覆碗，象徵春風拂曉萬物生長。乾索坤於地，於是三男即生，陰陽交合，互為起始，坤又索乾交合，亦生三女：午時地氣上升於天，與天氣交合，先生長女巽卦，巽下斷，類風，象徵雲霞從天底升起，交相輝映；申時陰爻繼續上升，居天之中，生中女離卦，離中虛，類火，象徵太陽下山彩霞滿天，傍晚時分也；戌時地氣繼續上升，居於天之頂，是生兌卦，兌為少女，兌上缺，類光澤，象徵天上的閃閃星光。以上乾坤相互交合，各生三子，即是乾坤生六子的真正來由！
六子既生，八卦既成，一父一母，三男三女，類象萬千（群居生活），其樂融融，在人象徵群體，在自然象徵天（乾）地（坤）山（艮）水（坎）風（巽）雷（震）火（離）澤（兌）。八卦既成，則萬物既生，萬象皆備。原始社會的生活畫卷，也都一一展示在這無字天書當中：比如乾父屬金屬老爺爺（群居生活），打造狩獵石器想法讓人找吃的（乾又代表頭）；比如坤母屬土屬老奶奶，儲存好食物想法讓人填飽肚子（坤又代表腹）；年長男子有經驗，手持木棍石器負責打獵（震為動為獵），年長的婦女熟悉地形，負責收集獵物出沒信息和放哨（巽為風指信息）；中年男子身體好懂水性，負責去河裡抓魚（坎為水為魚），中女婦女廚藝好，負責燒烤食物（離為火為廚，此時還沒學會鑽木取火，應以留存野火為主。）至於少男少女小朋友，就在山上湖邊嬉戲打鬧玩耍！一幅活生生的原始生活畫卷，在這無字天書裡也刻畫得清清楚楚一目瞭然，真是留心處處皆學問！
最後還是要說到天氣預報問題，八卦既成，萬象皆備。比如乾卦可代表天晴日朗，坤卦可代表陰雲密佈，震卦可代表雷聲轟鳴，巽卦可代表長風吹拂，離卦可代表閃電彩霞，坎卦可代表淫雨霏霏，艮卦可代表晴轉多雲，兌卦可代表星光燦爛。所以說這部無字天書，無所不包，無所不容，盡在萬物類象之中，常人日用而不知，真若全部旁通，可上知天文知自然宇宙奧妙，下識地理懂地形地貌風水，中旁人事明世事造化變遷，一即一萬，一萬即一，大道至簡，讀懂這一部無字天書，僅僅八個卦象，萬事備矣！
言有未盡處，還望各位朋友積極補充，彼此共同學習，其樂融融不盡。。。
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