高校撤銷專業超400個,新增人工智能專業,高考學生如何選擇?

李禕濛


作為一名研究生導師,目前主要研究方向是大數據和機器學習,所以我來回答一下這個問題。

近幾年來,隨著大數據和人工智能的快速發展,IT行業內出現了大量的人才缺口,而且由於大數據和人工智能在未來的產業結構升級中扮演著重要的角色,所以大量的高校都集中增加了大數據相關專業。

相比於大數據專業來說,人工智能人才的教育長期以來一直處在研究生教育階段,由於人工智能專業對於教育資源有更多的要求,所以目前只有一部分高校開設了人工智能專業,而且以雙一流高校居多,因為這些高校本身的資源整合能力要更強一些,把一部分研究生教育資源下沉到本科教育也會相對容易一些。

對於即將參加高考的學生來說,是否選擇大數據或者人工智能專業,取決於以下幾個方面的因素:

第一:是否具備紮實的數學基礎。無論是大數據還是人工智能對於數學都有較高的要求,所以如果要選擇這兩個專業一定要結合自身的實際情況。另外,由於大數據和人工智能屬於典型的交叉學科,所以這兩個專業的學習內容也比較多,對於學生的學習能力也有較高的要求。

第二:是否對編程感興趣。無論是選擇大數據還是人工智能專業,學生都需要熟練掌握編程知識。對於大數據專業來說,編程是實現數據分析的重要方式,而對於人工智能專業來說,算法實現同樣需要編程,所以如果對編程不感興趣的學生要慎重選擇。

第三:是否具備較強的動手實踐能力。學習大數據和人工智能專業需要進行大量的實驗,大數據專業集中在數據採集、數據分析方面,而人工智能則集中在算法設計、算法實現、算法訓練、算法應用等方面,另外還會涉及到一些硬件操作,這些都需要學生具備較強的動手實踐能力。

最後,專業的選擇一方面要關注社會發展趨勢,另一方面也要結合學生自身的知識結構以及興趣愛好。除了計算機相關專業之外,大量的傳統專業,比如金融、生物醫藥、自動化、材料工程等專業都是不錯的選擇,另外數學、物理、化學等基礎學科專業也值得選擇,尤其是對於有讀研計劃的學生來說更是如此。

我從事互聯網行業多年,目前也在帶計算機專業的研究生,主要的研究方向集中在大數據和人工智能領域,我會陸續寫一些關於互聯網技術方面的文章,感興趣的朋友可以關注我,相信一定會有所收穫。

如果有互聯網方面的問題,或者考研方面的問題,都可以諮詢我,謝謝!


IT人劉俊明


今年,根據教育部通知,共撤銷了多達四百多個專業,涉及到多所大學,其中這些被撤銷的專業主要都是傳統的專業,由於受就業等多方面影響,不再適應新時代的要求,最後不得已才裁撤。

而與之同時,今年又新增了一大批新的專業,有增有減,體現了一種滾動式管理。那麼,這種頻繁的新老專業更替,對未來即將參加高考的學生來說,應該如何應對呢?

一、我們先來看撤銷的專業

教育部在本次本科專業撤銷的事情上,態度非常堅決,對很多大學不符合辦學要求,以及不符合市場需求的專業,堅決予撤銷。

我們從撤銷的專業名單上來看,很多都是很老的專業,譬如撤銷最多的服裝與服飾設計專業,撤銷這個專業的大學多達17所,而服裝這個專業不再被需要了嗎?顯然不是,衣食住行是跟大家生活最密切相關的,而且現在大家對穿衣比以前更講究了,不再是以前那種穿暖即可。

那麼,對於大學來說,開辦這個專業自然要擁有一定的實力,而目前開設這個專業的大學並不少,但真正有實力的大學卻是屈指可數,譬如東華大學,北京服裝學院,江南大學等,其它很多大學的服裝專業師資配備、學生就業前景並不理想,於是這次撤銷的也正是這些大學。

而這次被撤銷最多的專業分別是:

服裝與服飾設計(17所)、教育技術學(13所)、信息與計算科學(12所)、產品設計(11所)、信息管理與信息系統(11所)。這些專業裡,部分專業屬於就業並不看好的專業,而之前很多大學可能屬於跟風式的上了這些專業,最後卻沒有條件繼續辦下去。

對於大學撤銷專業,自然是去偽存真,不適宜的自然可以撤掉,留下的才是精品。

二、我們再來看新增的專業

這次新增專業數量眾多,多達一兩個,而根據統計,這次新增備案本科專業最多的幾大專業如下:

數據科學與大數據技術(196所)、機器人工程(101所)、智能科學與技術(96所)、智能製造工程(50所)。

新增審批本科專業最多的是:

人工智能(35所)、網絡空間安全(25所)、會計學(13所)。

從上述的情況來看,目前各大高校新增的主要是以人工智能、大數據、互聯網等為主,而這些專業跟目前教育部倡導的新工科專業非常契合,符合國家政策要求。而目前市場上,大家對人工智能、大數據以及互聯網等非常看好,市場需求也很多。

對這次新增的專業,教育部對各高校提出了明確要求,要求各高校要加強對新專業的建設和管理,突出社會需求,根據自身條件,合理控制招生計劃。同時,不斷提升專業水平和內涵,切實保證人才培養的質量。

三、撤銷專業和新增專業,對學生的影響

不管是撤銷專業還是新增專業,對學生肯定是有影響的。

首先,說撤銷的專業

撤銷的專業,對於目前正在這個專業裡學習的學生來說,無疑是一種心理上的打擊和刺激。最淺顯的道理就是,這個專業可能不好,才會被撤。雖然不全是,但至少也會有這種心理暗示,這樣會增加這些專業在校生的心理負擔。

而對於即將參加高考的學生來說,看到撤銷專業的名單後,在高考填報志願的時候,也會特意留意這些專業,有的家長或學生會盲目的躲開這些專業,哪怕是某些專業裡的王牌院校也不在考慮範圍之內。

其次,說新增的專業

今年新增的這專業,是最近幾年非常熱門的專業,特別像人工智能、大數據等,這才導致了很多大學為了緊跟市場需求,一窩蜂地開設這些專業,不管辦學條件是否已經具備。

對於即將參加高考的學生來說,幾乎大部分學生都想學熱門專業,覺得未來前景看好,好就業。那麼,在高考填報志願時,容易造成扎堆,這樣錄取分數線自然水漲船漲。

那些分數並不高的學生,也想學這些熱門專業,勢必只能選擇學校實力相對一般的大學。而這些大學,雖然新增了這些專業,但未必擁有很好的辦學條件,這樣學生入學後,在培養質量上自然大打折扣,未必能夠學到真正的知識。等到畢業的時候,可能就悔之晚矣。

多少年後,這些專業,會不會重蹈覆轍,再次成為被撤銷的專業呢?誰也說不好。

四、建議

那麼,在對等這些新增的熱門專業來說,學生在填報志願時,一定要慎重考慮,切不可盲目跟風。別說了,在上個世紀的時候,很多人都在說“二十一世紀是生物的世紀”,所以當年一堆學生都去學了生物,最後畢業卻不得不轉行。

我們不能說這些新增的專業不好,可能它們真的是未來發展的最重要方向,但選擇的時候,要根據自身實際情況而定。

如果高考成績不錯,可以選擇到一些學校實力不錯的熱門專業,譬如能夠去清華大學讀人工智能,自然不會錯。但如果成績不是特別理想,最後選擇了某某理工學院的人工智能,可能老師還是臨時招聘的,專業實驗室都沒有,那麼,真的沒有必要追求熱門。

以上純屬個人建議,僅供參考。不知道你們是什麼看法?歡迎交流。


教育有故事


我認為國家很多的政策都是好的,

只是很多人沒有深入瞭解,

哪個政策發佈不是經過很多專家付出心血調研討論才能通過的,

可以說都是為了老百姓嘔心瀝血的在努力,

我們不能從自己的角度出發去評論這個政策的好壞,

他肯定是對大多數人是有好處的。

我們能做的就是調節自己,

適應這個社會的發展,

緊隨時代的腳步,

找到最切合自己發展的路徑。

找到最適合您自己的專業,

您說呢?


愛分享9527


以前是學校教育引導學生走,現在學校的教育被社會引導社會走了[靈光一閃][亮光一閃]。

這麼說新增人工智能專業專業之前畢業的社會工作人才都是“自學成才”,非科班出身了。


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