kayki
我是數學李老師，來說說我的看法。
首先，我想肯定你的推理意識。
通過你的介紹說明，可以看出你在學習理科時有一定的批判意識，面對結論不盲目使用，不迷戀科學，而是凡事都要經過自己的驗證，這些都是學習理科必要的品質，有了這樣的品質，理科學習相信會比較紮實。
請你思考幾個問題
理科的本質是什麼？
這個答案可能每個人都不唯一，我的理解是，理科的本質是思維的逐步抽象和簡練。當然，抽象和簡練的前提是要去經過證明保證結論的正確。
那既然已經有了正確的解決，又何必還要去不辭辛苦的驗證結論是正確的呢？這樣的證明放在課上是絕對沒有問題的，但當自己解題時是不是直接使用結論反而更具好處呢？
理科的發展是依靠什麼？
我的理解是通過一個個結論的累加而來。
如果不記結論而只重視過程，那理科的發展是不是會越來越緩慢？因為一個新的結論之前，要去不斷驗證每一個已有結論。
所以綜上，結論的目的就是拿來直接用的。
一些建議
現在起，開始去記憶那些解決，特別是一些常用的結論，在自己的解題中逐漸嘗試直接應用結論。
相信你會體會到它的方便。
如果一時改不過來，或是不習慣。在考試時如果時間允許，證明也是可以的。但希望你今後可以嘗試去記憶結論。
希望可以幫助到你。
數學李老師
因為你對高考沒有正確的認識。
高考只是一種應試教育。無論你怎麼想，你都需要過那個獨木橋。
你說你喜歡瞭解本質，可是卻瞭解不了高考的本質。這說明你功力還不到火候。
一旦你懂得了，你就會放下固執。
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