孩子們一起玩，經常會碰到各種讓大人比較頭疼的問題，比如，孩子看到別人有而自己沒有的東西時，就會要求爸爸媽媽也給自己買一個。 可是呢，我們又不能每次都滿足他。
一是我們覺得錢花得不值，即使這次滿足了孩子，他也是三分鐘熱度，過幾天又想要其他的更好的東西；二是如果每次都滿足孩子，經濟負擔較大不說，還可能讓孩子變得不懂滿足，只知道索取。
孩子說：“別人有，我也要！”你怎麼辦？
我有一個朋友，從小在重男輕女的家庭中長大，自己的很多需求都被壓抑了。所以，有了女兒以後，她就極力滿足孩子的各種需求，生怕孩子受一點委屈。
可是，在愛中長大的孩子，並沒有像朋友期待的那樣，成為一個人見人愛的小公主，相反，變得不僅不知道感恩和滿足，嫉妒心和攀比心也非常嚴重，甚至到了病態的地步，見什麼要什麼，一不順心就摔東西，甚至以不去上學相威脅。
現在，朋友一談起女兒就嘆氣：“都怪我，什麼都滿足她，讓她得寸進尺，越來越過分。可是能怎麼辦呢？自己釀下的苦果……”
“都怪我，什麼都滿足她，讓她得寸進尺。”
隨著孩子慢慢長大，面對新鮮好玩的東西，想要的會越來越多。當看到別人有而自己沒有的東西時，也會特別羨慕，希望自己也能擁有，這是非常正常的。
可是，當孩子覺得別人的東西好，也想要時，很多爸媽的第一反應是，否定別人的東西，告訴孩子：“不是的，他的玩具沒有你的好，你看，你的還有音樂呢。”
熟不知，越是這樣說，孩子越是覺得別人的東西好，覺得爸媽是為了不想給他買，故意欺騙他的，也就更加不信任爸媽了。
你說“不是的，他的玩具沒有你的好”，孩子才不信呢。
那麼，更好的方法是什麼呢？
1.如果孩子羨慕別人的東西，不要去否認他的感覺，可以讓他說出自己羨慕的原因，甚至可以和他一起表達自己的讚美。
以前，我帶碩碩出去時，他的目光經常被其他小朋友手中的東西吸引。我擔心他見什麼要什麼，就會和他說：“我們家裡也有，對不對？”時間一長，我發現他好像變得不想和我交流這個話題了。
後來，當碩碩指著別人手中的氣球說：“你看，那個小朋友拿的氣球可愛不？”我立刻順著他的話：“對呀，是很可愛。”
聽到我的回答，碩碩很高興：“我雅雅妹妹家也有一個，是買給弟弟玩的。”我這才想起來，上次去妹妹家，看到過類似的氣球。當時，碩碩想玩，雅雅告訴他，是買給弟弟的。
我忍不住問他：“你想要嗎？”問完我就後悔了，萬一他說想要，我去哪兒給他買呀？
沒想到，碩碩搖搖頭：“我不要，那是小寶寶玩的，我就是想指給你看看的。”
真是虛驚一場。我也意識到了，孩子描述別人的東西時，並不一定就是想要得到，有時候，可能只是單純地表達欣賞和讚美而已。
孩子羨慕別人的東西，有時可能只是欣賞。
2.如果孩子想要和別人一樣的東西，可以視情況而定，看看是不是要滿足他。不管是否滿足，都要讓孩子知道，我們的標準和底線是什麼。
有一次，我和碩碩走在路上，他盯著一個小朋友的冰糕一直看。過了一會兒，才小心翼翼地提出要求，我拒絕了：“你有點拉肚子，不能吃冰糕。”他有點不高興，但是也只能表示贊同，繼續往前走。
走到遊樂園門口時，他突然停下了，盯著裡面看。然後，突然問我：“姑姑，我們去我家後面玩滑滑梯好不好？”我不明白，他為什麼要捨近求遠，結果他說：“因為奶奶說，那個滑滑梯不要錢！”
我一下子感覺好心疼，蹲下來和他說：“碩碩，我們有這個遊樂園的卡，姑姑給你衝了兩次錢，估計還能玩20多次，下次想玩，直接報你的名字就可以了。”
我不贊同對孩子有求必應，拒絕時，也會給出理由。但是對於孩子的基本需求，我覺得有必要滿足。尤其是能夠幫助孩子發展各項能力的活動，更應該支持。
當別人羨慕的，是對他有幫助的，就應該支持。
3.當孩子看上的東西比較貴時，我們可以和孩子進行說明，甚至可以藉此培養孩子的金錢意識，讓他將金錢和需求放在一起考慮。
鄰居家的孫子坤坤，經常會拿一些新奇的玩具來找碩碩玩，碩碩見了都非常羨慕。等坤坤走後，就讓我們也給他買。可是，坤坤的那些玩具都貴得嚇人！
被拒絕幾次後，碩碩很沮喪地問我：“姑姑，我們家很窮嗎？”
我一驚，立刻解釋說：“碩碩，我們家不窮，只是不能把錢都用在買玩具上，我們還要買其他東西，對不對？而且，玩具也要看值不值得買。如果價格很貴，用處很少，就不值得買了。”
後來，我還給碩碩買了一個存錢罐，目的是想讓他對金錢有個概念。當他想買玩具時，我就說：“你去問問多少錢，看看你存的錢夠不夠？”
當他知道一個大棒棒糖要10個硬幣時，我就告訴他，一個大棒棒糖相當於20個小棒棒糖，他居然說：“真貴啊。”然後主動放棄了。
培養金錢意識，教孩子將金錢和需求一起考慮。
我們都特別愛孩子，希望能給他最好的一切。可是，由於經濟條件的限制，不能什麼都滿足他。而且，無限制的滿足，還會導致特別多的問題。
當孩子說：“媽媽，別人有，我也想要”時，我們一定要忍住心中的不忍，和孩子好好溝通，努力不壓抑孩子的需求，也引導孩子好好解決這個問題。
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