把書當玩具就是不愛看,閱讀敏感期父母做對3件事,孩子愛上閱讀

Coco馬上要結束自己中班的學習生活,老師給家長佈置任務,要孩子多多閱讀圖書和繪本,為馬上到來的大班做準備。Coco媽媽為此專門給孩子買了不少的繪本和童話書,放在家裡的活動毯上,希望Coco在玩的時候一起看看書。可是,Coco的行為並不如媽媽所願。經過了開始幾天對圖書的興趣,Coco再也不會主動翻看閱讀,反而把圖書當作玩具搭起了“高塔”,任由媽媽怎麼引導,Coco就是不會拿起書來認真閱讀。孩子這樣的反應令媽媽有些擔憂,不愛看書對以後的學習總是不好。

把書當玩具就是不愛看,閱讀敏感期父母做對3件事,孩子愛上閱讀

閱讀在孩子未來的學習和生活中有著舉足輕重的地位,良好的閱讀習慣對於孩子的成長有極大的積極作用。但是,閱讀行為和習慣的培養不會一蹴而就,在長期的引導中家長要花費不少心思,首先就要把握好孩子的“閱讀敏感期”。

一、關於孩子的閱讀敏感期

1.什麼是閱讀敏感期?

“閱讀敏感期”顧名思義,就是指孩子在某一個時期內對於閱讀活動充滿興趣十分地敏感,會有主動閱讀的行為出現。

2.閱讀敏感期出現的時間

閱讀敏感期主要在幼兒園階段出現,也就是3—6歲。但是,敏感期的出現時間受個體差異影響很大,另外成長環境也對寶寶的閱讀敏感期表現有不小的影響。男孩女孩會有差異存在,通常女孩會表現得稍早一點。通常幼兒的閱讀敏感期在進入小學前,或是小學低年級時會消退。

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3.閱讀敏感期的表現

敏感期內孩子最主要的表現就是對書充滿興趣。無論是否投入到書中的故事內容裡,孩子都喜歡動手翻翻書,對擺滿書籍的地方也流連忘返。還有些孩子表現出對於故事的極度熱愛,時時刻刻纏著父母講故事,自己也愛改編或創編故事。

閱讀敏感期已經不是新鮮詞彙,不少的寶爸寶媽開始注意到其的存在和重要性,抓緊在寶寶敏感期出現的時候好好培養。但是,當家長真的著手引導寶寶閱讀的時候又會發現事情沒有那麼簡單,寶寶好像沒有想象中一樣愛看書。

二、孩子不愛看書的原因?

1.注意力水平達不到長時間的專注

閱讀是一件需要一定時間持續專注的事情。孩子的注意力從無意注意發展到有意注意,這一進步無疑是閱讀的重要基礎,但是,孩子的有意注意時間也有上限。一般而言,10—15分鐘是幼兒能夠達到的專注閱讀的平均時常,並且這樣的時長也需要慢慢發展提高。

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2.沒有選擇適合的好書

孩子想讀書是一回事,書合適孩子讀是另一回事。如果準備的書本不適合孩子閱讀,即使他在敏感期的驅動下翻翻看看,最終卻不能被圖書吸引也無濟於事。所以,家長選擇的書要適合孩子的實際情況和興趣偏好。

3.爸爸媽媽的榜樣沒有樹立好

孩子的行為習慣很大程度上會受到爸爸媽媽的影響。我們不難想象,孩子出於興趣一個人翻書翻得興致勃勃,一抬頭卻看到爸爸媽媽一人一部手機點點滑滑。家裡只有自己在看書,大人都不看書,這樣的環境下孩子對閱讀的興趣能持續多久呢?

雖然處在閱讀敏感期的孩子對書籍繪本有著天然的興趣,但是這樣的內動力也容易被各種因素所打擾,因此父母要投入心血關注孩子在閱讀之路上的每一個步伐。首先,選好書就是關鍵的一步。

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三、如何給孩子選合適的書?

幼兒階段孩子還不識字,閱讀的主要方式藉助於大人的朗讀和圖畫信息。繪本(圖畫書)在此時是孩子最合適的讀物,既能和大人閱讀,又能自行閱讀,是寶爸寶媽的首選。

1.0—3歲

0—3歲是嬰幼兒時期,這一階段寶寶的認知水平和注意力水平都達不到閱讀理解一本書的情節內容。但是,嬰幼兒時期的孩子會被書的顏色,畫面的形狀以及聽讀時簡單重複的語音語調所吸引,雖然所持續的時間不長,但是如果長期積累這些閱讀時的刺激和反應也會有不小的影響。因此,為0—3歲寶寶準備的書要顏色簡單而鮮豔,線條明晰,圖形基本,少情節內容,並且最好不宜損害。

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2.小班階段

通常,部分語言智能發展較好,較多接觸書本的孩子會較早地在小班階段出現閱讀敏感期。由於是敏感期初顯時期,認知和專注水平也有限,這一階段孩子閱讀的書籍內容簡單易懂,語言重複度高,圖畫提供主要的閱讀信息,並且形象線條都很簡練。

3.中班階段

大部分孩子在中班時期對閱讀會表現出前所未有的興趣和投入,多數敏感期的發生也在此階段。這一時期,孩子的閱讀能力大有進步,開始關注情節發展,對故事的用詞和語句也更加敏感。此階段適合閱讀具有簡單人物關係和情節發展的故事書籍,文字和圖畫中的信息可以共同支持孩子閱讀。

4.大班階段

大班階段的閱讀是承上啟下的重要時期,為小學閱讀打下基礎。此階段孩子能夠閱讀複雜情節的繪本故事,甚至聽長篇的童話、寓言都是很好的選擇。此階段,孩子閱讀需要從圖畫閱讀轉移到語言閱讀,即使看不懂字,也要專注於聽故事。

把書當玩具就是不愛看,閱讀敏感期父母做對3件事,孩子愛上閱讀

閱讀適齡的書籍和繪本不僅切合寶寶的認知水平高和閱讀能力,還能最大限度地通過閱讀激發孩子的智能發展。爸爸媽媽再為寶寶選書的時候可要多加考慮,仔細選擇喲!除了合適的好書,家長做到這三件事對寶寶閱讀行為也大有提升。

四、生活中,父母做對三件事,讓寶寶愛上閱讀

1.營造良好的閱讀環境

環境可能對孩子行為產生的影響不必過多贅述,想讓孩子愛上閱讀,養成閱讀習慣,良好的閱讀環境必不可少。安靜舒適的閱讀區域能夠幫助孩子專注於閱讀,整齊收納孩子的圖書也利於閱讀行為和秩序感的養成。

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2.形成習慣的親子共讀

敏感期內,孩子的閱讀雖然有不少是自發行為,但是想要真正理解情節內容大多還是需要大人的參與。爸爸媽媽可以將親子共讀當作常規項目,每天堅持和孩子一起閱讀一段時間。除了為孩子朗讀,父母還可以逐步加入提問、表演等拓展活動。

3.爸爸媽媽愛讀書

父母是孩子第一個學習的榜樣,父母有閱讀的習慣,孩子多半也少不了愛捧著書翻看。家長平日裡多看看書,隱形地影響孩子閱讀行為,對於長期的閱讀習慣養成也大有好處。

把書當玩具就是不愛看,閱讀敏感期父母做對3件事,孩子愛上閱讀

所以說,孩子的閱讀敏感期是非常重要的,想讓孩子愛上閱讀,父母首先就要以身作則,言傳身教,把握閱讀敏感期對孩子進行培養。希望每一個寶寶都愛圖書、愛閱讀,從書本中獲得知識、快樂和成長!各位寶爸寶媽們,您家寶寶喜歡看書嗎?您又是如何培養其熱愛讀書的呢?歡迎大家與莓果媽媽一起探討!

我是莓果媽媽育兒師,也是一位家有萌寶的寶媽,每天都會跟大家分享很多育兒知識,幫助大家解決帶娃的困惑和煩惱,如果您喜歡這篇文章,歡迎點贊或分享給更多的人哦!


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