臨冬城外
我覺得讀書是快樂的。不管別人爰不爰讀書，反正我酷愛讀書。讀書的好處，讀書的樂趣趣，只有爰讀書的才能知道，才能體會。有人說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我對顏如玉不感興趣，也不稀罕什麼黃金屋。我只想通過讀書探索生命的意義，知道那些有思想的人是怎麼活著的；怎麼對待和解答人生這道必答題的。迫切希望與智者、能人、大家，與那些有生動有趣靈魂的人，有傑出大腦的人交流，對話找到有思想共鳴的載體。
讀書使我們有能力度過人生的不幸與悲哀，甚至戰勝病痛，戰勝對生命的不捨和留戀和對死亡的恐懼。讀書能讓我們變得心明眼亮，使我們在人生的道路上不再迷茫，不再孤獨，惆悵。從而擺脫寂寞空虛，使心情愉悅，使精神的家園鮮花盛開，充滿活力，使靈魂更加富有，更加美麗更加迷人有趣！爰讀書的人感覺讀書是享受是興事是甜蜜。不爰讀書的人拿起書本就乏味就睏倦就打哈欠。蘇東坡詩云：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。讀書人的那種儒雅自信尊嚴不由自主地表現在一顰一笑舉止言談之中。雖穿布衣粗掛，也掩蓋不了從裡到外所散發出來的文化氣息。讀書使我們劈開思想的天地，享受文字之美文化之美，啟迪智慧人生。即然讀書有這麼多好處，我們何樂而不為呢？作家畢飛宇說：文盲的世界一定是狹小的，哪怕他走遍世界，讀者的世界一定是寬闊的那怕他寸步未行。愛書吧！高爾基說書籍是人類進步的階梯，是用文字說話的朋友，是用語言點撥我們的良師益友！書是我們的精神食糧，通過讀書把它變成營養，溶化到我們頭腦裡和血液中。
呼籲大家愛讀書，向發達國家學習。以色列人平均年讀書64/人本，人口八百萬。獲得過百分之二十九的諾獎。為了讓孩子從小養成爰讀書的習慣，在每個猶太人家庭裡，孩子出生後不久，母親都會讀聖經給他聽，每讀一段話就讓孩子舔一下蜂密，喻意讀書甜如蜜。我國人均年閱讀量7、86本，還要奮起直追呀！
用戶飛花作娟
現在來看，讀書是多麼快樂的事情。但是現在回想一路走來，該讀書的年紀，我是多麼的狠讀書。
從上小學開始說起。已經滿七歲了，又矮又小的我走進教室，班主任老師的眉頭皺了起來，我還是通過關係才進去的。讀了一個學期，內向的我才讓老師認可，一年級讀完，班上一小半同學降級了。那個時候覺得讀書還是可以的，因為不用每天帶妹妹了。六年的小學生活我還是覺得不錯的。
上初中了，噩夢開始來了，村裡大部分的孩子，父母都是不管成績的，可是我不行，每次期末考試，那都是戰戰兢兢的，因為通知書上是有名次的，低了那是要挨板子的，爸爸這個時候打人那是一點都不摻假。這個時候開始覺得讀書真的是好痛苦，每天都在埋怨上天，世界上這麼要有讀書這種事情呀？那個時候同學週五放學要去河邊拜菩薩，這個時候我也經常跟去拜拜了。
最痛苦的是初三，不用參加中考的同學，有結業證書的時候就可以不來上學或者上學也是混日子，老師也是不管的。那個時候是非常羨慕他們的。老師都說在路上都能分得清那些是不用中考的，哪些是要參加中考的。每天來上課精神抖擻的絕對是不參加中考的，每天垂頭喪氣來上學的，那都是要參加中考的。
現在想來，那個時候讀書。完全是父母逼迫，自願讀書的太少太少。
雖然現在想來，那個時候怎麼就不知道認真讀書呢，為什麼都不會覺得讀書是快樂的呢？
書到用時方恨少，只有在出身社會，壓力在身，才會發現自己以前虛度年華了，那個時候是完全體會不到這些的。
所以讀書快樂與否，在不同的時期有不同的感受！
婧睿小豬
我讀書有快樂的時候也有痛苦的時候。
小學時我對學習還是有比較強的興趣的，那時沒現在這麼多娛樂方式，所以不論是在學校讀書還是放學回家沒事的時候讀一些書我那時都還是覺得是有樂趣的事情。而且在學校學習好了之後考了較好的分數也給自己帶來了自信，算是形成了一種正反饋吧，就這樣我以前直到初中基本上覺得讀書是很快樂的。
後來到了高中，學的科目太多了，有些科目我實在提不起來興趣，慢慢的從前快樂的讀書變成了痛苦的。為了找回一點讀書的樂趣，我開始在我最應該讀的那些教材都沒讀好的情況下讀各種文史哲閒書，時間是有限的，後來我自以為對自己做了多少自我教育，然而卻沒完成好高中教育，高考成績不理想，來到一所三本學校。
如果是自己有充分的完全由自己支配的閒暇時間，然後在這時間裡以自己對書的興趣和品味所在為導向來挑選，閱讀書籍，那麼我想讀書絕對是一件快樂的事情，這快樂超越那些只能帶來短暫情緒高潮的遊戲和刺激活動。
LearnerOfLife
讀書是快樂的事，永遠感到自己的知識不夠用，書到用時方恨少。
書中有路勤為徑，愛書是為了掌握知識，提高文化水平，更加開闊視野，瞭解更多的未知世界。書是財富，書是智慧，書是人類學習的朋友。
我打小就愛書，愛不釋手不為過。上小學就趕上了文革，那個時候很多書都是禁書，不能看、不讓看、不敢看。所有的書好像就是毒草被打進冷宮數不盡數。
我自己用賣牙膏皮的錢買了一本抗日時期的故事書記的是《紅纓槍的故事》，不是過去的書，是當時的新書。故事很簡單說的是小孩子參加戰鬥的故事。不過癮！同學給我《青春之歌》我很喜歡看，大冬天的躲在被窩裡偷偷看，父母不讓看怕我耽誤上學，總是提醒我睡覺吧！我老是說就關燈，但還是忍不住看看再看看。因為同學讓我看這些禁書是有時間限制的，我必須儘早看完還給人家。我守信用，還了又借新的書。就這樣我看了很多的禁書。包括《紅樓夢》《水滸》《敵後武工隊》《二度梅》《鋼鐵是怎樣煉成的》《安娜卡列尼娜》《三國演義》《家》《春》《秋》還有好多中外書籍，太多的數讓我感覺到文學的魅力還有知識的可敬。
上學的時候就是動亂期間，我們每天都是寫大字報，批判走資派。到了高中還在批林批孔，上學的那幾年幾乎都是在批判中度過的。
儘管是那樣的年代，我始終酷愛學習，更加酷愛書的學習。書和我就是生命的朋友。與書為友，樂此不疲。
任何時候我都不忘記看書學習，那些禁書實際都是好書，在那裡面看到了人生，看到了中國也看到了世界。
直至今天，我還有很多的書，買書花錢佔了我很多工資。但是我就是愛書，書讓我有了很多希望。我後來寫作和工作都沒有離開文字，做雜誌編輯沒有文化肯定是不行的，我原來學習的知識都沒有讓我失望，用之都覺得還是少。愛書就是愛我們自己，書就是一個永遠的朋友。
夏日之冰1
在校學生，尤其是高中以下的學生，肯定有好多會認真讀書是痛苦的！參加工作的人恐怕就不這麼想了，因為他們想要靜下心來讀一本書，常常是一種奢望！
宋皇帝真宗趙恆在《勸學詩》中這樣寫道： 富家不用買良田，書中自有千鍾粟；
安居不用架高堂，書中自有黃金屋；
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；
男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。
說明，讀書是快樂的，也是必須的，他可是一位皇帝，都要親自寫詩勸人讀書，可見讀書真的是快樂的！
細細想來，有多少年沒有認真地讀過一本好書了？就算偶爾讀一本，也多半是走馬觀花過一遍，知道個大概，不幾天就忘了！
工作的繁忙，生活的壓力，沒完沒了的瑣事，誰又能靜下心來好好讀一本書？
但我還是覺得，讀書是快樂的！我們應該多讀書，讀好書！
大漠綠海和諧音
假如你是一個熱愛讀書的人，當你剛剛從繁忙的事務中抽身出來，你的心緒此時是那麼疲憊，那麼你不妨坐下來，拿起一本書，漫不經心地翻閱。這個時候，你一定會感到是那麼愜意，似有一陣柔風迎面輕拂，你的心像花蕾在輕輕綻放……你在閱讀，也在體驗讀書的快樂。這種快樂的體驗可分幾種情況：
一、情感體驗的快樂
二、交流體驗的快樂
三、想象體驗的快樂
快樂很多，不開心時能夠讓你忘記煩惱
無聊時能夠讓你充實起來
不明白時能讓你明白
開心時能讓你的快樂持續
你說呢？
書中自有顏如玉還有黃金屋
仙人掌ZRX
對於這個問題，我相信所有人都經歷過讀書階段，都體驗過讀書帶來的感受。在同一個班級中只存在兩種身份:學霸和學渣，那我們就可以一口咬定這兩種身份的人跟快樂與痛苦是相對應的嗎？答案當然是否定的。有的人書讀得很好，但是他也沒有很快樂啊！有的人書讀得不好，但是他只享受在課堂的時光，反而感覺到很快樂呢！小時候，父母總是要求我們讀書，要求我們考個好學校，目的是為了我們的將來。我們也很努力的去付諸行動，到最後又有幾個人是成功的呢？在這個階段裡，我們都有過快樂與痛苦的經歷，但是我們能說這是因為我們有沒有努力的結果嗎？
不過，我還是相信那些學霸們，對他們來說，讀書就真的是快樂的。相反，對於一些學的不好的人來說，可能就真的存在著一點點痛苦了。
最後，小編祝福那些儘管讀得不好的同學來說也要快樂的生活，永遠開心😊😊😊
韓娛播報
讀書快樂和痛苦取決於心境和你所處的環境。在你喜歡讀書時，讀書是快樂的，在你被強制學習時，讀書靜心的過程會讓你很痛苦。
我們小時候的教育理念會不太對，總把讀書和玩分開。玩，大家知道，一說就很輕鬆，心情愉悅。＂玩什麼玩，玩能玩到飯吃嗎！立刻給我讀書＂父母聲色俱厲，所以強迫性讀書成了我們的噩夢，我們內心是排除的，純碎為了完成任務。
如果換個方式，😀＂哈哈讓我們來玩一下，放鬆一下，這個題看誰先解決？這本書到底寫啥？＂可能我們心裡接受度就不一樣了。總之，變被動意識為主動，一切就會很享受其中啦。
小小云輕
如果人生可以重來，如果熱愛讀書有一個聰明愛學習的大腦，那麼讀書是一件快樂的事情，如果我是不愛學習，不求上進的人，那麼讀書對我來說是一件痛苦的事，人在世只有努力學習，讓知識來改變人生的轉變過程，但是不喜歡讀書的人，也可以通過學習，撐握一門科技手藝也是改變人生的發展命運，只要你認真努力！一切的付出都會在生活中得到回報，一句名言世界無難事，只怕有心人！所以我們無論做什麼工作或者學習都要有恆心，一切困難都會迎忍而解！
紅春35
回報最低的成本便是讀書。讀書使人精神上感受到愉悅。
你問出讀書是快樂還是痛苦，也許經歷的還不夠多。當你有驀然回首那一刻，才發現，沒有什麼是比讀書令人輕鬆，也許讓人後悔，書到用時方恨少。
讀書，不同階段有不同的心裡歷程，
小時候，我們覺得讀書不快樂，限制了我們玩的自由，還需要整天面對嚴肅的老師。
當你升到中學時，覺得讀書真是令人痛苦，都是為了讀書而讀書，為了考試而考試，緊繃的大腦讓你覺得讀書真的不快樂。
高中時，痛苦更是上升一層，為了高考而讀書，全都是條條框框，應對高考，強迫自己讀書，都是為了考試，讀上一所好的學校，似乎都是帶著目的性。當然也感受不到快樂。
上了大學，終於是，沒有人逼著你讀書，自由輕鬆，只要臨時抱佛腳就可以考試過關，沒準還可以拿到好的成績呢，畢竟也不是特別嚴格的樣子，大學時段的學習，是輕鬆的，也是不夾雜太多目的的，在我理解來好像是這樣。所以沒有高考那樣的緊迫感，目的感，一切都是放鬆及快樂。
但是，放鬆了學習，讀書，我們卻失去很多東西，出去社會才發現，原來很多知識沒有掌握。很多該讀的書沒讀，思想空缺。
看你怎麼對待讀書這種事情，你喜歡讀書，把它當做昇華，每天汲取新的東西，你會覺得快樂，當然對你也會產生微妙的變化。
如果你不喜歡讀書，當然，無論如何你都會感到痛苦。
被動以及主動是關鍵。
最後，囉嗦那麼多，作為一個成年人認為，多讀書，受益頗多。
（PS，有人說多數會改變一個人的命運嗎？我覺得如果拿上學這個層面的來說，是的，畢竟起步就不同，出來工作不會被學歷限制，當然也很多學歷不高的成功人士，但是人家都是辛苦過來，靠自己打拼，當然，這種人有一種堅強的毅力，勤奮，還有聰明的頭腦，如果你是普通人，還是多讀書，至少讓你起步高一點，工作好找一點。如果努力，聰明，勤奮，堅持的人讀書多，知識淵博，那是非常了不起的了，）
純屬個人見解
