安淺念勿相忘
我覺得這個問題仁者見仁智者見智了。每個人都有可能有不同答案。我的想法是”能”。
我覺得無論讀任何書都能提高表達能力和思考能力。但每本書對讀書的個人來說提高的程度不同。
這裡主要有幾個因素限制個人從書中得到的提高程度。
1.怎麼讀書:所謂讀書是讀，思的過程。後面還有習。論語說，學而不思則罔，思而不學則殆 。我們討論的讀的過程其實就是論語裡說的學的過程，思就是要思考。如果做到這兩步必有所得。如果你只是一目十行看過去就過去了沒有思考那這類小說也就是個休閒讀物而已。
那我們從這類書學什麼？就是關鍵了。
個人認為任何小說都是寫的世間百態，都是現實世界的折射。所以作者對世間事務的理解全在其中。我們可以去體會作者如何看待這個世界然後根據自己的想法思考分析。這樣的世界或者這樣的想法的優劣。從這個角度看任何書都可以增長讀者的見知。只是有些書需要正著讀學習知識，有些書需要反著讀吸取教訓。
2，作者能力與讀者能力的差異
對於一些本身對社會思考比較深入的作者它寫的東西深度比較深，大多數讀者能從中吸取知識，比如本文，比如其他名家的作品。而多數現在的快餐式小說這方面就差一些。特別是對於本身自身修養很高的人比如您。他們就會覺得讀後所得有限。但不能說沒有，任何一部小說讀下來總會有所得，沒有正面的也會有反面的教材。當你看到一篇狗屁不是的文章大罵它狗屁不是的時候其實你也有所得了。
3，習
這裡的習就是論語裡學而時習之的那個習？意思是去做，
在這裡不做過多解釋了，如果您學好了好東西就去按著做，如果您得到了經驗教訓就在日常生活裡避免類似事情發生，這也是習。
所以綜上所述所有小說，我說的所有都會對你有益的。不要懷疑去讀就是了。記著孔子曰三人行……後面不寫了聰明的你一定能接出下一句。
曉軒筆記
這類文章，雖然屬於快餐文化，但也有描寫景物的優美段落，可是，這種具有優美段落的句子也實在很少……這類文章最大的特點是想象力豐富，構思奇妙，所以，能夠引發讀者思考自己感覺值得思考的東西。
但是，因為是快餐文化，其糟粕之處還是比較多的，並且有些內容很低俗，所以，如果沒有一定的文學素養與辨別是非的能力，那筆者還是建議少看這類文章，以免放縱自己的私慾，擾亂自己的心性……
筆者建議讀中國國學的經典書籍，中國的國學經典不但能夠培養為人處世的能力，豐富人生閱歷，開拓思維，並且能夠提高眼界與心胸……從而塑造偉大的人格！
近年來，很多國學大師都在倡導讀國學經典，並且將其付諸實踐，已取得很大的成果！
所以，為了我們自身的極致發展，為了讓後輩子孫能夠擁有更好更高的人生成就，故而筆者建議少看快餐文化，多看真正有內涵的文章！
