專門為孩子購買的課外書,作為家長,你會陪孩子一起讀,或提前看一看甄別一下嗎?

小作家起跑線


我是在孩子一歲半的時候開始給孩子讀繪本的,當時我給孩子選擇繪本是我先看看內容,看是不是這個年齡段的孩子可以看的,然後再買,平時晚上睡覺前陪著孩子讀繪本的,慢慢的培養孩子讀書的習慣。

我記得最清的是《爺爺一定有辦法這本書》我當時買的時候是想等孩子大點再看呢,結果讀了一遍發現孩子非常喜歡,事後決定孩子的書以後儘量讓孩子自己去選擇。

現在的我,給孩子買課外書,我會陪讀,但我不會去幫他選。

我會這樣去做:當孩子看書的時候,我也會去看書。但我們是每人一本書,互不干涉(孩子需要幫助時除外)。然後等孩子把這個書看完以後,我會看孩子看過的這本書,然後去和他去交流。

比如問一些文章的故事情節或者其他什麼,然後做一些正確的引導。因為我覺得,只要能夠出版的書,只要是通過正常渠道,在這個新華書店買到的書,應該都是可以讓孩子去看的書。只要引導到位,孩子去學習吸收裡面的知識的時候,她的偏重點有所不同。

也就是說,關鍵在於後期和孩子交流過程中的正確引導,引導到那個你認為正確的方向,就可以了。

所以說,我會讓孩子自己去選擇書,但我會和孩子一塊討論書的內容。


快樂兒童ing


我算是一個比較喜歡買書的人,總感覺電子書雖然內容豐富但不如紙質書看著舒服,對孩子來說更是如此。

我女兒7歲,現在買書的話一般都是我幫她買的,有時候在學校聽同學說那個書好看要買,買之前我也會先了解一下才確定。

現在的出版物很多,有的內容也不一定適合孩子,所以家長提前把把關還是有必要的。

買回來的書有時間的話會一起讀,然後分享下感受什麼的。內容簡單的我讓孩子讀給我聽,複雜一點的我讀給她聽,基本每天睡前都會讀書。

好的閱讀習慣會使孩子終生受益,多看書看好書是孩子成長中不可或缺的。


超人三娃媽


您好,我是一名小學老師,如果給孩子買的是學習方面的課外書,配套的練習冊應該提前看一看,首先應該看看課本是哪個版本的,練習冊應該是配套的,現在輔導書琳琅滿目,不一定都合適孩子,注意教材得出版社,練習冊要配套,還有題目不要太難,要緊跟教材,可以稍作拓展。不一定是最貴的就是最好的,有些家長圖省事,買一本厚的或者問問賣書的哪本賣的好,這樣不一定適合孩子。總結一下:一和教材配套,緊跟教材,如果不會選可以看看學校發的課本,練習冊,二,難度適中,可以根據孩子的學習情況決定,學習差可以買基礎性強的,題目和教材差不多的,學習好可以買拓展難度的。我是一名小學老師,有任何問題可以私信我


溫州閒事伯


您好,我是教大育小。在給孩子購買課外書,作為家長的我,肯定是會提前替孩子甄別,如果時間允許是一定會陪著孩子一起閱讀的。

為什麼我一定要這樣做呢?

首先:閱讀對於孩子來說不是一天兩天,讀一本書兩本書的事情,而是影響孩子一生的事情,也是一生都需要做的事情。這麼重要的事情,作為家長怎麼能不多關心孩子,不替孩子把好關呢。

其次:孩子的閱讀啟蒙敏感期是有時間期限的。0-6歲是黃金時期,6-12歲是白銀時期,12歲以後相對來說就會難一些。在這個關鍵時期,要養成孩子的閱讀習慣,需要家長的陪伴。

為什麼早期陪伴閱讀如此重要呢?

因為在早期,孩子其實很難獨立,而需要家長陪伴,孩子無法自己去理解書的內容,例如字不過關、專注力時間很短,要持續必須家長陪伴,還有就是孩子閱讀的快樂需要家長通過聲音、表揚,肢體等陪伴孩子一起。這個過程靠孩子是不坑過獨立形成的。

因此要養成孩子的閱讀習慣,家長的陪伴是必不可少的。閱讀中的第一交流需求需要家長第一時間給予到孩子。

這個也是我為什麼一定要陪伴孩子閱讀。

再次:現在出版物太多,各種類型也需要參差不齊,需要家長給孩子甄別把關。因為不是所有的書都是經典,不是所有的書都是非常好的。還有每個孩子的性格不一樣,都有自己的個性,需要家長根據其個性做出選擇,不同的書適合不同的孩子。

例如市面上流行的一些漫畫我就不太建議孩子看,為什麼呢?首先在語言上不是那麼美,還流行一些不是特別健康的內容。如果家長不甄別,孩子就會在閱讀過程中被染汙,帶來一些負面的影響。還有的 印刷質量問題,盜版等,需要家長親自甄別,作為孩子還不具備這方面的能力。

第四:陪伴孩子閱讀是高質量的陪伴孩子的一個有效手段之一,能夠跟孩子建立起非常良好的親子關係,並且這種關係會持續孩子的一生。這就是最真摯的心靈鏈接。這麼好的機會我們為什麼不好好的利用呢?

隨著生活節奏的加快,社會的發展,很多時候親自關係確實讓我們非常的擔憂。特別孩子到了青春期,差不多是和孩子無法交流。而如果能夠和孩子有著親密的閱讀關係,就不太存在這個問題。

記得以前給家長出過一個主意:讓一個媽媽和兒子讀一本書,開始非常彆扭,在那之前,孩子和媽媽除了吃飯了之類的話已經沒有辦法交流,後來一本書下來,母子倆關係變得異常親密,無話不談。“媽媽,原來你也不是那麼古板和不可理喻”。“兒子,原來你藏著那麼多智慧,以前我都不知道,現在媽媽放心你多了!”

這個生活的例子深深的震撼了我,在孩子的重要階段,怎麼不做親子閱讀,怎麼能不好好陪伴孩子的閱讀呢。

最後:隨著大語文觀的樹立,人們對語文有所認知,考試對閱讀要求增加,語文越來越重要,閱讀在孩子將來升學考試甚至工作中都異常重要,可是這項能力不是天生的,而是需要後天培養的。這個最關鍵的是父母。這件事情才是不能讓孩子輸在起跑線上。

總之:作為父母,閱讀這件事情才是不能夠讓孩子輸在起跑線上。要起跑,得從家中的陪伴開始,家長得從閱讀的源頭,給孩子的書籍把關,做好甄別,帶著孩子快樂閱讀,愉快前行。祝福你!


教大育小


專門為孩子購買的課外書,有些是孩子自己想買的,有些是我挑選給孩子的。我一般都會提前甄別一下,在網上查找書本的相關內容介紹看一看,覺得適合孩子看的我才會買回來,而不是買回來再來甄別。有些書籍我還會和孩子一起看。

我家孩子很喜歡看課外書,好多他喜愛的書籍,他都是看了好幾遍的,因此我喜歡把書買回來放在家裡,這樣他想看的時候隨時都可以看。他在看書時有看到書本介紹其他好書時,或者跟同學互相借閱書本時,覺得好看的書籍,他會列一份書單給我,我會依據他列的書單,上網搜索一下書本的內容,覺得適合孩子的我就買回來給孩子看,當然有些書我也會和孩子一起看,比如《小王子》、《老人與海》、《明朝那些事兒》......我們也會一起探討書中的故事與感受。

閱讀課外書對於孩子而言,是一種發自內心的喜愛,能讓他心情愉悅,因此,讓孩子愛上閱讀,不僅有利於孩子的學習,也是孩子心靈的滋養。


l家有學童l


肯定會啊,每本書都是我挑選的,有些書還會一起讀


fisherxiao


這還用問嗎?

肯定先看再買啊!

如果有kindle版,我會先下載到kindle上,看過確認沒有負面內容再買紙書。

如果書裡大部分內容不錯,略有瑕疵,就要在他讀的時候提醒他。

讀的過程中時不時地聊書裡的內容。

有些書裡的梗要在現實生活中切入。

總之,買書、看書、談書、用書不是一件專門做的事情,

是生活日常。


零的傑克



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