學生家長抱怨老師天天騎自行車,會對自己從小坐寶馬的孩子有不利的影響。你怎麼看?

燕輝說


因為老師每天騎自行車,擔心一直坐寶馬接送的孩子會產生不良影響!這種人是真正的暴發戶!“呸”服!

要是真的認為有影響,那很好解決,給老師們每人配一輛豪車,最起碼比接送孩子的寶馬要高級,別忘記校長和主任按不同級別送更高級的,這樣孩子就有目標了!他會說:“老爸很沒用,還是當老師比老爸賺的多”!

說個真事,15年前,我做建築裝修行業,給我們當地一家粉絲場老闆家蓋的那時算是洋樓進行裝修,慢慢和他家人也熟悉了,他當時有個六七歲的兒子,每天看到外人就會說:“我家有很多錢,我生下來就是有福的人!你們誰都沒有我命好!”當時我年紀不大,心裡已經對這個孩子的未來很不看好了。結果幾年前,他家因為大量借貸,弄得到處都是欠債,不管多遠的親戚幾乎都給借遍了,甚至連親戚的擔保貸款都還不上,最後什麼都給人抵押出去了,這個老闆也可能因為壓力大得了腦血栓,每天歪嘴挎筐拉腿走路,徹底沒有了再翻身的機會了!我估計那個孩子也成年了,不知道還能不能如他小時所說,給他的家帶去福氣!


父母對孩子的影響遠遠大過老師,可以說是言傳身教,老師是繼家長之後的文化與道德教育的延伸,雖然也很重要,但影響更多的還是家長,家長如果給孩子灌輸的是包容、謙遜、禮讓,懂得尊重他人,知道什麼是甜,更要知道什麼是苦!只有這樣才能教育出自信、自強、自尊、自愛的孩子!


遇我得福


我想家長有這樣的想法,大概是覺得老師是讀書人,讀書人如此寒酸地騎著自行車,不利於他們教育孩子要好好讀書。

我首先要說得是,騎自行車的不一定就是窮人。很久以前傳著一個段子:一個騎著自習車的大叔,穿著拖鞋來到某售樓部,沒人理他。後來他找到了銷售主管,告訴他,他要買一整棟樓。騎自行車的老師沒有這麼豪,但是並不一定就是窮人。我的老科組長在廣州主城區有3套房,家裡有一部車給兒子開,自己上下班堅持騎自行車,而且堅持了30年左右。他騎自行車的目的就是鍛鍊身體。退休的時候,班上的學生自發湊錢送給他一輛嶄新的自行車。

我還要說,讀書主要不是為了追求物質財富。學文化、學做人才是學校教育的根本目的。這個家長的看法就很沒有文化。要知道,騎自行車是綠色出行,是一種品格。這個家長太須要文化教育了。

我還要說,這個家長太須要瞭解加深對教育的瞭解了。蘇霍姆林斯基說,教育如果有目的的話,那麼就應該是培養幸福的人。須要知道坐在寶馬裡的人不一定幸福,騎在自行車上的人不一定不幸福。這位家長的價值觀和教育觀會影響其孩子的成長。孩子遇到這樣的家長很難不拜金。拜金的人,其生活一般很難和幸福有緣。坐在寶馬裡哭的人不少,騎在自行車上笑的人也不少。

我騎車上班塊13年,有個女學生在隨筆裡寫道:我們汪老師真可憐,其它老師都有車,他卻只能騎單車,遇到下雨天該怎麼辦啊!正好當時,我們在學習劉禹錫的《陋室銘》。於是我仿寫一篇曰:單車銘。其文如下:

•小序:去歲,愛徒為文曰:“他師香車寶馬出入吾校,然吾師單車而行,其事可嘆,其情可憐。”一載而來,愛徒之言猶在耳也。吾感愛徒之心,亦憾愛徒之識,為此拙文以感其心,以解其惑,以其解吾志也。

•山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是單車,惟吾快幸。綠樹走兩岸,大廈入眼簾。同行有同黨,往來無俗夫。可以塑美形,享清新,閱四景。無交通阻塞之亂心,無油資陡升之煩憂。巴黎單車道,柏林無油街。希氏曰:何單之有?


老汪說教育


生活奇奇怪怪的多的是,看不起窮人,街上乞討的,靠勞動維持生活去拾垃圾的,小區業主看不起保安,街上行人看不起清潔工,,,,,等等不一枚舉,這話怎樣說才好,人不知前後,虎不知厚溥,如我吧,有門手藝,人也勤快,腦筋也轉的快,可五十歲那年,一小病查出患了大病,幾年下來,現在就窮人了。但是我心地好,從沒看不起窮人,如果我以前有那心思,現在的我就會反思,和尚做錯了要面壁思過,當兵錯了關靜閉,說下別人,我有一老表,前N年,是老闆級別,聽又一老表說,他穿差了,去他家坐沙發,表嫂馬上給拿個膠凳叫他坐。Ⅹ年後,就是前兩年,發財老表賣了房子還債。教育小孩怎麼教養,是他父母的事。

人不致貧難成人。。。。。。


愛拼才會贏7


我的觀點:

想炫富你換個地方去!老師用什麼交通工具還沒有老師的自由了?你怎麼知道騎自行車的老師就沒有自己的私家車?人家就是低碳出行或者想鍛鍊身體呢?你家孩子這麼高貴,直接把全世界最好的老師請到你家裡教你的孩子就行!何必讓你的孩子接觸這麼多世俗的東西!


我身邊的真事

零幾年的時候,我們這開汽車的特別少。有個家長買了桑塔納2000,那時候有錢人家才買得起汽車。接她女兒放學,學校門口看到老師帶著一班孩子走過來,那時候還沒放學呢。這學生家長要求帶自己女兒回家,反正快要放學了。老師不同意,這家長環視周圍一圈,來了句,你知道我這車燒多少油麼?讓我在這等!你給我出油錢啊?老師淡定的回覆,我們學校有學校的規定,沒到放學時間呢還。此家長出言不遜來了句:臭老九,就你事多!老師讓班長把一班孩子帶回教室,包括該家長的孩子。直接拿出手機(那時候用手機的人也不多啊),打了個電話,一會老師的爸爸開著車來了。正好趕上放學時間,學生老師家長圍成一堆,這下該學生家長蒙了,人家家裡開的是虎頭奔(奔馳),這下熱鬧了。所有人看著這個家長,他只能不斷道歉。慶幸的是,這個老師並沒有對他的孩子區別對待!後來才知道這女老師父親是教育體系的工作者,本來直接想讓閨女去教育局工作,但女兒堅持先教學兩年,有點實際經驗再說。


家長的不理智

生活中很多人,不僅是家長,很多人覺得自己有錢於是就各種得瑟!土豪這個詞怎麼來的?有錢沒文化啊!題中的家長明顯價值觀有問題!任何人都有任何人選擇自己過什麼生活的權利。老師也許是沒錢,但人家騎車就影響你家孩子了?老師也許是沒開車,咋的騎個自行車影響你孩子發育了?一個好孩子在於他是否擁有正確的價值觀,懂得體諒他人,理解他人,善待他人!



PS教學簡單哥


本來粗鄙淺顯,自私刻薄,不值一駁!

這些年,我總是試圖理解家長,包容家長的想法。即使家長和教師發生衝突,我也力圖從家長的角度去解讀,並最終達成和解!換位思考的優點就是你可以同時擁有兩套截然不同的思維觀點,並能夠共存,那麼你做事情的時候,思路會開闊很多,心態也很少受到外界影響!

但,這個家長的想法我實在是搞不懂,騎自行車的老師會對坐寶馬的學生產生那些不良的影響。

想必在她的理解中,騎自行車的看世界就有自行車的高度和思維,目光短淺,見識狹窄,比不得坐著寶馬眼界高,見識開闊。一個見識少的去影響一個眼界高的,勢必會產生副作用!

想必在她的經歷中,有過這樣的痛苦經歷:父母的貧寒給她造成難以磨滅的影響,那些窮親戚也讓她臉面盡失,這些在她的童年中留下了陰影,嚮往一種寶馬般富貴的生活,一旦實現了,不願提起以前的生活。對她來說那都是噩夢。當面對騎自行車的老師,勾起了她許多不好的回憶,所以她認為,騎自行車的老師對她孩子產生不好的影響!

或者,想必在她的意識中,自行車和寶馬之間的差距,就代表著人和人之間的差距,騎自行車的人檔次太低,不足以教他們的孩子!

……

本來粗鄙淺顯,自私刻薄,不值一駁!

錢是她真正的老師和朋友!錢才是她孩子的老師!

有這樣奇葩意識的家長,難免會培養出一個奇葩孩子!

坐在寶馬裡哭,也不願坐在自行車上笑!以前這樣的拜金女,難不成現在成了孩他媽?


寐語小築


這叫什麼話呢,是不是在秀優越感啊,我怎麼覺得這話裡帶著嘲諷的味道,說句玩笑話,看不慣可以給老師也配一輛啊,如果真的為孩子考慮,就不該拿這個做比較,本來孩子還沒什麼想法的,叫你這麼一說,可能處於童言,指不定會對老師說出傷人的話呢;再說一個老師,按照正常的薪水,哪能買得起寶馬車,老師是教書育人的,只要課上的好,細心的教導學生就是好老師,天天比開豪車成了什麼了,希望這個問題帶有很大的玩笑成分,如果家長真的是認真在問這個問題,我覺得你的觀念真的很有問題~~


漲丶知識


坐寶馬的家長你們家祖輩能不能有頭驢騎都成問題!庸俗低級趣味的人,永遠都用金錢來衡量你的人生!毛澤東最敬佩的清朝曾國藩,進士留京師後十年七遷,連升十級,37歲任禮部侍郎,官至二品。緊接著創見因母喪返鄉,恰逢太平天國巨瀾橫掃湘湖大地,他因勢在家鄉拉起了一支特別的民團湘軍,歷盡艱辛為清王朝平定了天下,被封為一等勇毅侯,成為清代以文人而封武侯的第一人,後歷任兩江總督、直隸總督,官居一品。四代為官,皆是清官,現在的人,有點錢就不知天高地厚,真為之羞恥!


蒼海一聲笑31


英國首相騎單車送孩到幼兒園,紐約市長坐地鐵上下班……是不是對全國人民、全市人民影響不好啊?!頭沒帶好啊?!全國人民、全市人民就不積極努力?不上進了?!

真是奇葩邏輯!乾坤顛倒!

厚顏無恥!尺短怪人長!

總有些人西裝革履,享用著現代文明的結晶,腦袋卻還在那長辮馬卦長袍!現代文明價值觀、現代公民意識和素養一點不具不知道!!

什麼人啊?什麼鳥!

土著尚且接受文明,擁抱學習文明,融入文明,這類人是什麼?是自以為瑰寶、實則醬蛆、行屍走肉的垃圾包!!

當羞恥!當羞愧!當換腦!

你開個寶馬怎麼啦?就高人一等了?高貴無比了?就人上人了?地上的物資財富給人,是讓人由物質文明走向精神文明的,讓你更加投入創造、創新把人類社會引向更高、更好的,不是讓你炫耀、顯擺、成渣的!你不是中東阿拉伯封建王朝那些讓人蔑視的土豪!

當洗心革面,重新做人~做現代公民,在後代面前樹正價值觀、示範良好!以免害孩害己外表光鮮實則肚裡是草!


光明嶺


賤人就是矯情!

寶馬1系不過十多萬,頂級比賽用的自行車不止這個數!

就算你是寶馬7系,想過馬雲的內心嗎?你家孩子坐寶馬不嫌丟人!

教師的待遇今非昔比,學校分配的廉價房哪個市場價抵不上一個寶馬車?

越是老的吃香的教師越是喜歡蹬自行車,要麼是不會開車,要麼是住的距離學校近——距離學校近的房子別說寶馬了沒準夠買邁巴赫了。

這種新的暴發戶嫌貧愛富,再好的老師也教不好,家庭教育太差勁。沒事別總坐車裡,多到清華北大中科大的校園走走,看看牛逼的教授們都怎麼出門,別以為人家騎個破車家裡就沒寶馬,北京街頭騎三輪掃大街的上下班都是保時捷,開公交車的你以為上下班人也坐公交啊?單一個A照一年賺多少錢,更別說炒房子拆遷了


水滴的聲音


個人拙見,感覺該學生家長的想法很可笑!試問該家長,老師騎自行車怎麼啦?怎麼影響你們家孩子了?只要老師教書育人頂呱呱,只要老師為人師表為人範,怎麼對你有不利影響了?我應該擔心的是,你如果總是這樣思考問題,我會擔心對你孩子的不利影響。小心把你家孩子的思想帶到陰溝裡了。人家老師騎自行車並不代表什麼。很多老師,科學家,學術界泰斗都是極其節儉的,他們並不缺錢,人家飛機都買得起,一樣踩著布鞋騎著自行車上班,人家搞科研搞教學搞學術都是一流的,他怎麼對你孩子影響不好了?就算老師很貧窮,沒有很多錢,他騎車上學,他的知識和涵養一樣學富五車,一樣可以培養出很多碩士博士院士,桃李芬芳滿天下!你憑什麼看不起老師?請把自己的三觀擺正了再說去教育孩子。


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