阿閏123
語文怎樣提升到110+？
這個問題的限制條件不明，先要規定一下。
小學語文試卷一般滿分為100分，小升初有的地方總分為120分，但是含20分歷史和社會在內。這個階段的語文試題難度不大，尤其是閱讀理解很簡單，作文也好寫，100分考90以上的人數不少，歷史和社會也基本是送分題。
初中階段平時考試有百分制、120分制和150分制三種，中考大多數地方採用150分制，少數地方採用滿分120分制。
而高中則無論平時還是高考都是150分制。
按照小學、初中、高中的學段，100分、120分、150分的滿分，平時測試和升學考試的情況不同，語文考110+的說法就很不嚴謹。
比如說小學滿分只有100，怎麼考110+？初中平時120滿分有些學生可以110+，中考120考110+就極少數人可以做到，但若是150分制，考110+的無論平時還是中考都很多了。而高中語文150分考110+的都不容易，平時少，高考更少。
平時閱卷有兩種：一是不涉及到年度考核的平時檢測，任課老師自行評分。這就帶有主觀性了，有時手鬆一點，有時手緊一點。對於一貫表現不錯的學生，即便書寫潦草，閱讀與作文也認真看仔細改；二是涉及到年度考核的期末統考，年級組流水閱卷，相比中高考要鬆一些，但比任課教師自己改又嚴一些，而且基本上尺度把握更客觀一些。
因此，問語文怎麼才能考110+，實在不好回答。只能提供幾點較為普適的建議，幫助提高語文考試的成績。
1.築牢語文基礎。
基礎不牢，其它的都是空中樓閣。平時學習中要注意積累字詞，做到注音正確、書寫無誤、釋義準確；成語要注意運用，不能望文生義，更不能張冠李戴；掌握基本的病句類型；古詩詞背默除了倒背如流，還要正確書寫，理解各句的意義，懂得基本的鑑賞方法；增加課外名著的閱讀量，特別是課本中介紹的名著都應儘可能瀏覽，不能在名著導讀上丟分；語文綜合性學習可以緊扣課本，在教師指導下認真完成文後練習。
2.掌握閱讀技巧。閱讀理解是高分值題，不可輕忽。
文言文閱讀的能力來自兩塊，一是課上老師的講解，需要勤讀、認真聽、勤記和不斷總結歸納，比如說熟讀課本文言直至成誦，熟記文下注釋，積累實詞、虛詞和文言常識，掌握幾種常見的文言句式；二是課外的泛讀，比如讀一讀《古文觀止》、《史記》、《資治通鑑》，不必字斟句酌，瀏覽即可，讀得多了，自然潛移默化。
現代文閱讀則要做兩手準備：一是學習各種文體文章的閱讀重點和方法技巧，比如記敘文抓住主題，敘事要素、順序、線索，描寫手法等；說明文抓住事物特徵、說明順序、說明方法等；議論文抓住論點、論據、論證三要素等。注意名詞術語的準確含義和使用範圍。比如表達方式與表現手法，修辭手法與說明方法等的區別，不能混淆。二是學習各種題型的答題模板。雖然我慣常不主張這麼做，但為了應試得分的需要，不這麼做還真不成。注意從老師的講解，升學考試的試卷答案解析中學習必要的套路。
3.攻下作文城堡。這是語文得分大戶。
平時考試作文可以新奇特，大考作文還是宜穩。一般扣題較緊，主題正確，表達流暢，結構合理的作文都能得到80％以上的分。在此基礎上，打造一兩處亮點，比如形式上的創新，文題或者金句，還可以再增加一些分值。
也需要做兩手準備：一是平時積極練筆，小學階段每天1-200字；中學階段每天3-400字；高中階段每天500字左右。平時不燒香，臨時抱佛腳是很難達標的。小學階段重點是講清楚一件事；中學階段重點是寫生動、具體，包括人、事和景；高中階段重點是講明白一個理，試著自己和自己辯論。二是分析一些考場作文，判斷優劣，揚長避短。牢記大考作文賦分等級標準，站在二類望一類努力。
此外，書寫一定要工整，卷面務必保持清晰美觀。不要塗畫，更不能使用修正液(貼)。
劍客談教育
隨著高考對語文學科的傾斜，語文考試必將成為高考戰場上至關重要的一役。怎麼提高語文成績，已經不僅僅是高中生要關注的問題了，初中階段就要引起足夠的注意。
要提高語文成績，首先要分析一張語文試卷的組成。應試教育模式下，一張試卷定天下，熟悉試卷、瞭解試卷就顯得尤為重要。
初中階段基礎知識佔比較大，課內閱讀理解、古詩填空、名著導讀、古文理解，這部分是課本知識，要在理解的基礎上熟讀成誦，重視古文翻譯，尤其是重點字詞翻譯一定要嚴謹！不能想當然地增減字詞。名家名篇要反覆誦讀，老師在課堂上講授的重點，特別是板書筆記要反覆複習。
課外閱讀理解要在掌握答題規律的基礎上多練習，閱讀理解不要怕！閱讀理解都是換湯不換藥，出題非常規律，答題自有公式，只要多練習一定可以琢磨出答題竅門。
作文要靠積累，積累什麼？素材、形式、神韻！不能為看書而看書，要會看，家長可以給孩子多買些滿分作文、優秀作文、經典名著，多讀書可以增加寫作的靈感，肚子裡有東西才能下筆如有神。
高中語文重素養而輕識記，活題多課本知識少，古文多是理解性默寫，不會再出現像初中試卷那樣的給上聯填下聯的情況。（初中近年來也趨向於理解性默寫，給上聯填下聯的情況也將越來越少。）實用類、論述類文本閱讀一般題型較簡單、固定，比較好得分；文學類文本閱讀也多傾向於固定題型，多做題也會發現規律。比較難的是課外古文閱讀理解和詩詞鑑賞兩個部分。尤其是詩詞鑑賞，題型小巧，內涵豐富，高考多選擇名家的次等重要的作品來出題。做題時一定要注意關注作家的生平、寫作背景來綜合考量，對於理解全詩的感情傾向非常有幫助。
作文，多圍繞“立德樹人“四個字來出題。高考寫作文有困難的同學平時就要多積攢此類素材，多關注熱點新聞、多關注國家發展。高考之所以稱之為國考，也正是因為他的寫作已不僅僅是像初中的技巧體現，而更多傾向於考察一個孩子對於人生、道德、立志、愛國等一系列問題的情感態度價值觀，當然行文技巧也必將更趨成熟。
俗話說，“積土成山，積水成淵。“ 要想有個好成績，除了要掌握一定的學習技巧之外，還要有平日的點滴積累。千里之行，始於足下。從現在起開始去做，語文想提到110分以上，完全是有可能的。
檸檬樹錦繡
語文這種東西就是從小就一直積累的。不過語文和數學也一樣，有的時候你做得多了就會發現咦很多都是一樣一樣的套路。
還有作文，都說作文拉分不大，但是一篇拿40分的作文和一篇45分的作文給你看，你看完就會發現五分之差，語文素養鐵定不一樣。
多積累，不管是古詩還是閱讀多做多看沒毛病。都說作文是龍頭鳳尾豬肚子，多總結一些好詞佳句用於開頭和結尾
我整理了高中語文答題套路模板，同學家長可以私信我領取
清華博士的學習技巧
語文拿一百一其實很容易的，前提是你語言表達能力強，然後自己又喜歡看週考之類的文章。你覺得我說得對得話，你就試著把語文試題分開來學。選擇題、古詩古文、閱讀理解、重中之中的作文。選擇題只能靠你平時積累，古詩古文那你就多記多背這個沒有投機取巧的辦法這塊是個硬骨頭也是最容易拿分的地方之一。閱讀理解就是平時喜歡玩遊戲還是喜歡看雜誌了，分數很多，但是對喜歡閱讀的人來說是最喜歡的題目，但是對不喜歡閱讀的人來說就是地獄因為他找不到重點，找不著問題所在，所以總是答非所問。最後最重點的來了，那就去作文，作文就是能讓你分數進階的關鍵所在，不說別的就說他自己本身所佔的分數就非常龐大。隨便亂寫語言通順，沒有錯別字，三十幾分到手；認真點寫，存在感情，表達可以，沒有錯別字，四十到四十五以下到手；四十五以上的就必須認真去寫，感覺豐富，表達流暢，字跡清晰工整，沒有塗鴉，沒有錯字！總之就是多把時間放在作文上吧。對你的閱讀理也非常有利，以前我讀書就是因為作文寫得好，前面的知識錯很多我也能進一百以上。好好努力吧！少年！
小語學習
作文分佔60分
平時作文老師給到分高，四十多分常見
但高考一般二十多，三十多
作文怎麼提高分是非常重要的一環
語文高考平均分大約90分，基礎的分能不丟就不丟，在於平時的積累，歷年的考題試卷多刷刷，做錯的要重複學習記憶。
知識點的靈活運用都是很關鍵的，有目標我們倒推目標，相信你是可以的
高考倒計時39天，加油！
我是高三美術生
題主提到提升，我猜你可能已經到了衝刺階段吧？我是平時認真聽，但不愛複習，不過考試成績非常好的那一類，我的原則是：鎖定考試範圍，集中突擊5年內真題。只要是考試，不管換誰做出題老師，知識點和重點是固定的，而真題是這一原則的最真實體現。拿出真題來，把5年內真題對應的知識點研究透徹，記住，是知識點！不是固定答案！
爸媽愛陪娃
這個具體要看你的起點在哪裡，你現在大概什麼成績，問題在哪裡，不能亂來的
紙船一號
選擇題控制在三個錯誤以內，高考110分是妥妥的。實際上主觀題只要不是完全看不懂，大家的差距都不大。選擇題保持準確率，刷題即可。這就是達到110的方法，但再往上走超過120，另當別論。
