研究生複試時,老師是不是不喜歡收轉專業的學生?

櫻桃🍒肉


分情況討論吧。僅以人文社科領域而言,因為現在學科之間日益呈現出融合的趨勢,所以,很多時候導師會比較歡迎跨專業的學生,因為跨專業的學生會帶來很不一樣的學科視角。

人文社科包括了文學、哲學、歷史學、社會學、政治學、心理學、新聞傳播學等領域。

以我本人為例,我的學科背景即體現出鮮明的“跨學科交融”性:我本科歷史,研究生期間專業是中文,博士專業是新聞傳播學,博士後專業是政治學,這種多學科的學科背景給我帶來了很大的益處,使得我可以相對遊刃有餘地橫跨在各個專業領域,在教學和科研中借鑑各學科的核心理論,來提出更獨特,更深刻的認識和觀點。我自己評估,我的這種跨學科背景提升了我教學和科研的廣度和深度。


但是,如果是從人文社科向理工科領域的跨越,則除非你有極高的天賦和悟性,一般導師不會太歡迎和喜歡這樣的跨度。因為這樣的跨度意味著一種思維和知識結構的徹底轉換,挑戰和難度不是一般的大。

我本科有一位同學,本科歷史,研究生和博士跨到了偏理的管理學門類。當時為何如此選擇,主要不是基於興趣,而是追逐學科熱點。我這位同學極勤奮,也屬於比較聰明的那一類,研究生博士畢業也算順利,但提及科研日常中的苦惱:每天要硬著頭皮跟自己不感冒的各種“數據”作戰,而且很難出科研成果,她的後悔也是顯而易見的。其實我這位同學,極喜歡人文社科領域,對我在朋友圈曬的各種人文社科的讀書書單她都異常羨慕,但讀這些書對她近似一種“奢侈”。這是跨錯專業的代價。

回到這個問題,導師會不會不喜歡轉轉專業的學生,要視情況而論。在人文社科領域內的跨越,我覺得跨專業與否與導師是否決定招生關係不大,主宰導師決定的還是要看學生的興趣和學術靈性,而非其他。

以上,供參考。


孫衛華


一般來說老師確實會更喜歡本專業的學生一點,剛好今年一個同學複試的時候,遇到過相似的問題,可以參照他的情況來說一說。

對於轉專業的考生來說

這位同學是機械轉的計算機專業跨考的,難度也是有的,計算機專業近年來太火熱。考研複試後,得知自己擬錄取了就聯繫導師,導師給他回信息說可能就是他不是本專業報考的,有些擔心基礎跟不上,後面能不能完成佈置的相應課程。當然我給他的建議就是很誠懇的回覆導師,說自己會努力學習,趁還有段時間補充學習下該專業的知識,最終導師是想讓他早點過去熟悉瞭解下專業。

導師更喜歡這樣的學生

我們如果站在導師的角度上想一下,那肯定導師都會喜歡有一定基礎的,畢竟這樣教起來也會輕鬆一點,而且幫導師做事也來的更快一點。大家都明白的,讀研很多時候時候都是在幫導師做項目,基礎好一點的,接收也會更快,導師自然會喜歡。

跨考生的痛點

可能這樣一說,跨考的同學就很擔憂了,不過現在跨考的也很多,跨考的難度大家都知道的,尤其像“三跨”這樣,所以自己應該有個心理準備。大學期間學的畢竟都是基礎,我想經過初試複試的複習,應該對報考專業還是有所瞭解的,考研結束錄取後有時間自己可以再好好學習下。

態度很關鍵,導師畢竟還是喜歡聽話點態度好點的學生,只要你有想學習的態度,到時候導師也不會說什麼的。最怕又不懂,又不想學,那就沒辦法了。

如果是跨專業的考研的同學,目前可以不用考慮這個問題,好好準備初試就好。既然選擇跨專業考研,那麼就勇往直前吧!


考研小白


研究生複試時,學生的 專業背景是很重要的一個影響因素,但是絕對達不到老師不喜歡轉專業的學生的程度。

考研轉專業已經是大勢:

可能因為我是人文社科類的碩士研究生,對於轉專業有更多的認識和熟悉,因為絕大多數的考研學生都或多或少的清楚,一些人文社科來專業考研比較容易,因此有很多理工類學生轉到人文社科類專業,其中最明顯的便是人文社科類專業中的馬克思主義理論這個一級學科,有很多機械工程、物流管理以及旅遊管理的學生轉到這個學科下,而且這個學課的碩士研究生有56%的學生都是轉專業背景。

因此,考研跨考是一件不可逆的事情,那麼在研究生複試中同樣和也是一件不可逆的事情,如果老師不喜歡轉專業的學生,那像一些跨專業較多的專業每年的碩士研究生如何招滿?

比須承認的是,轉專業的學生在研究生複試時,有一定的影響:

在研究生複試中,被廣大考研學生關注的是本科出身,其實還有專業背景也是老師非常關注的一個點,也就是你所擔心的老師是否不喜歡轉專業的學生?

只能說,導師會優先選擇本科專業背景和碩士研究生報考專業一致的學生,畢竟有一定的專業背景的學生更加方便以後的科研,甚至可以直接進課題組,如果是轉專業的學生,只是在考研複習期間對專業知識有一定的瞭解,很難形成系統的理論體系,這樣對於以後碩士導師工作的開展必然會有一定的阻礙,所以導師還是會優先選擇本科和碩士學的是同一個專業的學生。

可是,這並不影響你的複試結果,不會因為你是轉專業的學生而被淘汰:

幾乎在所有高校 的研究生複試中,是不可能以你是轉專業的學生而淘汰,只要你的複試成績滿足院校的標準即可被順利的錄取。

因為轉專業的負面作用僅僅侷限於導師的個人喜愛,放到整個研究生複試中,是不可能有碩士導師將你是轉專業的學生這個事情拿出來說的,因為複試是不考慮你是否是轉專業的學生?

只要你在研究生複試中,展現出你所報考專業學生該有的專業知識儲備,只要你想所有的導師證明你雖然是轉專業的學生,但是在理論知識方面依然不遜於本專業的考生,那所起到的效果要遠遠的高於那些本專業的考生。

總之,如果你想考研轉專業,那就大膽的去做,不要過多的考慮在研究生複試中,老師是否會更多的關注你是轉專業學生的這個身份,因為這並不是決定你在研究生複試成與敗的決定因素,或者說這其實是多餘的擔心。


領略教育魅力


在研究生面試的情況下,導師是否喜歡轉專業的學生,有如下三種情況:

第一種情況,根據學科而定,有些學科,屬於交叉學科,因此麼需要複合背景的人才,也就是喜歡轉專業的,所以老師對轉專業的學生來說是非常歡迎的,比如說本科是學醫學的,到研究生階段學的是計算機,那麼他就可以研究通過計算機研究生的大腦,成為腦科學。諸此類的學科老師會比較喜歡招轉專業的學生,所以不能一概而論。

第二種情況,根據導師的興趣決定,有些老師能力比較強,學術眼光比較好,又不歧視學生的出身背景高低,所以呢,此類學生是否跨專業,對於老師來說並不重要,他更看重的是學生的能力。與此相反,還有一類導師雖然學術能力強,學術眼光不錯,但是對於學歷和出身以及專業有相對的要求,那麼,如果你在考研面試的時候遇到這樣的老師的話,那你就很吃虧了。

第三種情況是學生自身的原因,學生有時候基礎知識沒有掌握牢固,而又通過轉學科在另一個學科的基礎知識又很薄弱,相對於來說,能力又不突出,性格又不好,那麼無論是放到哪裡,導師都是不會特別注意你的,這個原因我想大家都應該明白吧!?

以上關於導師在研究生面試的時候是否起是轉專業的學生,不能一概而論,你覺得對吧?

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會飛的羊兒教師


我覺得比著本專業的肯定會吃虧些,尤其在生源比較好,報的人比較多的情況下,對同專業的肯定會比跨專業的考慮偏向多一些,畢竟有些專業技能很強的一些專業,醫學~護士一類的。沒有穩定紮實的基礎學習,導師對你肯定持懷疑態度的,考研嘛,你稍微多努力一下也就能考個不錯的分數,因此一些導師就會對你的英語,綜合能力更看重一些。當然啦,如果你足夠優秀,能讓老師短時間內就能看到你身上的閃光點,至少是他欣賞、想要的某些方面,相信他也會對你有不錯的印象的~

以我考研的經驗來說~前期好好準備,第一志願能上就好好準備複試,不能過線想調劑就提前蒐羅信息,問自己上屆師兄師姐,或者學校老師哪些學校是否有缺額,一般這種他們都是最先知道也是比較靠譜的~


就是愛萌寵


不是的,導師一般更願接收“小跨專業”弟子,不怎麼喜歡“大跨專業”同學。比如,中南大學的一個博導對我這個“小跨專業”是當面提欣賞意願的,可惜的是,即使他是學院黨委書記,我也沒報考他的博士,只因為我不喜歡他帶的專業。更何況我的碩士畢業論文都基本上能達到博士水平了,根本就不想更改專業。


用戶108653831253


多少會有一點顧慮,畢竟如果從文轉到理,老師會對你的基礎產生懷疑。但是你只要表現的足夠優秀,那老師也會正常錄取你。但身邊的同學很少有想大幅度轉專業的,具體也不瞭解。



小米粥的平凡生活


見過跨專業400分進去複試被刷,專業背景一點也不具備,碩士階段無法給導師幹活


吃火鍋漏電1


專業相近老師不會差別對待,但是你要是比如文科轉理工,那麼老師可能就會對你的能力產生懷疑,除非你有所跨專業的突出能力證明。


遇你5256


也不是,老師可能更喜歡綜合能力強的,基礎知識紮實的。只要你有能力,有知識,跟專業就明天關係。


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