芯愉
提升60分的前提是，你的分數基本穩定而且不是很高，這麼跟你說吧，450以下，希望比較大，450以上短時間想提60分，真的難!
如果是文科生，那我建議你每天早起多背，三十天可以複習很多內容的，你早上起床背誦政治、地理、歷史和英語，晚上做題，很有效。
如果是理科生，那就瘋狂刷題吧，理科類的東西，多做題才是王道，三十天，每兩天刷一套理綜和數學，一個月就可以刷十五套，你白天刷題，晚上改錯，然後把錯題反覆琢磨，早上起床在背一會兒英語，你說，能不能提升60分，關鍵是大多數人堅持不下去的，尤其理綜其中的物理，很多人做著做著就不想做了，真的很難，但只要堅持一個月，這些都不是問題了!
對了，最後一個月刷題就不要做什麼模擬題了，就刷往年的真題，把真題吃透，千萬別走彎路，一頭栽進某個科目而放棄其它科目，要同時進行，一個月還是可以提升一些的，60分應該可以!
你為什麼學土木
作為高三班主任的我，在這最後一個月的時間裡也想盡全力讓孩子達到最好狀態！高考30天屬於最後的衝刺階段，要提高成績還是要看具體學生。
第一，如果是中上水平，如450分以上的學生要提高几十分有點難度，因為其實在這個時候大局已定了，可是也不是不可能提升，要做到的就是調整好心態，讓優秀的科目更優秀，弱勢的科目儘量高一些，以一種平和的心態進行最後的三輪複習，好好閱讀課本，以最好的心態戰勝高考，爭取高考是自己人生中最好的一次考試！
第二，如果是成績偏下的學生，如300分左右的，最後一個月提升幾十分是非常容易的。我們只要抓住考點，基礎考點。因為所有科目的題目大部分都是基礎題，難題都不用考慮，穩穩的抓住基礎題就夠了，每一個科目都花幾天的時間沉著冷靜的逐個題目的練，一個題型一個題型的練，提升幾十分完全沒有問題。
最後高考只有一個月左右，希望各位考生能保持良好的心態，天氣炎熱，但我們堅定的信念定能克服困難，在6.7 6.8中取的好成績！
浪漫老師
1.掌握正確的學習方法
以理科為例，學習方法非常重要，很多題型雖然有所差別，但是大同小異，掌握正確的學習方法能夠觸類旁通，我們不需要去死記硬背每一個題的準確解和求解過程。以數學為例，選擇題、填空題、每一道答題在不同 試卷、不同年份的高考幾乎都是同樣的題型，如果細緻總結一下會發現，其實題型並不多，如果認真把這些題型的的解決方法掌握住，並且靈活應用，數學考高分並不難，對於物理、化學這些也同樣，生物的話比較特別，需要一些記憶，需要多下功夫在知識點的記憶方面。
2.做題時不要把時間耗費在沒意義的事情上面
高中時，經常會聽老師說“不管會不會，一定要多寫一些，閱卷老師也會酌情給分”。自己承擔過閱卷工作之後才發現多荒謬，高考閱卷一道題只用幾秒鐘時間，為了提升閱卷效率，同一個閱卷組會統一規範，哪裡給分、哪裡不給分，誰也沒功夫一步一步的去看，閱卷人員只會看“踩分點”，如果看到了，這一步就有分，看不到，哪怕寫的再多也沒分。
之前閱卷過程中的確遇到過，有的同學寫了一堆，一分沒有，有的人寫了三句話，全在踩分點上，拿了滿分。所以，與其把時間花費在怎麼“儘可能多寫一些”，不如把自己有把握的題目做好，把自己確定能拿分的把握好。
3.明確自己的不足
這是很多高中生會犯的一個錯誤，從高一到高三，每天都是跟著老師的步伐走，在高考即將來臨是還是在跟著老師一個單元一個單元的複習，作為老師要考慮、估計全班學生的水平，所以複習速度相對緩慢，而且受限於課時，不可能面面俱到，老師也不清楚每個學生的薄弱點，對自己弱點最清楚的莫過於自己，清楚自己的薄弱環境，著重的學習、彌補自己的不足之處，爭取在自己力所能及的範圍內把每個能得的分都把握住。
4.調整好心態
我相信有不少優秀的高中生都栽在“心態”方面，雖然已經被提及無數次，我還想在重申一遍，心態很重要，不要被周圍同學影響，也不要被上一場考試影響。
平時複習時，不要去管別人進度如何、考多少分，有這些精力多思考一下自己的問題，想方設法去克服、彌補。考試時心態同樣重要，不要被上一場考試影響，爭取“做好當下”，高考是多門考試共同組成的，不要被一場考試的失利影響到其他科目的心態，導致全線崩潰。
楊茗哲高考數學
最後30天了，想提高成績的，要看你多少分。但是都不是太容易了。當然，也不是不可能。
一般來說，最後一個月的心態調整很重要，最終高考拼的是超常環境下的正常發揮。換句話說，你具有700分水平，但是高考當天能發揮出多少要看狀態和心態。
最後一個月了，不建議去大量學習自己不會的知識了。整個高三都沒弄明白的東西，靠最後一個月弄明白並不現實。但是可以去看自己曾經的錯題，最終通過在高考時降低失誤率來達到提分的效果。
也可以考慮一些適當的考試技巧。比如，高考的選擇題一般來說，選項數量是相對平均分佈的，不會出現某選項數量過多或過少的情況。所以在考試的時候，如果真不會了，可以看看其他題目都選的什麼，找到選的最少的那個選項填上去。
以上是我的答案。
記住，只要做到自己將來不後悔就行。
祝高考順利。
教培行業於盼
高考前30天，還有提高成績的可能嗎？答案——能。只是提升分數的多與少的問題，成績越好的學生，提升的空間越小。反之，成績越差的提升空間越大。
對於平時成績好的學生，在最後的一個月時間裡，一定要清楚自身還有那些類型的題自己還不是很拿手，然後再有針對性的去攻克。如果不自己不清楚，可以多諮詢老師。畢竟老師要比你更專業一些，因為每次考試後老師都會對學生的成績進行分析，哪些學生在哪些地方容易丟分。只有懂得自身的不足，才能夠去彌補，才能夠讓自己在考試時發揮得更好，但成績好的學生提升的空間很小，一般情況就是十分之內的提升。
對於成績一般的學生，只要努力，掌握了方法，提升的空間還是挺大的。成績一般的學生，對知識考點的掌握不是太廣，但又不是完全不知。這類學生只需要把基礎的知識考點掌握牢靠，再挑選一些適當難度的題來進行訓練，只要你努力了，在最後的一個月中，還是能有很大的進步空間的。
對於成績差的學生，進步的空間就更大了。這類學生可以說連基本的知識點都沒有掌握。這類學生只需要把基礎知識點掌握牢固，做到考試時正常發揮就能夠有很大的提升。
當然，除了努力和方法之外，還要調整好自己的心態，擁有一顆良好的心態，才是高考致勝的關鍵！
山村老師看教育
高考前30天，有提高成績的可能性。
高中三年學習，高一、二年級主要任務是學新知識。
高三年級主要是綜合複習，反覆考試，逐漸把知識點串起來，形成系統的知識體系。學生提分階段也主要是這個時間段。
我認為，高考前30天，應該把重點放在知識的系統聯繫上，應有一定的高度性和全局性的觀念意識。
切忌頭痛醫頭、腳痛醫腳式的被動學習；切忌零打碎敲、修修補補式的被動做題。不成體系的知識點，肯定適應不了高考出題的難度，得分就更難了。
考前30天，六門學科，平均一門5天時間，認真把知識點串起來，堅持複習鞏固，擺正心態，以平常心來應對高考，我堅信，完全有提高成績的可能性。
馬嶺花開
離高考只有一個月的時間了，大家都到了衝刺階段。這一階段，應該說，大家對知識的掌握，方法的瞭解，解題的能力和水平，已經達到了穩定期。所以，這一時期，想大幅度提高分數，可能性不大。
我認為可以從以下幾方面入手：
1、整理
把前面市模，校摸，一模，二模等大型考試題目進行整理，反思，總結。找到自己的薄弱點，這個薄弱點不一定只是知識的，還比如時間的安排，做題的順序，檢查的過程等等自己有待於改進的地方，有針對性的訓練彌補。這些地方做好了，無形中就能提高分數。
2、調整
只有一個月的時間了，在生活，飲食，作息規律上，逐漸向中高考靠攏。不盲目大量做題，不長時間熬夜，正式自己的水平和能力，不過度焦躁，適當做些體育運動，保持平穩的心態。
3、適度練習
前面兩點並不是說就不要練習了。為了保證手感，題感，語感，每天要有一定量的練習。這個階段，主要以模擬題和真題為主，目的就是保持水平。在這個練習過程中，發現不會的題，千萬不要過於緊張和沮喪，要知道這才是正常的。對於知識點，解題方法方面的，那就記住它。對於難度較大，靈活性很強的題目，根據自己的水平合理取捨即可。
4、情緒和心態
合理設置自己的期望值。既不妄自菲薄，也不盲目自大。保持樂觀的心態，加強對自己積極的心理暗示。充滿自信迎接挑戰。切忌此時，還覺得自己理綜好多不明白，數學圓錐曲線總也做不對，語文閱讀一點沒把握，英語作文很不理想等等。拿起這科，想著那科，總覺得還有好多題沒做，這隻會讓自己陷入焦灼之中。良好的心態是成功的保證。相信，大部分考生都和咱一樣，有優勢也有弱點。所以，不必還沒上戰場，自己先被自己嚇壞了。
中考，高考是人生一次重要的考驗。不僅是知識能力的，更是心態毅力的。讓我們以筆為劍，策馬揚鞭，揮斥方遒，不負青春！
初中數學s老師
高考30天能不能提高這個問題，我覺得應該另當別論！
首先，對於成績拔尖的高材生來說，最後一個月就是思路整理和心態調整的階段，從歷年高考情況來看，尖子生高考失利要麼是心態不好導致錯題，要麼是粗心大意，和本身理論水平關係不大！
對於成績中游的學生來說，最後30天，是知識點串燒的階段，本身對知識點都瞭解，就缺融會貫通。
而對於成績偏差的學生來說，就是臨時抱佛腳的時候了！如果自己認識不到位，再給10個30天衝刺時間都是於事無補，而對於能夠靜下心來認真學習的，其實最後30天也可以提高分數！
最近我個人也在給幾位高三畢業生輔導課程，學生就是屬於基礎偏差的，輔導過程中主要問題還是基礎不紮實，有些知識點純粹不知道，但是能夠看到他們認真查漏補缺的狀態，我想通過最後30天，高考也不會辜負他。
所以，最後30天，還是開始30天都不重要，重要的還是學生自己的心態，祝2019年所有高考學子都能調整好狀態，迎接夢想的考驗！
樓蘭壹哥
高考前30天，正在高中三年最有意義的30天，因為這是收穫的季節。當我們進入了收獲的季節，最擔心的事情是什麼呢？
如果不能顆粒歸倉，收穫的季節還有意義嗎？
其實，跟收穫季節的損益意義一樣，高考前30天能採取正確措施有效減損，其意義可以等同於增分。
那麼，考前提升成績的最佳策略是什麼？
我在近四十年的備考經驗中總結出一個考前±30分成績波動模型，這個波動值描述了概率估算中30分的增值空間，當然也存在30分的減值可能。當我們將這一增一減數值累加時，發現波動值高達60分，可想而知，這個60分波動值才是我們關注的重點。
所以，為了實現30分增分空間的價值，按照高考的兩天週期安排六科的科學且節奏分明的綜
合能力訓練，兩天一輪，直至高考完滿結束。
你說，最後30天的增值空間夠大嗎？
寫作與語言密碼
臨近高考，做好以下幾點，再提升成績還是有可能的。
一、不鬆勁不懈怠。要有‘宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王’！“不破樓蘭誓不返
"的信念與堅持!
二、善於學習。溫故而知新，建立知識樹，完善知識體系，重溫錯題集，攻難克堅，把書本讀"薄“。
三、做好考試預案。預案包括高考科目、時間安排，物料準備，審題答案的方法技巧等，做到有備無患，未雨綢繆，胸有成竹。
四、保持健康狀態。身體是革命的本錢，一定要注意飲食作息，加強鍛鍊，以健康的姿態飽滿的精神參加高考。
