正說醫道
枝頭的喵
（1）願意接受幫助，願意配合你引導的那一個
（2）會感恩的那一個，會將你的幫助看做是激勵的那一個
（3）有上進心的那一個。兩個孩子中長相順眼的哪一個。
希望這個答覆能讓你滿意。你的關注，轉載和評論是對我最大的支持。有關家庭教育的小知識請關注我的視頻。
北京積極人生
選擇幫助聰明孩子的朋友，是希望這個聰明孩子成才以後反過來回報社會，使更多不聰明的孩子得到幫助。考上北大清華的學生，只要稍微流露出來一點家庭困難，就會有很多人來資助，就是因為這個原因。其實人家有考上北大清華的才華，還真需要你的資助嗎？
這種思想肯定沒有大錯，但是如果人人都這麼想，會使資源越多的人得到的資源越越多，會使強者愈強富者越富，階層差距越來越大。階層固化越來越難以被打破。我選擇幫助那個笨孩子，使他能夠享有起碼的生存權和尊嚴。
還要知道，比增加一個人才更重要的，是減少一個社會的敵人。
說來說去，幫助一個笨孩子最大的理由，是他比那個聰明孩子更需要幫助。就這個理由足夠了，哪有那麼多算計啊。
正說醫道
愛點頭的螞蟻
這個是一個很艱難的選擇，不管是誰都有選擇自己命運的權利，不管是可能是有些發育快的，顯的活潑伶俐一點，但是天生我才每一個人都有他用處，選擇放棄哪一個，都是比較痛苦的選擇。看下可以尋求社會其他人幫助嗎?如果實在不行的話，借玩遊戲的機會，抽籤決定，本人是作為一個人，不是上帝，沒有辦法處理了所有問題，只能讓自己沒有遺憾就行了，讓命運選擇，也讓他們自己選擇一次，或許錯過了一些東西，但是人生誰說的準，每一個人變化境遇都是不一樣的，在社會上都是需要靠自己的能力。
快樂人生美麗一天
小橋流水811小橋流水
香妃存在嗎
不知道，幫聰明的又覺得笨的也需要幫助，但是我只能幫一個，估計得問他們，誰更想讓我幫
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幫助聰明的將來她有出息了，就是對自己最大的回報；幫助笨的，可以給她一個機會，她會記住我對她的好，有能力都幫。
青島冬花
母親和媳婦落水先救誰的翻扳？
先救聰明者是一般的功利論選擇。但是，先救誰的核心本源應該是人性論而不是功利論。
事實上，討論這種問題沒有任何社會倫理意義。
