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我是一個閱讀的踐行者，平時我是這樣讀書的：
首先，拿到一本書，要確定自己讀書的目的是什麼？是為了從書中獲取什麼樣的信息，這樣在閱讀的過程中就能夠有的放矢，避免浪費過多的時間在無用的信息上，也避免了一本書讀下來一無所獲的問題，又或者一本書讀下來全是重點的問題。
其次，書不是從頭到尾的讀下來，而是先看前言、目錄、作者簡介、後記，判斷這本書對自己的價值，這本書值得自己花多長時間來讀。
第三，速讀。快速瀏覽一本書的內容，快速閱讀的過程中理清作者的思考大綱，繪出簡單的思維導圖。
第四，精讀。精讀這一步也是將略讀、尋讀、掃讀等不同的閱讀方法進行結合，對重要的地方採取慢而精的閱讀策略；對不重要的地方快速掃過。閱讀的同時進行標記。一些重要的語句、讓自己有感想的地方都進行標註，並將自己的感想寫在旁白的位置。
第五步，做筆記。因為閱讀的時候在書籍上標記了很多的內容，那是不是所有的內容都要寫到筆記裡呢？答案當然是否定的。標記的過程中可能很多內容是重複出現的、很多話語是冗餘拖沓的，所以在做筆記的過程中要對內容進行篩選和整理。
做筆記的方法也因人而異，筆記的內容無外乎以下幾種：摘抄、個人感想/評論、總結提煉等，將重要的內容做好筆記即可。筆記可以做成電子版的形式、可以寫在筆記本上、可以做成錄音的形式。注意不管什麼形式，都不能讓讀書筆記成為真正的形式，要定期對讀書筆記進行閱讀，讓知識和思考印在腦海裡。
第六步，完善思維導圖。如果覺得書籍非常好，還可以在復讀一遍。
第七步，寫書評。可以按照書評的六大要件，將筆記串入書評中。
注意，這整個過程不是一天或一次完成的，很多人在讀書的過程中都會有認知或見解的偏差，有些事情可以適當的間隔一段時間，收穫反而更大。
最後，推薦奧野宣之的《如何有效閱讀一本書：超實用筆記法》，書中對如何選書、購書、讀書、記錄、應用等都給出非常好的借鑑意義。在“讀書-記錄”的過程中，通過通讀、重讀、標記等不同的閱讀層次記錄個人的感想、摘抄書中的原文，對於怎麼篩選需要摘抄的內容、摘抄過程中遇到的問題，都給出了合理可行的建議。在“活用”階段，介紹瞭如何利用讀書筆記進行原創思想的輸出（書評寫作）。
亦書亦影
這是一個long long story了，我這幾年我已經連續讀了幾百本書，寫了幾百篇讀書筆記了，各類文章書評也是幾百篇了。
說實話，簡單的想通過一個回答來知道如何寫筆記和書評其實還是很難的，但能掌握3個基本點也行。
第一，快速閱讀，逼著自己1小時讀完一本書
當你讀快了以後，你並不會覺得自己多麼的看不懂，相反，你可能會記得更多。很多人都嘗試過，我之所以每年讀這麼多書，就是因為快速閱讀。
第二，學會讀完一本書至少寫300字
讀書筆記就是這麼簡單，慢慢的寫出來就可以。從300，慢慢提升到500，再到1000，然後一點點的增加。
第三，書評需要練習，得找人學
相信1年後的你，一定也是一個年讀書100本，寫筆記10萬字的人。一起加油！
我是千城，就是那個要讀完1000本書（已讀600本）、走過1000座城的男人。公眾號：千城撩書。
在下千城
1.如何閱讀
2.如何做讀書筆記
3.如何寫書評
我是若見Smile,讀書愛好者，書評愛好者，歡迎關注留言，咱們共同成長，謝謝。
若見Smile
說來話長，每一個點都可以分開寫個長篇，但這裡的問題是一個整體，如何通過閱讀，做讀書筆記，最後寫出書評。以我寫完的一篇書評整體經驗，從這三點分別介紹一下。
第一：如何閱讀
為了寫出一篇書評，我一般把書籍讀三遍。前兩遍是快速閱讀，第三遍是仔細閱讀。第一遍瀏覽，先看前言和目錄，瞭解全書結構，對作者想要表達的主旨和表達的方式，做到心中有數。第二遍略讀，略讀的方式主要是看書中的黑體字，和每個段落的主題句，一般都是段落首句。主題句通過一定的邏輯鏈接起來，基本就是作者想要表達的意思。
通過瀏覽和略讀，我們大概知道書籍的重點和想要表達的主旨。第三遍：仔細閱讀，<strong>帶著目的仔細閱讀你想要深入瞭解的知識，然後開始做讀書筆記。
第二：讀書筆記
為了更好的完成書評的寫作，讀書時候記錄筆記非常有必要。好記性不如爛筆頭，在讀到與作者共情的地方，可以在旁邊，或者用便籤把自己想法寫下來。針對不懂的知識點，查資料，補充資料。寫讀書筆記的目的，是為了寫書評的時候增加趣味性和可讀性，還可以幫助你更好的理解書籍內容。
具體的做法可以參考《如何有效閱讀之超實用筆記法》書中介紹的“蔥鬱火鍋筆記法”，摘抄和寫下自己的評論。
第三：寫書評
一般書評的格式是：破題，引題，作者介紹，邏輯主線，亮點解讀和立意總結。書評，顧名思義就是書+評論，和讀書筆記不一樣的地方就是評論，要有自己的觀點見解。
通過前面的閱讀和筆記，在寫書評階段已經有了自己想要表達的觀點。在寫書評的時候，一定要先屢清楚邏輯，最好做個思維導圖，列出框架，確定立意然後就開始寫。
寫書評不是三言兩語就能說明白，需要不斷學習和練習，光說不練，說再多也白費。就算聽的懂，也不一定寫得出。
鐘不白
首先，如何閱讀。這個問題是解答後面兩個問題的關鍵因素，但卻往往最不受到重視。為什麼呢？很多人都覺得讀書還用學習嗎？只要認識字，誰還不會讀書啊？事實上，當你跟朋友推薦一本書時，他問你這本書講了啥，為什麼推薦，你可能也回答不上來，甚至把原因歸結到記憶力不好。事實上，卻是你壓根就沒讀懂這本書。閱讀也是一門學問，讀任何一本書之前你都應該學習一下如何閱讀的知識。
《如何閱讀一本書》這部經典著作中提到，讀書應該帶著問題去讀，這樣讀過的東西才會印象深刻。那麼如何提問呢？可以從以下幾個問題入手：這本書講的是什麼問題？作者的答案是什麼呢？作者是怎麼論述自己的答案的呢？比如經典著作《溝通的藝術》這本書，我們來依次回答這三個問題：首先，這是一本講如何溝通的書；其次，作者講了看入人裡，看出人外和看人之間；最後一個問題，看入人裡作者說的是溝通者的問題，主要是自己，要說話時說在點子上，傾聽時聽在心裡；看出人外講的是溝通的信息，語言的表達等；最後一個是溝通的氣氛，如何處理衝突等。心理學研究表明，我們學習知識的過程其實是新舊知識之間的建構過程。所以，當你帶著舊知識產生的問題通過閱讀尋找答案時，你的讀書才是最有效的。
第二個問題，如何做讀書筆記。這個問題也可以拆解一下，讀書筆記記什麼？怎麼做讀書筆記？首先，並不是每本書都需要記筆記，讀書筆記要記你認為對你有價值的東西，它可以是實用類的乾貨，也可以是驚豔你的好詞佳句，甚至是很好喝的心靈雞湯，內容根據自己需要。怎麼記呢？可以準備兩個本子，最好是空白頁的。第一個本子隨時記錄你覺得需要記錄的內容，再寫上出處就可以了。第二本呢，根據第一本每週進行整理，寫上這本書的基本信息，包括書名，作者，出版社；還有閱讀的信息：閱讀時間，精美摘抄，最好附上自己的感悟，這樣也有利於日後寫書評。現在微信讀書就做的很好，可以隨時寫想法。
第三個問題，如何寫書評。首先，我認為書評是閱讀一本書最好的方法。因為檢查一本書是否有效輸入到你的大腦的最好方法，就是看你的輸出。那麼如何寫好書評呢？首先，你得讀懂這本書，也就是我們說到的第一個問題。其實解答第一個問題的過程，就是形成一篇書評的過程。需要注意的是，書評不是摘抄，要有自己的解讀，否則書評就和讀書筆記沒有什麼區別了。其次，書評要有重點，不是作者在書中提到的都寫進去，選3個要點分析就夠了。還有，書評的字數應該控制在2000字左右，太少說不清楚，太多讀者會產生閱讀疲勞。一本完整的書評應該包括六大部分：破題，引題，作者介紹、邏輯主線、亮點解讀、立意總結。破題的好壞直接影響書評的格局，而找亮點和亮點和亮點解讀又是最難的。這些都建立在第一個問題，你有沒有讀懂這本書。所以說，閱讀是最基礎的。
推薦書單：
如何閱讀一本書
高效能閱讀
如何有效閱讀一本書
實用性閱讀指南
溝通聖經
Olivia郭亞琪
這其實是三個問題。
如何閱讀，我理解為如何有效率地閱讀。一本書有些內容是必要的，有些內容是有用的，有些內容是不重要的。你是否也是拿到一本書就開始讀，其實這不是最好的方法。你應該在大致瞭解整體的內容與結構之後才開始閱讀。這樣能閱讀起來更輕鬆，也更快。這個方法需要兩個技巧——瀏覽和略讀。
瀏覽：就像我們拿到一本書（非虛構類），我們根據書的簡介，目錄和概況瞭解了基本內容。在瀏覽的過程中牽涉到挑出跟閱讀目的相關的關鍵詞，其他內容一律略過去，不時縮小範圍。這個方法可以不僅幫你快速“閱讀”完整篇文章，找出關鍵詞，瞭解大概內容，評估出對你有價值的內容。還可以迅速掌握內容概要，事先掌握一下內容概要以及作者是如何安排其結構的。這樣，也有助於你接下來有重點的閱讀。
略讀：略讀的目的是掌握閱讀內容的主旨和結構，因此如果你能夠熟悉文章的結構，知道哪裡可以找到文章的主旨，略讀起來就會更容易。由英國尼基·斯坦頓著作的《溝通聖經—聽說讀寫全方位溝通技巧》一書中介紹了SQ3R的閱讀方法，這個方法包含五個步驟：
步驟一縱覽：瀏覽目錄的部分或者是索引，找出想要閱讀的內容，閱讀文件，這是閱讀冗長複雜的內容的第一步；
步驟二問題：想要更有效率，就必須時時跟進內容進行思考，就是專心。帶著問題去閱讀，換句話說，就是投入、專心。這個方法可以幫助你理解並且記住書中的內容；
步驟三閱讀：在閱讀的過程中練習這些技巧，分析每個段落的主題，深入瞭解，確認主旨；
步驟四回憶：回憶作者都說了什麼，有沒有具體的論點來支持論據，自己都讀到了什麼；
步驟五檢查：縱覽整篇文章，看看自己有沒有漏掉什麼，有沒有不明白的地方。這個方法其實看起來很簡單，真正用起來需要耐心和專心，因此，想要更有效率地閱讀，需要不斷地練習，希望可以幫到你。
第二個問題是如何做讀書筆記。在日本作家奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》中非常詳細地介紹了讀書筆記的方法。就我個人而言，讀一本書開始的時候，手裡一定會拿一支筆。因為如果我此時沒有條件寫下我的讀書感受或者思考，至少可以在書上標記重點，畫出經典段落。等到晚上或者條件允許的情況下，再整理成書。而現在介紹讀書筆記的方法也非常多，可以藉助思維導圖、手賬等等，根據自己的習慣和愛好進行。
最後一個問題是如何寫書評，我寫的不多，但據我有效的經驗來看，書評，最怕寫成個人讀後感。顧名思義，書評是對一本書的介紹，讓沒有讀過這本書的朋友瞭解這本書，和讀過這本書的朋友一起探討這本書。因此，書評中建議出現書的名稱，寫作背景，作者介紹或者與書相關的有趣事件。書評是應用寫作的一種重要文體。
寫作書評這種東西應該注意：第一，應該以書籍本身為主線，不要想到哪寫到哪，最後脫離書本身；第二以“評”為主。評價這本書帶來的價值，給自己的體驗，以及這本書與其他書籍相比的地位與作用；最後書評也要有自己的觀點。這個東西需要是自己有獨立思考的能力，循序漸進。
其實說到最後讀書，寫筆記，寫書評這三者是同時進行的，在閱讀的過程中，可以根據內容適當標記，做筆記，閱讀之後再根據內容寫書評。所以，說到底這又是一個問題。希望我的回答可以幫助你。
瓶子樂悠悠yoyo
如何閱讀有很多劃分維度，可以參考«如何閱讀一本書»,我目前用的比較多的是檢視閱讀和主題閱讀，還有速讀。他們的適用場景不一樣，如果是研究一個主題 ，比如時間管理，我會做時間管理的主題閱讀，針對某一本書，我會先進行速讀了解是否有價值，如果有價值我在決定是否精讀。至於讀書筆記，我會在讀書過程中運用不同標籤來代表不同內容，具體可參考我的頭條號問答，讀完之後在進行整理。
輸出一般有幾種方式為，我會做成思維導圖或者做成ppt，一定要加入自己的想法，關聯到目前或者後續行動上，這樣不僅會記憶深刻，還會後續用到的時候更容易提取。
個人經驗，供參考，歡迎交流關注。
花朵朵rose
首先你閱讀的時候要帶著有目的的去讀，看一本書，如果沒有目的的去讀的話，那就跟看一本流水賬，沒有什麼區別。這不僅浪費你的時間，而且還浪費你的精力。所以閱讀的時候一定要帶著目的，比如說你想知道這本書主要說的是什麼，它的意義是什麼？
做讀書筆記的時候，不能照搬書裡的。而是要恰當地運用思維導圖，否則下一次你看著筆記的時候密密麻麻的很難看，看看這一次合上書，就什麼都不記得了，而且你也不一定有時間去翻多一次。因為思維導圖就不一樣了，你可以在腦海中留下深刻的印象，簡便的把整個故事都深深的印在腦海裡。
寫書評的話，只要結合你對這本書的綜合思維
紅旗飄揚851
要想快速閱讀一本書需要先學會閱讀技巧；要想整理書中的知識為自己所用需要學會做筆記；書評是可以加深對書中知識點理解的一種輸出方式。
閱讀+讀書筆記+書評 三者相輔相成有助於一個人快速成長，三者又各有技巧，掌握好技巧會在練習的道路上事半功倍。
不管是閱讀、筆記，還是書評都需要不斷地練習。練習之前掌握好正確的打開方式很重要。
閱讀:
閱讀順序:瀏覽、略讀、精讀。精讀時候最好是帶著問題讀，這樣讀起來有針對性，閱讀效率更高。
一開始可能會有一點不習慣，但是習慣就好了。
《溝通聖經》尼基. 斯坦頓
這本書是溝通方面的經典書籍，已經問世經久不衰。
因為我們想要學的是閱讀，所以就翻到閱讀部分進行閱讀就可以了。
《實用性閱讀指南》 大巖俊之
我認為這是閱讀類的書單中比價入門的一本，讀完上面的《溝通聖經》可以接著讀這一本。方法和技巧都是大巖俊之這些年的經驗總結，還是很乾貨的。書中還介紹了書的思維導圖的製作方法，學會這個方法對後面的筆記部分是很有用的。
《高效能閱讀》原尻淳一
這本書把閱讀方法系統化了，分階段進行總結。有四個階段：不會閱讀、不想閱讀的階段，閱讀形成習慣的階段，愛上閱讀的階段，最後是稱為專家的階段。可以看出階段是成進階式的。每一個階段，原尻淳一都會有相應的小竅門讓我們乖乖就範。所以這本書是適用範圍比較廣的，基本每個人都可以從書中獲得知識的增長點。
《如何有效閱讀一本書》奧野宣之
如果讀完書後總是感覺收穫不大，那麼這本書是一個很好的選擇。奧野宣之是做筆記的高手，他創造了一元筆記法、蔥鮪火鍋筆記方法。從書中會學到很多的製作筆記的方法，而也正是這樣的方法，可以讓人把書中的知識點可以滲透到自己的身體裡，稱為自己的一部分。從而提到了閱讀的有效性。
《如何有效閱讀一本書》莫題默. J .艾德勒 & 查爾斯. 範多倫
這是一本嚴謹的關於閱讀的著作。作者分別論述了閱讀的四個層次、不同類型作品的閱讀方式，以及閱讀的最終目標。可以說，只要把這本書研讀透了，那基本就是閱讀方面的半個專家了。耐下心來仔細閱讀會收穫非常大！
以上是我自己讀過得書單，基本是按照由簡入難推薦的。如果你有好的閱讀書單，歡迎補充。
讀書筆記:
什麼時候做閱讀筆記？
一般在精讀的時候可以拿著筆做筆記了。
方法一 是把自己感覺重要的句子劃線，突出句子的重要性。可以用不同的顏色用來區分不同的內容，也可以交叉用不同顏色的熒光筆。
方法二 把自己的靈感隨時記錄在文字的空白部分，這樣的好處的避免靈感跑掉。
方法三 把書中的經典句子摘錄在豆瓣廣播、微頭條、微博、知乎想法等。這樣可以方便自己查閱，同時網友的評論也很可能會給自己帶來更好的靈感。
方法四 整理筆記到豆瓣的讀書筆記部分。在整理的時候，可以運用奧野宣之的蔥鮪火鍋法：書中的句子+自己的靈感、想法。
方法五 做思維導圖。製作方法可以參考《實用性閱讀指南》。思維導圖有利於我們梳理書中的知識點，還可以加深自己對書中知識點的回憶。
這裡推薦使用MindMaster,用著好用，視覺美觀
以上就是我經常用的讀書筆記法。
書評
書評不是讀後感。讀後感側重的是自己的觸發，更多的是自己感觸的描述。書評脫離不了書，側重的是自己對書的解讀、是對書中內容的品評。
寫書評的前提是讀懂一本書，所以說閱讀是基礎，一定要學會閱讀技巧並多加練習。
書評有技巧可尋，但不管是什麼技巧首先得敢寫。害怕自己寫不好就不寫是絕對不會寫出好書評的，所以還是得大膽的練習。
書評的要素：引題、破題、內容總結、作者介紹、邏輯主線、兩點解讀、總結昇華。可以說好的書評基本都會包含以上的幾大要素，所以寫的時候要考慮好。
書評的技巧：每個人都有自己的風格。我的觀點就是得多寫、多摸索。
書評，我就說這些吧。
以上內容是我學習課程和練習的一個總結。希望會對你有用，謝謝！
身心舒展
寫在前面：
首先往下看之前，請正確看待這個“套路”。寫書評的方式方法有多種多樣，我在這寫出這個“套路”，是想給“看完一本書沒什麼感想、想寫點東西卻不知道怎麼下筆”的這些人提供一點思路。不是誰天生就能出口成章、下筆成文的，閱讀、寫作都需要一些技巧。
下面總結的這些“套路”是我這兩年寫書評的時候總結的一些“歪門邪道”的方法。很多時候最難的就是開始，很多人想寫，但盯著空白文檔一個字都敲不上去，因為不知道從哪開始說，不知道寫什麼。我以前就是這樣的人，滿腦子的想法不知道如何下筆。所以，如果你想開始練習寫一些書評，卻不知道第一行字寫什麼的時候，你可以試試我總結的這幾個方法。
這幾種方法不是完全獨立分開的，裡面提到的書，也不一定要用我給出的方法去寫。書評形式多種多樣，關鍵是你的文字掌控力和邏輯能讓你最後的稿子呈現什麼樣。
寫書評的“固定套路”
第一種：全書介紹+作者簡介+自己感想
這種寫書評的方法，就如同寫一些讀後感一樣。介紹一下作者的背景，書中主要講的內容、情節，最後寫一下自己看完之後的一些想法，隨意性較大。而比較適合按照這種套路寫書評的書籍，小說最為合適。
比如我之前寫的東野圭吾的《秘密》，鄭豐的《神偷天下123》，都是按照這種套路寫的。先用一段比較簡練的文字，概括整本書的主要內容。然後介紹作者是什麼樣的人，有過哪些經歷和成就，這本書寫作的背景是什麼。最後，可以描述一下自己的感想，在讀的過程中有什麼啟發。
很多小說，並不會直接告訴你它表達了作者怎麼樣的感情，作者明喻或者暗喻了什麼道理或者人性。這些都是需要你在搜尋作者的背景、經歷、創作起因等資料時需要自己提煉的。
這種寫書評的方法，主要是用來給自己看的，記錄一下自己的想法。
第二種：書中的案例介紹/身邊的經歷+書中的觀點/理論+作者簡介
這種方法，適合於讀一些社科類、情感分析類文學作品，書中作者明確給出了觀點——要怎麼做，並且會用大量的案例來描述這個觀點。
比如我寫的《提問的力量》、《隱性邏輯》、《冷暴力》、《如何在愛中修行》等書的書評，這類書有個共同的特點，就是作者會按照“現象+方法”的方式，來撰寫全書。所以，在寫書評的時候，可以提煉書中寫到的一些案例，或者是結合自己身邊發生的類似事情來思考這些觀點和結論，你在現實生活中遇到的一些情況，正好驗證了作者在書中提出的觀點，你嘗試用作者給出的解決辦法來解決這個情況所產生的問題。
這種方法是很多寫書評的人都會用的套路，是否寫的精彩關鍵在於你寫的案例是否融入了你的感情，是否能打動讀者戳到痛點，是否能把讀者帶入你描述的這種情景中。需要注意的是，在寫書中觀點時不用全都提出，只需要寫2-3個你認為最讓你有感觸的即可。
第三種：全書介紹+作者簡介+書中的觀點方法論
有一種書，作者用非常清晰的邏輯撰寫全書，從目錄上即可看出作者提供的方法和步驟。
比如《完全寫作指南》，這本書是一本實用指導性工具書，有明確的的步驟教你怎麼寫作。還有齋藤孝的《深閱讀》、奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》，你都可以根據書中作者給出的步驟和方法，實踐到自己的實際生活中。
閱讀這樣的書，可以跟著書中的步驟畫出思維導圖，更有利於看清楚作者的邏輯和思路。從整體上把握整本書。
第四種：聯想性故事+書中主要觀點+（作者介紹+全書介紹）
我覺得能熟練運用最後一種方法的人都是很厲害的。
通篇用講故事的方式來作為主線，在每一段故事中得出的一個觀點，跟一本或多本書中的觀點結合聯繫起來，有理有據，故事是完整並且帶有啟發性的，或批評或鼓勵一種行為，最後用書中提到的觀點來拔高故事背後的意義。
故事寫的好，會抓住讀者的注意力，在最後提到書中的觀點，就會給人一種“這本書好牛可以解決這個問題或者是這本書應該看看可以教會我什麼技能”等。
推薦一篇鼴鼠的土豆的文章《情商的邏輯：怎樣說話才算過腦子》。通過身邊的故事，思考加聯想，引出相關的一本或幾本書中的觀點，最後再推薦幾本相關聯的書。這樣的文章很容易讓讀者因故事引發共鳴，讀者覺得自己也要提高XX的能力或者避免成為XX樣的人，就想要去讀這些書。
推薦一本書《如何閱讀一本書》，雖然書中重點描述的是告訴你拿到一本書之後你該怎麼閱讀，但你可以從作者給出的“書分成幾類和如何閱讀不同類的書”引申出，“不同種類的書如何寫書評”，這本書會教你一些重要不同的書的閱讀的重點和閱讀的方法，而你在按照這些方法讀的過程中就會勾勒出一個寫作時的大概輪廓，哪些是需要重點寫的，哪些結論是引起你的共鳴的。運用一些讀書的技巧閱讀，加入自己的理解和思考，最後有邏輯和條理的落到紙上，這可以算是是一個推動自己成長的完整的閉環。
寫書評的目的
換句話說，你寫書評是給誰看的？
如果你寫給自己，那你完全可以按照自己喜歡的方式寫作，只要能表達自己看書時的真情實感，等下次再重讀的時候可以透過文章看到當時的心情和感想，就好。
如果你想通過寫書評提升自己的寫作技巧，從而得到編輯的賞識，獲得稿費，你需要一些技巧和套路來好好規劃你的書評。有的編輯要求寫書評，是有固定的格式和要求的，比如某APP開出6000元的稿費尋找書評人，或者某公眾號一篇書評稿費3500元徵稿，都在字數、格式、內容上有一定的要求。
讀書寫作，是不可分割的一體，並且讀、寫都是可以依靠後天練習而步步提升的。先學會如何讀一本書，再學會寫的一些技巧和套路。
多多練習，我們差的還很遠，我們要學的還有很多。
