虹羽橘子
陪孩子一起閱讀，收穫更好的自己，更優秀的孩子
1.孩子是家長的鏡子，請以身作則
孩子最強的能力是模仿，你的行為和習慣，都會無形地影響到孩子，孩子就是你的一面鏡子，你怎樣去做事，孩子都會模仿你的行為。建議爸媽們除了別總在孩子面前玩電子產品，還應該和孩子一起拿起書本去閱讀。
2.給孩子營造一個合適的讀書環境。
環境對一個人的影響有多大，相信每個家長都知道。週末時可以多帶孩子去圖書館看書和參加閱讀活動，能夠讓孩子受到不少好的影響。在家可以給孩子做一個讀書角，給孩子一個安靜的環境，給孩子準備他們感興趣的適合他們年齡段的書，相信不久孩子就愛上讀書了。
3.適時地更新書籍，保持閱讀新鮮感
除了營造寬鬆愉悅的家庭閱讀氛圍，還要給孩子提供符合孩子閱讀的書籍，在書籍的選擇上也是根孩子的年齡變化進行調整。而老是讀同樣的書，孩子會失去閱讀興趣，就會缺乏閱讀的持久性。所以定期進行書籍的更新換血是很有必要的。
4.每天有固定的時間讓孩子去閱讀。
這裡說的固定的時間並不是說一定要在每天的這個時候去閱讀，換一個時間點就不可以了。既然要閱讀，就要像堅持鍛鍊一樣，不要兩天打漁三天曬網，每天拿出一定的時間來讓孩子自由的閱讀。千萬不要有倦怠的想法，因為大人的原因，總是讓孩子犧牲掉讀書的時間。哪怕是到高年級，閱讀的習慣也要堅持，不要說作業多就可以不讀書。
5.鼓勵孩子讀後說出來，增加閱讀成就感
現在很多孩子的閱讀涉及多方面的知識，家長可以假裝自己在某方面的知識欠缺，讓孩子用自己的話語講解教授給你，適當地給予孩子獎勵誇獎，讓他能夠感受到閱讀帶來的成就感。
說在最後
孩子的閱讀習慣不是一朝一夕可以養成的，需要有一個過程，循序漸進。堅持，一旦堅持下去就會有收穫。請靜待花開！
Mr菇菇ma
我家裡有個小學生，一年級，我是這樣做的，
每天晚上寫完作業都陪她一起閱讀一個小時書，因為現在認得字不全，所以是要有拼音的，可以帶著她讀，然後每天都會寫一篇看圖寫話，鍛鍊作文能力。
打算假期開始時，和她一起約定好，我倆每人每天都要讀一個小時書，寫一篇日記，練一頁字。哈哈😄鍛鍊了她也鍛鍊了我自己。
本來還想著學習一下英語，因為我覺得她現在有點晚了，要培養她的英語語感了，過了時間越大就會越不好學，還在規劃中。
瀟濱177
做孩子的好榜樣。
帶孩子去繪本館看書
找到附近的圖書館、繪本館，帶孩子去看書。繪本館的氛圍和家裡不一樣，是一個專門閱讀的地方，很容易培養孩子對閱讀的興趣。在繪本館，拿幾本書，讀給孩子聽，既是一段美好的高質量親子時光，又能激發孩子的閱讀熱情。
家裡準備一個閱讀區。
準備一個閱讀區。大人和孩子都要有閱讀區，一般來講，大人和孩子可以共用一個閱讀區，這個閱讀區不必有多大空間、多好的傢俱，只要保障閱讀光線就夠了。
有的家庭大人不讀書，給孩子準備了成長書桌做閱讀區，這樣孩子是不會去閱讀的。記住大人是孩子的榜樣，所以準備閱讀區時一定先保證自己。
家裡準備個書架
同樣也是大人和孩子都要有書架。一般情況下共用一個書架就可以。有的家庭大人沒有書架，給孩子買了一個又一個書架，好像閱讀是孩子的特權，這樣並不合理。準備書架大人也要先保證自己。
順便說一句，書架安裝時一定要注意安全性，最好在牆上做好固定。
安排一個固定的親子共讀時間
通常安排在晚上，講1-3個睡前故事。日積月累，一年可以講很多。
陪孩子讀書
有的家庭孩子識字後就不再給孩子讀書。實際上如果有的書，孩子不太看的進去，可以由大人帶著，一起讀開頭的幾個章節，孩子看的進去了，再讓孩子自己看。
討論和分享
可以和孩子討論書中的內容，也可以把自己看書所得，分享給孩子，營造一個好的閱讀氛圍。
總之，大人做好孩子的榜樣，自己熱愛閱讀，然後去影響孩子，讓孩子也愛上閱讀。
圖｜來自互聯網
小尋心理
怎樣培養孩子愛讀書的好習慣呢？
首先，要給孩子創造適合讀書的環境。
適合讀書的環境，最好是沒有手機、沒有電腦、沒有嘈雜的人群。
你在客廳玩著手機，看著電視，卻要求孩子去看書。這也許能實現，但效果一般不會太好。
安安靜靜的環境才是讀書的最佳搭檔。
可以是圖書館、可以是閱覽室、可以是書店、也可以是家裡，只要是安安靜靜，就可以很容易把孩子帶入讀書的世界。
其次，選擇孩子感興趣的書。
別忘了，讀書的主題是孩子，孩子做任何事情，主要靠的還是興趣。所以，要給孩子選擇他喜歡的書。最好還是讓孩子去選擇書，家長可以做最後的甄別，看看孩子挑的書是否內容健康，是否適合孩子閱讀。
孩子喜歡的書，才能高高興興的去讀。你買的孩子不愛的大部頭，就是被逼著讀完了，效果也不一定好。
讀書是一個主動去學習的過程，興趣才是最好的老師。
再次，不打擾孩子。
喝水不急於一時，吃飯也不急於一時，甚至，寫作業也不急於一時，孩子願意讀書時，就讓他專心的讀書。不要打著愛的藉口，隨意的打斷孩子的專注力，隨意的去騷擾孩子。
最後，家長要適度的參與。
不是說一定要和他讀同一本書，孩子讀什麼書，家長應該適度的關注一下。散步的時候，坐車的時候，可以和聊聊讀書的感受，或者是相關的話題。引導孩子積極發言，並給與適當的讚揚，讓孩子體會到讀書帶來的讚賞和才學。
總之，想讓孩子愛上讀書，家長要做到的是掌控全局，但不要在意細節，要給孩子一定的自由，讓他自己去把握節奏。
小寧大遠
怎麼樣讓孩子愛上讀書？
你好，感謝您的提問。
這個問題得首先得看一下孩子是多大？
如果是一個六七歲以上的孩子
他已經上小學了，這個時候會有大量的閱讀和寫作，聽說讀寫的能力也在一定水平上。
如果在這樣的情況下還不愛閱讀，那父母是要檢討一下自己是否愛看書，家裡是否有看書的環境和看書的氛圍。孩子有沒有屬於自己的書架？
父母整天在孩子耳邊說你應該多讀書，讀書好讀書就能怎麼樣，但是父母從來都不讀書，孩子就會質疑父母說的話，那麼好的事情為什麼自己不去做。
其實育兒非常簡單，我們希望孩子做到的事情我們自己先做到，我們自己做不到的事情，我們不去要求孩子做。
我們希望孩子愛讀書，首先我們自己要愛讀書，家裡會有大量的書籍，輕而易舉的就可以接觸到大量的書籍，隨手就可以拿起來一本書，拿起自己的任何一個玩具一樣。
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這個是我家裡的一個書架這是我近兩年買的，然後看的書
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這個是我給孩子買的各種繪本，當然也有一些不實用的，也有孩子反覆看就特別喜歡的。
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那我的孩子現在三歲，基本上拿在家很自然的就拿起一本書要求要看，有的時候我們自己忙，他就會自己看。
如果孩子是六歲以下
那你可以給孩子生活中接觸什麼就看什麼比如我的孩子特別愛去動物園海底世界，那我就會買大量的動物類的繪本，還有大海洋生物的繪本，這樣子孩子週末去看了以後，平時在家裡再加上書籍知識的加深。他也會更感興趣，因為現實和書本知識已經結合起來了。
包括一些生活類的、情緒類的，跟自己的生活息息相關的。看了這些書都是有助於他生活的，更好幫助他儘早的成果，成為一個有生活能力的人。
我們更在乎和孩子一起看書的這種親密的感受。具體的內容其實沒有那麼重要。孩子喜歡看什麼就看什麼。對自己的看書有自主權，這是他自己的事情，從小就要給他灌輸這樣的思想。
他可以決定自己看什麼。想看多久都可以。反覆看一本也可以。一本書反覆看一頁也可以。
我們家書架上那麼多書，其實當時也有很多是衝動購買的。並不一定都是孩子愛看的。所以後來孩子大一點，我就讓他自己去書店挑。
我們看書在我孩子當下的感受，而不是非常功利的去要求孩子讀書。讓孩子享受在書中的感受。
書籍作為人類的夥伴，當我們需要查找一些知識的時候，我們可以去翻閱，可以系統的學習。同時引導孩子通過書籍找到自己想要的答案。啟發孩子自己愛上看書。
總之我們需要自己愛上看書，同時耳濡目染得告訴書籍是一個很重要的工具。可以從。書中找到很多答案，看書是孩子自己的事情，讓他自己做主。
藥師小平
對孩子最好的教育， 是來自於父母所營造良好家庭氛圍。想讓孩子愛看書，父母必須以身作則，營造家庭閱讀氛圍，給予孩子閱讀空間。
一、睡前親子閱讀，從小啟蒙孩子
睡前親子閱讀，是打開孩子通過讀書的一扇門，越早打開，孩子越容易愛上閱讀。堅持每天固定時間點與時長，挑選適合睡前的閱讀內容，讓孩子提前接觸書籍。
二、父母以身作則，在家多讀書
孩子小時候很多言行舉止都是潛移默化的，父母的行為很容易地影響到孩子。父母在家要養成多看書的習慣，而不是經常捧著手機在玩，更不要當孩子哭鬧時，用電子產品來代替自己的陪伴。
三、打造孩子專屬的閱讀空間
在家庭的經濟條件下，父母可以為孩子打造一個閱讀空間，小到一張書桌，大到一間小書房。同時，父母可以挑選適合孩子不同年齡階段的書籍，給孩子閱讀。
四、多帶孩子去參觀博物館等教育場所
要想讓孩子瞭解書籍的樂趣， 就要從現實生活中讓孩子迴歸到所學的知識。如果孩子喜歡歷史，可以陪他去博物館；如果喜歡宇宙，可以陪他去天文館；如果喜歡動物，可以陪他去動物園。
讓孩子讀書其實並沒有父母想象中難，而是父母要做好讀書的榜樣難。
卡拉丘養娃研究所
培養閱讀的興趣
所有學習好的孩子，知識面都比較寬，都有廣泛閱讀的習慣
（1）讀書的環境：父母一定做到
A、不在家裡打麻將；
B、不在家裡玩遊戲
C、空餘時間少看電視、少玩手機、多看書
D、家裡有書架、書櫃
E、孩子有專門的書櫥及早培養：
床頭故事。每天晚上，孩子上床後，選擇和他接受能力相當，圖畫多，有拼音的故事書，給他讀10分鐘左右。我家孩子很喜歡這段時間，往床上一趟，就說：爸爸，講故事
選擇的書一定是他有興趣的。時間不能長，在他厭倦前停止
講到精彩處停止，告訴他，如果他認識字，就可以自己讀了。培養閱讀的興趣
辦一張圖書證，省圖書館、市圖書館、區……
小學後，閱讀的種類儘可能依照他的興趣來，不要用考慮是否和學校的內容相關，是否和成績相關。閱讀是一生的財富，激發孩子的興趣最為重要。
（2）學習的模式：
不建議死記硬背，枯燥
（3）千萬不能把學習和痛苦聯繫起來：這些話都不對，學習是快樂的過程。不要給孩子灌輸這些:
“不吃苦中苦，哪來人上人”
“書山有路勤為徑；學海無涯苦做舟”
“頭懸樑、錐刺股”
（4)鼓勵他講述他的經歷和見聞：孩子是2=3歲的孩子是非常願意講的，家長不聽他說話，他會著急、甚至生氣。口頭的表達，是文字寫作的基礎，也是觀察力、記憶力的鍛鍊。
（5）認識一些詞彙以後，適當推出拼音，告訴他拼音是為識字服務的。
（6）鼓勵他寫日記：很簡單。怎麼說就怎麼寫。
大正小雨家庭教育
我是一位比較喜歡看書的人，培養孩子喜歡讀書的好習慣有如下幾點我個人的想法1:在家中留一塊地方用來放書，給孩子營造讀書的環境。我就是把我多年看過的書一一放在書櫃上分門別類的擺好。給孩子以榜樣的力量。2:陪孩子一起看書並且隨身準備一個筆記本，每天晚上吃完飯寫完作業後和孩子一起看書，看完後家長可以提幾個問題，來檢測孩子看書的效果怎樣，也讓孩子把寫得比較好的語句摘抄下來，積累詞彙和語言素材。讓孩子看後有所收穫。3:放假抽空帶孩子去大型讀書館看書，感受不一樣的讀書氛圍。每次去廣州天河購書中心和深圳讀書館，裡面的人都是很多的。深圳讀書館有一條很大的標語：讓城市因熱愛讀書而受人尊重，看到這條標語很感動！深圳的快速發展離不開這裡一大批優秀的人才！很多家長帶著小孩來看書，買書。讓孩子看到原來有很多和自己年紀差不多的孩子也在用功看書。4:看一些少兒電視節目，比如少兒詩詞朗誦大賽，少兒知識競賽等，讓孩子知道自己不足的地方，見賢思齊，讓自己有更強烈的慾望去讀書，讀好書！
乾爸育兒記
培養孩子愛看書的習慣是一個長期的過程，在這個過程中，家長就是孩子的榜樣和引路人！
1、家長以身作則，和孩子一起閱讀
有些父母自己很討厭看書，卻希望孩子喜歡看書，這是很難辦到的。最好最有效的方法是，家長也喜歡看書，讓孩子學習模仿家長。回到家放下手機電腦，坐下來多和孩子看看書，多和孩子討論書裡的圖畫、人物，多跟孩子聊聊天，多一些鼓勵和讚賞，避免有關看書的不積極的語言及心理暗示。
2、佈置家庭書房、閱讀角
有句話說最好的學區房就是家裡的書房，如果家裡沒有書房，那就在臥室放一個小小的書架，如果沒有書架，那就在家裡隨處可見的地方放上各種書。
3、賦予書籍更快樂的意義
看書如果只是為了語文考試，跟語文考試成績劃等號，那我想是沒有孩子喜歡看書的。
閱讀不應該是孩子的壓力，應該像喝水吃飯一樣是生活的一部分，孩子從閱讀中獲得的是快樂，然後才是收穫知識。
4、選符合孩子興趣的書
有的家長認為，讓孩子看書就要讀一些有意義的書，可有些這樣的書對孩子來說，篇幅又長又難懂，一開始就提不起看書的興趣。所以書既要符合孩子的年齡階段，識字能力，又要符合他們的興趣。
甜甜圈伐木累
培養孩子的閱讀興趣需要不刻意。
1.儘量創設讀書環境，如書城等，不必刻意地限制時間，不必拘於各種推薦書單，最好讓孩子隨意閱讀。
2.不要把閱讀當作考試，讀一本書就必須說出幾點心得，寫出一則體會，這隻會讓孩子視閱讀為難題。孩子讀到有趣的，會主動告訴你的。
3.慢慢引導孩子調整閱讀方向和閱讀方法，多旁敲側擊，多暗示，不要命令。
4.最重要的是家長要喜歡閱讀，要陪伴孩子閱讀，要去讀那些你想引導孩子讀的書。
總之，多陪伴，身教甚於言傳！
