一木MU
大家好，我是李老師，專注高考升學規劃、高考志願填報，歡迎大家關注我的頭條號。
空掛學籍是現行高考錄取制度下的畸形現象。只要存在教育差異，就存在空掛學籍。空掛學籍是升級版的高考移民。
空掛學籍，也是現行教育質量評價制度催生的怪胎。
所以，從根本上來說，類似空掛學籍、高考移民等現象，都不可能消除，只不過表現形式不同而已。
比如，買房送戶口送學籍，比如，援疆工作人員子女新疆考學等，都是合法的高考移民！
關於此現象，不再做更深的評論。
李老師升學規劃
高考移民確實影響高考公平性，但一些合法的高考移民也不能一棒子打死。同時我們也要看到很多地方教育部門和家長存在不以低分為恥，反以為榮的現象，不想著如何提高學生的成績，反而舉起高考公平的大旗作為自己的保護傘，沒有一點羞恥心。就如深圳所宣稱的那樣：我們是素質教育，不是培訓考試的，所以我們分低我們有理！聽這話是直接耍不要臉了啊。
個人建議：985、211、雙一流高校對每個省都設立一個參考分數線，對於一個省連續三年或五年錄取分數線都低於這個參考線的應逐步減少招生名額，不能讓招生名額變成他們不思進取的藉口和保護傘。
星海中的鹹魚
高考是按照省份錄取的，有的省份教育資源不是很好，但是人非常多比如山東，河南，安徽，有的省份考試題目難，錄取名額相當少，比如江蘇省，在這些因素下，高考移民就誕生了，既然本省的題目困難，我去相對容易錄取的省去考試，蘭州市基本上中小學每個班，都會有老家是江蘇的學生，他們的學習一般都不差，都是高考移民，也有的人會選擇保留在蘭州這邊的學籍，回江蘇上學，高三過來高考，記得有一年高考甘肅省蘭州二中的文科狀元就是在蘭州掛學籍，到甘肅高考的江蘇人。
西域都護2019
以前那麼多，現在怎麼解決
