更一點
窮養孩子並不是我的首選，在生活方面一直都是他想要什麼就儘量滿足他。他會覺得有自信，覺得自己不比別的孩子差，甚至還會去幫助別的孩子。他經常有時候回來說哪個小朋友想要什麼，問我能不能買給人家。
但是我會告訴孩子，家裡現在有的一切都是爸爸媽媽自己憑本事賺來的，跟你一點關係都沒有。爸爸媽媽要做的就是給你們創造更多條件，讓你們更有資本去跟別的小朋友競爭。而你們的責任就是在爸爸媽媽給你們創造的條件下努力學習本領。讓你們長大之後有足夠的本事養活自己，甚至創造比爸爸媽媽更多更好的條件。
我奉行的原則就是誠實，善良，講信用，答應的事情必須做到。
目前為止覺得我兩個孩子在這方面都還挺好。
再說一個窮養的，我叔家的孫子比我兒子大幾個月，就是窮養的孩子。出去吃東西好像誰跟他搶一樣，好吃的使勁吃，根本不給別人吃。我帶著兩個孩子去超市，我兒子買一樣東西就好了，他就會拿很多東西，還慫恿我兒子買他想要的玩具。在我家各種翻東西，分好的一人一半的吃的，他自己的趕緊吃完就去抓我兒子的吃。
當然我說的只是個例，不能代表全部孩子。我只是覺得生活上不能虧待了孩子，但是德行上絕不能有半點讓步。
迪哥心妹
我是
不認同這種說法的，教育手段和人沒有必然聯繫，個人認為主要看後天培養和教育，富養出來的孩子，心理素質較為健康，但上進心較差，窮人家出身的孩子，雖然上進心較強，但是同時造成心理缺陷，長大後容易走上犯罪的道路 再說窮養的兒子是否一定比富養的孩子成功呢？答案是否定的！歷史告訴我們，唐太宗李世民，康熙大帝玄燁出身於富貴之家（前者是世襲軍事貴族，後者出身帝王之家） 他們兩位堪稱千古一帝（他們的業績我就不說了） 倒是要飯出身的朱重八推行海禁，濫殺功臣，濫用酷刑，使中國黑暗專制，閉關自守，陷入萬劫不復的境地，而朱元璋是無論如何也稱不上千古一帝的，只能說他功毀參半； 這裡面說明了窮養孩子的心理缺陷，即便功成名就也無法改變
終成笑話s
窮養孩子，不僅僅是物質上的窮養而已。對於自己的孩子，還是應該坦誠相對。
所謂的窮養，到底是因為什麼？是培養孩子越挫越勇的精神動力還是吃苦耐勞的堅強毅力？或是培養孩子艱苦樸素的優良習慣？
試問馬雲怎麼隱瞞家境，比爾蓋茨又怎麼隱瞞家境？他們是該富養孩子還是窮養孩子？
孩子是很聰明的，也是很敏感的。家境如何，孩子會有所察覺的。
順其自然吧，儘量讓孩子得到能力範圍內最好的教育資源，同時，給予孩子優質的家庭教育，兩相結合，培養優秀的孩子。
姑妄言之～
二娃媽媽愛二娃
實事求是最好！我朋友從小學霸，本科畢業本來想出國讀研，猶豫了很久，因為從小他媽就對他說家裡很窮，我朋友怕增加家裡負擔，最後選擇本校讀研，畢業後才逐漸知道家裡真實情況，一畢業他媽給他買了一套三居室全款，家裡房子鋪面收租，雖談不上富二代，但是出國讀研完全不在話下，我朋友很後悔當時沒出國讀研，所以下決心以後家裡是窮是富絕對真實告訴孩子。
嘰喳妞媽
我贊成在物質上窮養孩子。對於窮養孩子，首先要知道什麼是窮養孩子？窮養孩子就是相對在物質和思想上的所得到的東西都要比身邊的同年齡孩子少。
我有兩個觀點：1.物質的上窮養，古人云，天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。這就是古人用文字記載的最寶貴的經驗。我認為一個養尊處優的孩子是很難有憂患意識的！（我身邊有這樣的例子）所以我贊成窮養。2.思想上要富養：要多讀書，多出去旅遊，多參加各種有意義的活動，增加孩子的主觀意識，豐富孩子的思想。讓孩子成為一個有理想，有目標，有抱負的有志青年。這種雙相結合能讓孩子更有韌勁，不會輕言放棄。
用戶3635603482638
窮養孩子，能激勵孩子奮發向上，不當寄生去。
窮養孩子，能培養孩子艱苦樸素，不好逸惡勞。
窮養孩子，能善待尊長知恩圖報，不違紀放縱。
善意的隱瞞家業財產，會杜絕孩子的依賴，更加勤奮。
小安晴的爺爺
我覺得不能太極端，開始也想窮養，後來發現，給點小玩具小粘貼小零食，孩子是真跟著走啊！現在不是無理要求，儘量滿足
德彪西私生
適當隱瞞有一定好處！隨著孩子長大有實力的家庭，可告訴孩子只要努力，爸媽可幫助你實現更大的夢想！
用戶政治老師
我不認為這樣是最好的辦法。教育孩子當貴養，當然這裡的貴不等同於富貴的貴，而應為尊貴的貴。培訓孩子養成天行健，君子當自強不息的傲氣，培養獨立自主的能力，樹立孩子正確的價值觀，假如沒有好的價值觀和人格，培養出來的孩子本事越大對社會危害就越大，這才是成功的教育。
矯情哦
物質窮養富養不是關鍵，關鍵是孩子的心理培養，自主思考能力是否得到富養。物質和精神並不衝突，容易出問題的是家長的心態，想法。
