文 | 維尼媽媽沐瀅
我家維尼變成了“十萬個為什麼小姐”。
給她讀《小熊不刷牙》繪本，她問：小熊的牙為啥掉了？
我說：因為小熊不刷牙，牙齒壞掉了。
她問：那小熊為什麼不刷牙呢？
我：可能因為懶吧。
她問：那為什麼因為懶呢？
我：……牙刷放進嘴裡的感覺不是很好，小熊覺得一次不刷牙也沒什麼，於是沒有養成好習慣。
她問：那為什麼沒有養成好習慣呢？
我：……
這樣的為什麼幾乎每時每刻都會發生。
我最害怕的，就是來自她的奪命連環十萬個為什麼的。
因為往往絞盡腦汁地去想如何回答完一個問題之後，出其不意地她會提出下一個問題，甚至下下個問題，這些問題，敷衍不行，回答得深奧了她就會繼續為什麼。
有時忙得不可開交或者實在答不上來，簡單粗暴地一個“不知道”，她會發揮打破砂鍋問到底的復讀機精神，把一個問題單曲循環數十遍……
我給她執著的精神跪了！
孩子過了3歲，語言能力開始飛速發展的時候，隨之而來的就是跟在父母屁股後邊問為什麼。
恭喜！孩子進入了下一個成長的關鍵期——邏輯思維敏感期（3—5歲）。
當孩子和我們進行一問一答的時候，他們對客觀世界的認知開始發展，同時思維能力也得以發展。
其實，孩子的十萬個為什麼，每個問題背後都隱藏著一系列的成長小秘密：
一、問“為什麼”是獨立思考的開始
很多時候我們認為，孩子問為什麼，我們需要給一個嚴謹且科學的回答，絕對決定不能給孩子誤導。
不過，有些孩子問“為什麼”的動機，並不是一定要獲得一個嚴謹且科學的答案。
哈佛大學一位教授曾對此做過專門的調查分析：
“5歲以下的孩子有自己的提問特點，有的問題確實是想知道準確答案，但大多數時候，他們只是在表達自己對這個話題的興趣，是在用自己的方式對成人說‘哇，這個很有趣，我很好奇，我想繼續探索它’”。
其實孩子在問這些問題之前，他們已經在思考了。
正如阿戴爾·費伯在《如何說，孩子才會聽；怎麼聽，孩子才肯說》一書中所說:“他們需要大人做的是充當一個迴音壁，幫助他們更進一步去探索他們的思想。”
而父母需要做的，就是做一個回應。
在這一類孩子很好奇的“為什麼”提出時，爸爸媽媽可以給孩子一個短暫的思考的過程，用言語鼓勵孩子“寶寶真棒，會想問題了呢！”
然後鼓勵孩子自己說出他的想法和答案。
也可以順著這個思路繼續問答開放性的問題。
二、“為什麼”背後的隱情
孩子的有些問題是很無厘頭的。
“為什麼媽媽要上班？”、“為什麼那個小孩不需要排隊而我需要？”、“為什麼爸爸看手機我不能看？”
連珠炮一樣的“為什麼”之後，往往包含著孩子需要被關注的隱情。
在孩子的心中，他應當獲得與父母一樣的對待，父母做什麼，別人做什麼，那麼他就可以做什麼，這就是他所謂的“
公平”。
關注孩子提問背後的隱情，太會知道其實他想要的並不是答案，而是希望自己與父母相同，與別人相同的對待。
三、不用秒變“百科全書”不同的問題不同對待
每當孩子提出“為什麼”，爸爸媽媽恨不得自己變成百科全書，立刻提供給孩子答案。
其實，爸爸媽媽們也可以示弱，告訴孩子“這個問題我也不會”，我們一起去找答案吧！
很多問題的回答，答案並不重要，重要的是爸爸媽媽父母在回答孩子答案時的態度。
敷衍、挖苦、不耐煩，挫傷孩子的自尊心，更扼殺他們獨立思考的慾望和想象力。
和孩子一起找答案的過程，也是親子交流的過程，甚至可以鼓勵和陪伴孩子去向各行各業的專家們找答案。
針對不同類型的問題，可以有不同回答的方式：
1、生活常識：
我為什麼要每天刷牙洗臉？
為什麼不能挖鼻孔？
給出明確的回答，培養孩子良好的生活習慣。
2、百科知識：
葉子會變黃？
馬路為什麼叫“馬路”？
月亮為什麼有時圓有時不圓？
簡單的可以回答的，如實回答，也可以和孩子一起尋找答案。必要的時候可以用科普繪本、科普文獻和視頻給孩子做知識儲備。
有些問題可以鼓勵孩子的發散思維，哪怕他的自問自答天馬行空極具想象力，也不要輕易地說“錯”哦！
3、社會規則：
為什麼紅燈停不能過馬路？
告知孩子社會規則，這是引導孩子遵守規則的絕佳時機。
4、情緒引導：
媽媽，那個小朋友為什麼哭了？
他們為什麼笑啊？
幫助孩子說出哭、笑、生氣背後的情緒，為情緒命名，引導孩子說出情緒，梳理情緒，控制情緒。
5、生命哲學：
媽媽，人為什麼會死？
媽媽我是怎麼來到這個世界的？
這類問題需要根據孩子的年齡做出適齡回答，尤其是關乎孩子開始詢問“我從哪裡來”這樣的問題，不能給出“充話費送的”、“垃圾桶撿來的”這樣戲謔的回答。用孩子的心智聽得懂的語言告訴他正確的答案。
本著：孩子問我才答，問什麼答什麼的原則，不深入探究，孩子聽得懂作罷了就不再繼續這個問題，適當轉移話題。
我4歲的女兒曾經問過一個生命終極哲學問題：媽媽，我為什麼活著？
這個問題我思考了半輩子，也沒思考明白。
孩子向你發起“十萬個為什麼”攻擊，有點像奪命連環CALL，是考驗父母耐心和智慧的活兒。
不要試圖去做一個無所不能的解決問題的專家，而是安心地做一個生命的陪伴者就好了！
作者簡介：維尼媽媽沐瀅 家有4歲女娃 前文教領域媒體記者、國家二級心理諮詢師、家庭教育指導師、親子閱讀推廣人，親子共讀4年，勵志成為“行走的童書館”
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