日語動詞分為四類：サ變、カ變、一段、五段。
五段動詞：也稱為“う”動詞，也就是說五段動詞的結尾一定都是“う”段假名結尾的。在學習過程中，大家會發現有一部分以“る”結尾的五段動詞，“る”之前的假名也為“イ段”或“エ段”假名，便產生了如何判斷一個以“る”結尾的動詞，究竟是一段動詞還是五段動詞的疑問。
今天給大家分享26個特殊的五段動詞，記住這些就不會一段五段分不清楚了~
>>>>1、嘲（あざけ）る
彼（かれ）は皆（みな）の前（まえ）で私（わたし）を嘲（あざけ）った。
他在眾人面前嘲諷我。
>>>>2、焦（あせ）る
若者（わかもの）はすぐ出発（しゅっぱつ）したくて焦（あせ）っているようだ。
年輕人似乎急著想馬上出發。
>>>>3、要（い）る
その旅行（りょこう）にどれだけ金（かね）が要るのか。
這次旅行需要多少錢？
>>>>4、煎（い）る
コーヒーを煎（い）る時（とき）いい匂（にお）いがします。
烘培咖啡時散發出一股香氣。
>>>>5、返（かえ）る
バスで忘（わす）れた傘（かさ）が返（かえ）ってきた。
落在公共汽車上的雨傘找回來了。
>>>>6、帰（かえ）る
アメリカへ渡（わた）ったきり帰（かえ）って來（こ）なかった。
去了美國之後就沒有再回來。
>>>>7、限（かぎ）る
入場者（にゅうじょうしゃ）は女性（じょせい）に限（かぎ）ります。
僅限女性觀眾入場。
>>>>8、切（き）る
包丁（ほうちょう）で指先（ゆびさき）を切った。
菜刀把手指劃開了。
>>>>9、覆（くつがえ）る
道（みち）の曲（まが）り角（かど）でトラックが覆（くつがえ）った。
卡車在道路拐角翻車了。
>>>>10、蹴（け）る
この馬（うま）は人（ひと）を蹴（け）る癖（くせ）がある。
這匹馬有踢人的壞毛病。
>>>>11、遮（さえぎ）る
カーテンで光（ひかり）を遮（さえぎ）る。
用窗簾擋住光線。
>>>>12、茂（しげ）る
庭（にわ）の木（き）が青々とよく茂（しげ）っています。
院子裡的樹鬱鬱蔥蔥十分茂盛。
>>>>13、溼（しめ）る
夜（よる）の溼（しめ）った空気（くうき）は體（からだ）に毒（どく）だ。
夜晚的潮溼空氣對身體有害。
>>>>14、知（し）る
彼（かれ）は自分（じぶん）の弱點（じゃくてん）を知（し）らない。
他不知道自己的弱點。
>>>>15、滑（すべ）る
手（て）が滑（すべ）って花瓶（かびん）を床（ゆか）に落（お）とした。
手一滑把花瓶摔在了地上。
>>>>16、散（ち）る
桜（さくら）の花（はな）が散（ち）ってしまった。
櫻花已經謝了。
>>>>17、照（て）る
降（ふ）っても照（て）っても明日（あす）は出かける。
不管下雨還是晴天明天都要出門。
>>>> 18、握（にぎ）る
何（なに）か私（わたし）たちの秘密（ひみつ）を握っているようだ。
他似乎掌握了我們的秘密。
>>>>19、練（ね）る
書いた文章（ぶんしょう）は何回（なんかい）も繰（く）り返（かえ）し練（ね）らなければならない。
寫好文章必須反覆推敲多次。
>>>>20、罵（ののし）る
彼（かれ）は運転手（うんてんしゅ）をひどく罵（ののし）った。
他把駕駛員臭罵了一頓。
>>>>21、入（はい）る
6歳（さい）の時（とき）、學校（がっこう）に入（はい）った。
6歲時入學。
>>>>22、走（はし）る
駅（えき）まで走（はし）って5分（ぷん）です。
跑去車站要5分鐘。
>>>>23、減（へ）る
農業人口（のうぎょうじんこう）が目立（めだ）って減（へ）っている。
務農人口正急劇減少。
>>>>24、參（まい）る
はい、ただいま參（まい）ります。
知道了，馬上就過去。
>>>>25、混（ま）じる
あの少女（しょうじょ）には日本人（にほんじん）とイタリア人の血（ち）が混（ま）じっている。
那個女孩是日本與意大利人的混血兒。
>>>>26、漲（みなぎ）る
青年（せいねん）の心（こころ）には正義感（せいぎかん）が漲っていた。
青年心中充滿了正義感。
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