恍惚面對世界
我認為，家長責罵的言語對於孩子的教育沒有什麼幫助。只不過孩子害怕是被責罵的過程和家長那咄咄逼人的氣勢罷了。
有多少家長注意到責罵孩子的時候自己的措辭？言語有沒有說到孩子犯錯的重點上？有沒有告知孩子解決問題的辦法？還就是自己發了通脾氣，自己舒坦了？更多的時候，孩子根本不知道家長責罵的時候叨叨了什麼，所以才會有屢教不改的熊孩子。
我也並不反對“棍棒教育”，但是罵了也罵了，揍也捱了，總的讓孩子知道為什麼捱揍？再遇到此事應該如何去做？總的有個解決問題的辦法吧。否則，家長如果只圖一時痛快，很有可能物極必反。
歐7米
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“再不聽話，我打你了哈！”：成人的世界不易，孩子的世界就好過嗎？
最近被大家極度關注的北大學子弒母案，引起了大家的各種猜測和演繹。最終到現在孩子還沒有告訴警方到底是什麼原因引起的。今日他舅發文表示原諒孩子，畢竟是他們自己的孩子，孩子還是有很多優點，希望孩子能夠用文字來啟示社會。
中國有句古話：棍棒之下出孝子，很多父母在說教無用後，便對孩子動手打罵，不過，孩子能不能打呢？如果可以，應該在什麼情況下才能打呢？
我們從三個方面來講:
首先我們要明白孩子的性格：
孩子的性格大致分四種：完美型，力量型，樂觀型，和平型，如果這樣講起來比較複雜，我們拿《西遊記》裡的師徒四人來比喻，唐僧是完美型，孫悟空是力量型，豬八戒是樂觀型，沙僧是和平型。首先，樂觀型的孩子是可以打的，如果他做錯了，說教無用，是可以打的，但是這個性格的孩子，打他也沒太大作用，他還是繼續搗亂。完美型和和平型性格的孩子也是不能打的，因為本身他們會有自卑心理，如果我們打罵他們，他們會更加自卑，越批評越自卑。
力量型孩子是不能打的，因為這種小孩會記仇，會記住你對他的暴力，除非你一直可以控制他，不然有一天如果他可以反抗，他就會做出一些讓人吃驚的事情。很多傷害人的孩子，有暴力傾向的孩子，都是力量型的孩子，在他們有反擊能力的時候，一定會反擊。就像孫悟空要帶緊箍咒一樣。
其次，要看事情，看孩子是否真的犯錯誤了。
很多時候家長急於對孩子下判斷，家長希望孩子聽話，但是並沒有站在孩子的角度考慮問題。很多情況下，按照孩子的思維模式，他並沒有犯錯，但是家長會按照成年人的思維來判定孩子是否聽話，如果孩子沒有按照自己的思維做事情，就算是不聽話，那就是父母的強盜理論。
再次，我們應該分場合來批評和鼓勵孩子。
我們在鼓勵孩子時，可以在公開場合，這樣可以給孩子一些鼓勵，讓孩子更加自信。如果批評孩子或者打罵孩子時，應該在家，或者封閉空間。畢竟孩子還是需要面子的，我們應該尊重孩子。
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花姐聊自媒體
美好的一天，我很高興為大家解大這個問題。讓我們一起來探討一下。
一直以來，父母都是希望自己的孩子是最優秀的，所以當他們看到孩子犯錯誤時，心中維一的想法便是打罵。他們認為如此一來，下次便不會再犯錯誤了。可是，令他們意想不到的是，事實往相反。
老話雖說，“不打不成才”，可是過度的打罵往住對孩子的生理，心裡上造成極大的傷害。
父母對平時的打罵不以為然，認為自己都是為了使孩子改正錯誤，從而變的更加優秀。可是，誰又能理解孩子的心聲呢？讓孩子改正錯誤的方式有的是，讓孩子變的更加優秀的方法也很多。為什麼一定要選擇打罵呢？
父母望子成龍，望女成鳳的心情我們都能理解，但每次都靠打罵是不行的。事實正明，許多孩子是無法承受父母的棍棒交加，嘲諷毒罵的。只有靜下心來好好的與孩子溝通交流，細心耐心的指導他們。讓他們從內心認可接受。
以上關於這個問題的回答，都是個人意見，我希望我的回答能夠幫助大家。在這裡也希望大家也能夠喜歡與分享。大家如果有更好的回答。還希望分享評論出來。
我在這裡，祝大家開心工作，快樂生活。也祝孩子們有一個快樂童年。謝謝！
小吳的維修生涯
老話雖說，“不打不成才”，可是，過度的打罵往往會對孩子的生理、心理上造成極大的傷害。但是你經常責罵孩子，孩子的心裡是怎樣想的。1、爸爸媽媽是不是都不愛我了。2、是不是我真的很沒用？3、不管我做什麼都是錯的。父母對平時的打打罵罵都不以為然，認為自己都是為了使孩子改正錯誤，從而變得更加的優秀。可是，試問誰又能理解孩子們的心聲呢？讓孩子改正錯誤的方法方式不勝枚舉，讓孩子變得更加優秀的方式同樣也是數不勝數，為什麼一定要選擇打罵呢？其實在孩子成長的過程中，家長對於孩子的教育是至關重要的，而採用吼罵的方式對待孩子的結果自然會對其成長非常不利，也容易影響孩子健全人格的養成，所以父母對於孩子的教育可是一輩子的學問。
落差主流
父母責罵孩子，不敢說有利於孩子的成長，但是，我們都從小時候過來的，小的時候誰沒捱過罵？誰沒捱過打呀？
那個時候老師經常用棍子打人，現在也就過來了，有的時候確實需要管戒孩子，它對孩子產生一種激勵約束的效果。
為什麼嚴師才會出高徒啊？
還有一句老話說的好，不打不成才。但是我們需要掌握一個度，不能過度，如果過度的責罵孩子，會起到負面影響比較大，我們更多的是鼓勵，鼓勵孩子，看到孩子的身上的亮點，因為孩子是發展中的人，它不是一成不變的人。
吹風暮雪
你好，對孩子的任何教育方法，只要符合親子教育潛規則，都是對的，都能讓孩子身心健康成長，包括關愛呵護，理解尊重，批評教育，責怪打罵等。
潛規則是什麼的決定因素是什麼？是教育者和教育對象，潛規則內容是什麼？因教育者身份的不同而不同，因教育對象的性別不同而不同。
祝福你！
