守著一份心意
書生百無一用是指書生五穀不分,肩不能挑,手不能抬,手無縛雞之力,只能讀書考功名,如果功名又考不上,那生活都成問題,可說真的是百無一用了.
更重要的是還一副自命清高的樣子
這是對讀書人的褻瀆。
中華文字博大精深，同一句話你可以說出不同的幾種意思，一個詞語用在不同的地方語意也不同，還有許許多多的諧音字文化。而中國人對於斷章取義也很有一套，比如說專門挑別人話裡的哪一句出來，就去理解別人的意思；再比如說書上的哪一句話，隨意截取一部分出來，就去揣測作者的意思；而這種行為往往就會造成很大的誤會。
今天我們來講講“百無一用是書生”，這句話我們經常看到或者聽到，應該都是從那些成績不好的人嘴裡，為什麼呢？這大概是要為自己的成績不好找到一個藉口。 所以就用這句話來告訴自己，讀書有什麼用呢？你看連古人都說了最沒有用的就是讀書人了，書讀多了真的沒有用，說的那麼認真，說服了自己還妄圖說服他人，但是，今天我們要說的是，古人並沒有這樣說過。
“百無一用是書生”，這句話原本出自黃景仁的一篇習作，叫《雜感》。說起黃景仁此人，大家可能不那麼熟悉，但說起他的先祖大家一定知道，他是宋朝詩人黃庭堅的後裔。黃景仁四歲的時候他的父親就去世了，他便跟著祖父祖母生活，而隨後十多年間，黃景仁又先後經歷了，祖父祖母相繼去世，唯一的親人哥哥也一併離他而去。至此可以說黃景仁在這世上就是孤苦伶仃的一個人了，黃景仁自幼就是家境清寒，隨著親人的相繼離世，年少的黃景仁不得不為了生計而四處奔波。
黃景仁此人甚有才華，在他少年時期他寫的詩就已經很出名了，古人寫詩，大多從自身出發，有的抒發自己的理想，有的描寫自己的生活，有的感慨命運的不公，有的在困境中仍然勉勵自己。因為黃景仁的遭遇，所以他寫的詩很多都是在抒發他的窮困潦倒，他的懷才不遇，讓人讀上去不免覺得寂寞淒涼。“十有九人堪白眼，百無一用是書生。”是十七歲的黃景仁所表達的東西，當時的他貧窮，寂寞，覺得自己前途渺茫，一腔才華無處施展。
所以他寫的這篇雜感，其實是有在抒發自己心中的憤懣，十個人裡面有九個人都看不起，他覺得當個讀書人真是沒有用，與其說他是在抱怨別人，不如說他是在抱怨命運的不公。即使他的身世這麼淒涼，他的遭遇這麼悲慘，上天仍舊沒有憐憫他，1781年，他好不容易做了縣丞，1783年就離開了人世，享年34歲。
他這短暫的一生，生活得那麼艱辛，離開的那麼突然，但是卻給我們留下了那麼多好的作品，我想每個人都應該讀一讀黃景仁的作品。
溪仔x
此句出清代詩人黃景仁的《兩當詩集》之(雜感)詩。原文是“仙佛茫茫兩未成，只知獨夜不平鳴。風蓬飄盡悲歌氣，泥絮沾束薄倖名。十有九人堪白眼，百無一用是書生。莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自作聲。”
黃景仁(1749一1783)，清代詩人。字漢鏞，一字仲則，號鹿菲子，陽湖(今江蘇省常州市)人。四歲而孤，家境清貧，少年時即負詩名，為謀生計，曾四方奔波。一生懷才不遇，窮困潦倒，後授縣丞，未及補官即在貧病交加中客死他鄉，年僅35歲。詩負盛名，為“毗陵七子”之一。詩學李白，所作多抒發窮愁不遇、寂寞悽愴之情懷，也有憤世嫉俗的篇章。
“百無一用是書生”寫出了兩當軒主人黃仲則所處時代與當時的心境，也寫出了不與人同，不招人愛的窮書生的處境。
吾以為，這不僅是黃仲則時代之悲哀，也是不同時代如黃之輩同病相憐者之悲哀。
然，時代不同了，“百無一用是書生”的悲哀早已被“未來已來”的現代化所摒棄，“萬般皆下品，唯有讀書高”之時代已經到來。
楊明宇
醉了，不記得出自哪個瘋子，但也是我的真實寫照。詩詞聯我可以隨手擷來，但窮得沒錢買菜！😜😜😜😜😜
鑑水漁翁
清代詩文，黃景仁的《雜感》中“十有九人堪白眼，百無一用是書生”。“百無一用是書生”現在的解釋有兩種，一種是說在這個世界上許許多多的職業，最沒有用處的便是讀書人。讀書人雖有滿腹學問，空有一番豪情，卻完全沒處發揮。還有一種是說現在的人才太多了，在很多人中只有一個獲得重用。“百無一用是書生”反映了詩人黃景仁當時的思想抱負。
徐陳17
雜感
清--黃景仁
仙佛茫茫兩未成，只知獨夜不平鳴。
風蓬飄盡悲歌氣，泥絮沾來薄倖名。
十有九人堪白眼，百無一用是書生。
莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自作聲。
雖然表面上是感嘆讀書無用，但更多的是表達抑鬱不得志憤懣之情，和對世俗的批判。
半畝仙客
清黃景仁的《雜感》，千百年來仍有現實意義
灣灣逗
無須名，自更新。不亂雄。
