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那就帶著他搬磚去。
怕著怕那的，還不是被家長自己寵上天造成的，到現在還前怕狼後怕虎的，這孩子還能成長起來麼？
與其說嘆其不爭，到不如說有此父母，一生悲劇。
根據這位題主提問的，估計孩子起碼小學高年級或者初中生了。
作為這位孩子的家長，我覺得首先應該是不要溺愛了，還是讓他先學會尊老愛幼，樹立正確的人生觀和價值觀吧，至於學習，短時間內我看還是順其自然吧，實在不行，那就輟學好了，先緩一陣子再說。
至於怎麼樹立人生觀和價值觀，那就需要家長真的去捨得讓孩子吃苦，自己也要花點心思吃點苦了，如果做不到，一切都是空談。
拉孩子去自己工作場地，讓他感受工作的辛苦。
可以一起旅遊，旅途看看別人的辛苦，別人在幹什麼。
斷絕零花錢，讓他自己通過勞動掙錢，可以幫忙洗碗，可以敬老院做義工等，通過勞動，父母或者服務單位支出錢。
帶孩子去博物館。
帶孩子去工地。
帶孩子去路邊攤吃一頓。
帶孩子去五星級酒店吃一頓。
帶孩子路邊30小旅館住一晚。
帶孩子四五星酒店住一晚。
帶他綠皮火車站一晚。
帶他高鐵坐兩小時。
帶他進讀書館。
……
然後你問他自己想要什麼樣的生活。
也可以跟他說，你沒錢沒文化，就只能差工作，住差的。
有文化有錢可以享受好的生活。
更可以告訴他，之所以你能經歷這些，那是因為花的是你的錢，不是他的錢！你想要，自己去努力去！
不努力，天天做夢去，天天餓肚子去。
逆流說教育
孩子不想上學，家長不敢逼，這種現象並不鮮見。
我們通過分析這個問題，可以明確一下遇到這種問題時，應有的解決思路。
這個問題裡有兩個值得思考的點：
1，不想上學，甚至直接輟學。
這是問題的現象，透過現象追究問題的根源。
不想上學的表現具體都有什麼：沉迷於遊戲網絡、情緒低落、睡眠不好、無精打采等，平時的言語和行為的不同會有不同原因導致。
是什麼原因導致的不想上學？
網癮、學不會、得不到老師和同學的認可、感情上受到了挫折、或者是心裡上有嚴重的自卑傾向。
通過觀其行、聽其言、察其神情，還可以通過和老師的溝通、同學的瞭解，也可以請教心理專業工作人員，一定要了解清楚問題的癥結出在哪裡，只有明白了問題的根源所在，才可能有對應的方法來解決問題。
2，不逼也不是說聽之任之，而是要正視這個問題。
遇到孩子不想上學、甚至發展到輟學的地步，家長再怎麼逼是解決不了任何問題的，逼急了，真有可能發生極端問題。離家出走、自身這都有可能。所以家長不逼是明智的。
，通過第一步瞭解了不願上學的可能原因，之後就要想辦法去化解這個問題。
心病還需心藥醫。
說到具體的方法，我簡單分享一下自己在生活中的心得：
如果真是有抑鬱或其他心理疾病傾向，就要積極地去治療。如果只是被寵壞了，家長就要及時作出自我的調整，這種被寵壞的孩子，如果是到了中學時期，說實在話，家長真的很難改變孩子的思想，如果是高中，基本上無解。
對於初中以下的孩子，年齡越小，越容易影響孩子的想法。具體辦法的思路如下：
1，家長完全無條件地接納自己的孩子，不再過於糾結於他的學習和成績；
2，家長自己要有意識地調整自己的言行更為正向和積極一些，一點點地去真實改變自己，對孩子有一個一點點的浸潤影響；
3，多關注孩子的優點和長項，鼓勵其正向的自信心，在家裡多聊正向的話題，多肯定家人、多讚美家人和他人，哪怕是不認識的人。
比如看孟非的相親節目，從中我看到了很多東西，越發覺得孟非很了不起，所以我經常當著孩子和家人的面大聲地讚美孟非的有趣和睿智，讚美他的淵博和愛心，當然這只是一個例子。生活中就連每天清掃垃圾的清潔工，說實話，我都會表示對他們的讚美和尊重，如果沒有他們，我們生活的空間將充滿了骯髒，真的感謝他們。這樣的讚美我從來不避諱孩子，有時是特意說給孩子聽，但這一定是真實心聲的流露，孩子是很敏感的，你的言語裡是真實感情還是虛假的他們都聽得出來。
用自己的善良和真愛贏得孩子的信任，合適的時機就做幾句經過大腦的引導，比如，我經常誇獎我自己的孩子智慧，因為我希望他成為一個有智慧的人，我誇他識大體，誇他明白，只有明白、識大體、有智慧的人才能讓做到有出息，我誇他這些並不是都是因為學習上的事，有時是待人接物，有時思考周全，很多時候是生活中一些小事，不過每次都言之有物，同一個意思想辦法用不同的言語表示，這樣越發地博得他的信任，就能增加他心理上更大的安全感，自然我的言行對他的影響也越來越大，在合適的時候給予一些有益的引導，他也聽得進去，就是批評他也不會有過於激烈的反應，偶爾的強制一下他也可以接受的。
（圖片均來自網絡）
快樂庭院
孩子既然已經因為學習問題產生自殺傾向，就說明這個問題已經很嚴重了！並不是一蹴而就的！身為父母，不能及時瞭解孩子思想問題，感情狀態，說實話，這是很值得反思的！
不過既然問題已經出現，自責和埋怨都是解決不了問題的。關鍵還是要及時想出解決辦法！
第一：要進行心裡狀態的疏導；瞭解孩子輟學原因，每個孩子都渴望優秀，每個孩子都想變得更好，如果不是受了很大的打擊，是不可能出現這麼嚴重的狀況的！所以，需要我們瞭解原因，對症下藥！
第二：不要給孩子過大的壓力；如果不是壓力過大，孩子也不可能選擇輟學甚至是以自殺相威脅這種極短辦法！
第三：鼓勵孩子，自我激勵；要讓孩子看到自己的優點，並且要適當放大他的優點。正能量會促進孩子的樂觀心態！
第四：要經常給孩子成功的讚美；不要把注意力只放在學習上，看問題多元化一點，也許你會發現，原來他是如此優秀！
第五：讚美和鼓勵；對於孩子，一定不要吝嗇你的掌聲和誇讚的語言。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。對於外人我們尚且如此，何況是自己的孩子呢！
不過對於情況特別嚴重的學生，還是建議去專業的學校尋求幫助！
個人觀點，如果您認為存在什麼問題的話，歡迎共同討論進步！
寓教於樂——琉琰
你好，家長想讓孩子上學，孩子不想上學，二人觀點不一致，是不聽家長話的叛逆表現，說明對家長有意見，不信任家長。
解決不想上學問題，首先要解決孩子對家長的不信任問題，有了信任，才會聽家長的話不厭學。
解決信任問題，其一，家長按潛規則出牌，進行家人互動。
其二，動員孩子找人調整負面認知。
會有立竿見影的效果。
祝福你！
潛道師
孩子不想去上學，家長和老師應該一起配合，先找出原因來，然後再根據孩子的實際情況, 採取相應的措施。例如，是因為某些突發事件的話，就應該想辦法化解它對孩子造成的影響，如果家長自己和老師都無能為力的話，必要時就找專業人士幫忙。如果是孩子因為對讀書認識上的偏頗，就儘量適當地和他好好溝通一下，達成某種程度上的協議和共識，比如說是否可以考慮制訂一個可行的計劃讓孩子慢慢追趕上來，而不是埋怨孩子。 值得一提的是，許多家長都具有恨鐵不成鋼的心態，平時疏於關注孩子的心理狀況，包括情緒狀態，某些觀念等,而只是操心孩子考試成績或者是逼迫孩子白天到晚上的學習，業餘時間強迫孩子去補習班，總是抱著一個盲目的心態，那就是學多學少總比不學好。但是學習不是上班打卡，只要去了就有工錢，不管不顧孩子的心態就是逼迫去的話，不僅學不進去，還會使孩子產生厭學情緒，這時候如果家長還是一個勁兒地嘮叨不休，講大道路，其結果只能是導致孩子不僅厭學還厭倦家長了。
當然，現在也有許多的孩子心理素質低，抗壓能力差，對生命缺乏敬畏和尊重，這些都需要加強平時的心理素質教育，提高孩子情緒的自我規範能力，這是非常必要的。
慧知愛客
找專業心理諮詢師求助，能幫助走出來
精神家園001
有些孩子就不是上學的料，就得看孩子自己有什麼想法了。如果孩子自己有獨立思考的能力到哪裡都不會吃太大的虧。有些時候吃點虧，也是好事。不經歷一事，就不會長大。作為家長就應該放手讓孩子自己去闖。溫室裡的花朵永遠經不起風雨
grm138
這個問題，我看完之後想說，孩子的逆商怎麼樣？現在的孩子家長們太過溺愛，逆商太低。情商智商重要，但是在家長溺愛的這種環境中，逆商更重要，好好培養培養孩子的逆商吧，這關乎到生命。逆商培養好了，還會有什麼自殺傾向？
09喵喵老師09
當校攀比情況大大的嚴重！教師在忙什麼呢？輔導班還是家長做什麼的收入多少
用戶556091241733
沒事，孩子還小，好好寵著，都是未來的國家棟梁，
