字跡對中、高考成績的影響有多大?

大慧心


字跡潦草肯定會對高考成績造成影響。數學、物理、化學等理科類的還好,因為書寫的比較少,即使有也大部分都是數字等,這些筆畫簡單,影響不大。但對文科類的學科影響大,特別是語文。語文學科有的現代文和作文都是需要書寫大量漢字的,字跡潦草直接影響到成績。

語文科目書寫潦草,造成老師閱卷困難,造成失分。比如現代文閱讀題都是按要點給分的,如果字跡潦草,在高考閱卷這種緊張的氛圍下,閱卷老師不可能很仔細看,只看答題要點,字跡潦草就很容易造成遺漏,因為你寫的字可能壓根老師就沒看出大概來。還有是作文,卷面本來就是一個評分項目,字跡潦草這部分是不可能得分了。同時,因為字跡潦草,哪怕你的文章還不錯,也會因為老師看作文時有一些看不清而誤解,從而造成失分。

書寫字跡潦草,也確實反映了一個學生的學習態度,給老師的觀感和印象也不好。字都寫不工整,還想學習上認真嗎?這個印象給老師後,考試閱卷時就會慎重給分,這也會造成失分。

作為一個學生,書寫確實是非常重要的,在一定程度上也反映出了對學習的態度。我帶的學生中,字跡潦草的確實學習態度大多不夠端正,答題時不僅字跡潦草,而且沒有條理,不規範。

可以說,規範、整潔書寫是對學生的基本要求。所以,如果字跡潦草,一定要去練習書寫。練習書寫其實也並不難。首先要端正態度,書寫時要認真,切不可平時為了趕速度,胡亂快速地寫。先把字寫工整,再練書寫速度。二是如果平時學習比較忙,可以利用寒暑假買一些硬筆書法的書來練習。先楷書,後行書。對於高中學生,重點練行書。哪怕你就是直接臨摹,一兩本下來,就可以熟悉不少字的書寫空間架構和佈局,筆畫的書寫技巧。然後觸類旁通,再加適當練習,書寫必會大有進步。

總之,作為學生,一定要重視書寫,把字寫工整。這是一個學生的基本要求。練習書法,也可以鍛鍊毅力,修身養性,使心平氣和,注意力集中。這些又可以促進學習,提高學習效率。


一粟中學語文課堂


影響非常大,尤其是語文。我深受其害,從小學的時候我語文就不好,100分只能考60.70左右,我覺得我寫的挺好的啊,初中時候150分我考90多,又是倒數第一,高中時候滿分160我還是考90多。

可以說被語文拖累太多,就這樣的語文成績,我從小到大上的還都是最好的學校,全靠其他科目拉分。

一開始的時候我還掙扎一下,後來完全放棄語文了。高考時候語文還是考了90多,靠著數學和英語成績考了個211。我還是江蘇考生,只算3門分啊!!

不過語文我自認為學的沒什麼問題,就是字太醜了,好多字我自己寫的都不認識😅,還是好好練字吧,不然太吃虧,語文主觀性太強。


一隻大鴿子


字字跡潦草對文科影響較大,尤其是語文的作文,字跡潦草,低5~10分,非常正常。文科中的問答題,也有很大的影響。

一手優美的字,讓人賞心悅目,一手爛字,讓人看了作嘔。在中考和高考中,閱卷老師時間緊,任務重,優美的字讓閱卷人員,讀起來流暢;爛字讓閱卷老師總是猜這個字叫什麼,使閱卷老師煩躁不安。我們來看看下面的兩張圖片。


第一張卷面整潔字跡工整,第二張卷面不整潔,字跡潦草。如果是內容都相同,如果規定作文分為60~70分,第一張整潔的當然70分,第二張當然就60分了。

所以我們常常說,一手好字,作文比一手爛字高5~10分,是有道理的。作文分數的規定是在每一個區間,不是某一點(某個固定分數),所以希望每個學生平時都要靜下心來,每天10分鐘練字,願中考高考取得好成績。


平淡是真oymlq


現在高考閱卷機制下,影響有限!

字是人的第二張臉面,在人工閱卷得情況下,影響很大!

現在高考閱卷已經大部分實現了機器閱卷,客觀題佔到了絕大部分,有一定影響,但影響不是很大!

特別是理科科目,應該說影響很小,每一個題都有固定的答案,每一個解題步驟都有一定的分值,閱卷老師一般就是看答案,較少關注字跡的好壞。

曾經和高考閱卷老師聊起過這個問題,字跡的影響有限,教師忙於看答案的對錯,解題步驟的是否完備,對於字跡顧及較少。

真正有實力的同學,只要不是字跡讓別人認不出來,一般不會在卷面上減分。教師不會主觀減分,因為畢竟是決定人命運的考試,減分也必須在有硬性標準的情況下進行!

相比較之下,影響較大的學科是語文和英語,如果字跡太差,這個影響還是比較大的。教師看不出來,對於情緒影響,印象很差,可給可不給的分就沒有了,機器不能有效識別,也會造成影響!

中小學對於字跡的要求較多,目的是為了培養孩子認真踏實的習慣,鍛鍊孩子的耐心,磨鍊孩子的心性和靜氣。這對於孩子的成長事有利的,一個孩子有了靜氣和良好習慣,一般成績都會不錯!

小學,初中考試也一般是教師閱卷,主觀題多,對於字跡的要求較高。也僅是對於字跡特別潦草,不能看出來,才會減分。但有關於寫字的題目,看學生字跡和卷面分,全部給分!

所以,對於字跡,只要不是特別的差,工工整整的寫,即使不在體。也不用過多擔心!

我學生寫的,沒練過書法,就是認真,認真擁有千山萬水,現在美國!



教育鋒線


我是某重點中學的一名高中語文教師。就這個問題,我來談談自己的看法:字體對中、高考成績的影響主要有兩點:

一、字跡對作文的成敗至關重要。

相較於其他題目,字跡對中高考作文的影響非常大。大家都知道,作文的主觀性最強。而一手好字,大小合適,粗細有度,行文流暢,讀來自然賞心悅目了。可以這樣說,同樣的文章,字跡工整或者漂亮,多給5分,誰也不會說什麼。

二、字跡對其他題目影響較大

之所以說影響較大,那是因為沒有哪個改卷老師因為你的字不好,就不再尋找你的得分點,就隨手給你一個分數。但筆者說影響較大,是因為倘若你的字跡潦草,會影響他(她)尋找得分點,有可能會遺漏要點,從而影響你的得分。

特別想說明一點,書寫時儘量不要塗改,否則會影響你的得分。

下面把我校高一年級本次期中考試某道題的截圖與大家分享。

下面兩張是深圳二模作文60分同學的截圖。


周老師教語文


字跡的好壞對某個人的中、高考成績真有影響,而且有時影響非常大。特別是現在的很多評卷過程都採取了電腦評卷,學生答題卡上的答案會掃描進入電腦,掃描後或許字跡就沒有卷子上那麼清晰,如果寫得太亂、太草,容易造成看不清的狀況,必定影響得分。

比如一篇報告,不管你的內容寫得多精彩,如果字跡很潦草的話,除是他本人,其他人或許根本就不想往下看;而一手好字,卻往往能讓人賞心悅目、眼前一亮。我想閱卷原則“可給可不給的,給;可扣可不扣的,不扣”,應該對這種學生明顯有優勢。

同樣的道理,中考或高考中,尤其是對於文科生來說,往往是要按點拿分的,閱卷人需要在你寫的一堆文字中找你能拿分的點,如果你寫的字連自己都不識得,你想想閱卷人願不願意去認真看?況且一天要批改幾百上千份試卷,那些字跡不好的只會增加疲勞,甚至讓老師厭惡。

來來來,仔細圍觀上面和下面這兩份一樣答題卡,不一樣的字跡。下面這份答題卡與上面這份的試題一樣。閱卷老師面對前後兩份答題卡的心情,大家應該不難揣測得到吧?一份賞心悅目、一份抓狂——事實也是這樣。

就是因為看到這兩份字跡不一樣的試卷,心裡感受明顯不一樣,才讓我萌發寫此文的目的。看下面的這張圖:剛期中考試完,某學生的試卷。面對這樣的試卷,這樣的字跡,你還能淡定,會多給分?估計多數人只會隨手打個一二分,表示“已閱”!

文科簡答,很多是沒有確切的標準答案的,那麼在這種情況下,閱卷人的心情是格外重要,如果你書寫很規範,字跡又漂亮,可能每道題都會比別人多拿一兩分,累積起來是很可觀的。

雖說教師在評卷時,儘管都非常認真,但是也有疲倦的時候,如果字跡不清楚,可能就影響成績了。有一天我給學生做也個假設:一模一樣的作文,叫一個字寫得好的、一個字寫得差的分別抄寫一遍,夾在試卷中叫都改,你們說分數會一樣嗎?肯定不一樣的,最多的時候可能會相差5~10分。

下面這份答題卡的字跡也不錯,只是其顏色不深,加上 拍照光線稍有問題,顯現不出它的主人貌似練過帖。

最近許多人就設想,書法也將納入中考,而且此提議一出,大多數人都贊同。如今的學生字寫得實在太差了,根本不會注意、更不會練。所以,現在有許多學校就在設想開設書法課,讓學生注意書寫,練練書法。一舉多得事,還能怡心養性。

總之,一個考生的字跡真的非常重要,而且不只是在考試中,在你以後的生活、工作中也深有影響,一定要多加註意!


種金易


現在的高考都是電腦閱卷,掃描出來的答題卡是什麼樣,想來大家也都比較好奇。剛好今天周練改試卷,別的不說,大家可以看幾張語文答題卡,假如你是閱卷老師,來感受一下字跡的好壞給你閱卷帶來的影響。

同一道題,下面兩位同學的答案,如果兩道題的答案相似,且都接近參考答案,第二位同學也許會給滿分,但第一位同學,這道題在我們平時閱卷中,得分4分就已經是僥倖了。極有可能得分不過半。

事實上,第二位同學的字跡,也只是一般。僅僅做到了不影響老師閱卷的程度。

現在的作文,已經在極力淡化對審題立意的考查,兩篇文章都沒有寫跑題偏題,但這兩篇作文的分差,至少六七分是有的。

在這裡,需要強調一下,當下的高考閱卷,至少就語文閱卷而言,改卷速度都是飛快,一篇作文的閱卷時間是一定不超過一分鐘的(這還是往多處說的,實際上短到很多老師高考閱卷改過一次後直言這是件“昧良心”的活。)這麼短的時間內,如果老師還需要在分辨你的字上糾結,那你的作文已經天然處在下風,丟掉的可能不止是一分兩分。

為了向學生強調字體的作用,在某次周練考試中,我們語文組曾經做過一個試驗,學生考試後在掃描答題卡之前,找字體最好的一位語文老師把一位字體極差的學生的答題卡手抄了一遍,然後填上一位缺考學生的考號進行掃描,最後在網上閱卷。

網上閱卷是逐題掃描並評分的,所以,我們是無法在改卷中分辨出老師的答題卡。最後試驗的結果,兩張答案完全一致的答題卡,字差的學生得分是93,老師重新抄寫的那張答題卡得分是102。

之所以出現這種情況,是因為語文試卷主觀題極多,算上作文共10道主觀題,雖然老師改卷時要儘量做到客觀公允,但字差的題真的是控制不住的反感,老想著給低分。

這還只是語文一科,如果是文科生,文綜的主觀題可是有一百多分,字跡的好壞,對學生的影響只會比語文更大。

所以,字跡差,答題習慣差老喜歡塗塗畫畫的同學,儘量把字練一下,習慣改一下吧。不要求寫得多好,但至少字跡工整,卷面乾淨爽利。不然高考真的會吃大虧!


金牌小書童


一個人的字跡對學生的成績是有影響的。特別是現在很多評卷都採取電腦評卷,學生學習答案會掃描進入電腦,掃描後 字跡沒有卷子上的清晰,如果寫得太亂,容易看不清,影響得分。

另外,教師在評卷時,儘管都非常認真,但是也有疲倦的時候,如果字跡不清楚,可能就影響成績了。

我們都聽說過衡水中學吧,也在網上看過衡水中學的英語試卷吧,學生的試卷寫得和印刷體差不多。衡水中學之所以嚴格訓練學生,是有道理的。試想一下,評卷老師看到字跡清晰的試卷,不會多給學生分數,但是如果可給可不給的分數,一定給了。所以卷面的字跡還是需要重視的。

我經常參加中考評卷,覺得現在學生的字實在問題很多,每次考試都有因為字影響成績的現象,因此總結了一些注意事項,也與大家分享:

第一,字不一定寫得多麼漂亮,只要正確規範就可以,因為考試的目的不是比誰的字好看。

第二,寫字時,要注意字間距。有的學生把字和字之間沒有間距,如果再亂點,那麼老師就很難看清楚了。

第三,考試時要儘可能的寫楷書,不要寫行書或者草書,因為楷書掃描到電腦上變化不大,利於識別。

第四,在答題時,如果出現答錯的情況,劃掉重寫,然後標好題號即可,不要塗抹得太多導致看不清。

第五,考試時還要注意不要寫錯字,寫錯字有會扣分的。

第六,試卷上的字不要太小,太小的字經過掃描到電腦上,清晰度也會降低。

最後,再說一個與寫字無關,但是與成績有關的注意事項:答題時,最好格式規範,特別是文科,在回答題時,最好用數字1、2標好,這樣層次清晰,有利於評價教師找到有價值的採分點,更有利於得分。

這些都需要在備考中不斷的訓練,才能養成良好的答題習慣。

希望以上幾個建議能夠幫助您,祝您考試成功!


中考政治劉老師


有一定程度的影響,特別是文科,寫的字比較多,影響更大些。

人們常說字如其人、見字如面,可見從字中可以看出一個人的性格。但考試中的字有另外的要求。現在的中、高考試卷基本上都是網上閱卷,所有的答題卡都要掃描到電腦裡進行改卷。選擇題(客觀題)用2B鉛筆填圖,只要圖寫規範就行,其餘的題(客觀題)就要動筆寫了,老師改紙質的試卷和電腦改卷的感受是不一樣的,答題卡經過掃描後字跡會稍微模糊一點,而且中高考改卷的任務量很大,老師從早到晚一直盯著電腦眼睛會很累,如果字寫得再潦草一點,改起來很費勁,得分上會稍微有些影響,有的同學寫的字老師根本就不認識,就更不可能給多少分了,何況語文還有卷面分呢。



不少家長在孩子上小學的時候就給孩子練各種字體,很多學生的字非常漂亮,也很有筆風,不過有的字體不適合考試用。考試不需要太有個性的字,只要工整就行,或者說一定要工整。有個人風格的字可以在日常用,考試注意調整。




嘟嘟媽的樂園


字跡對中高考成績真的很重要!

不管你畢業多久,如果你現在回想一下你的語文老師,我想有兩句話你肯定是言猶在耳,“作文就是虎頭豬肚豹尾,聽懂了沒有”,“就你那個鬼字跡,寫的再好,誰有時間幫你往下看呀?每道題就幾秒,幾秒,知道不”

小時候你可能覺得很好笑,但是等你工作後你就深有體會

一篇報告,不管寫的多精彩,字跡潦草的話,你根本不想往下看,而一手好字,往往能讓你賞心悅目。

那麼中高考中尤其是這樣的,尤其是對於文科生來說,往往是按點拿分的,閱卷人需要在你寫的一堆文字中找你能拿分的點,如果你寫的連自己都不認得,你想想閱卷人願不願去看、去找。其次,文科很多是沒有確切的標準答案的,那麼在這種情況下,閱卷人的心情是格外重要的,也就是你的卷面分,如果你書寫的規範,漂亮,可能每道題都會比別人多拿一兩分,累積起來是很可觀的。

那麼理科呢,與文科不一樣的是,理科是有標準答案的,那麼在你答案正確的情況下,閱卷人可能只會大體瀏覽一下你的試卷,所以可能負面影響會小一些,但是如果你答案錯了呢,你的過程分可能就要比別人少了!

綜合來說,字跡真的是非常重要的,而且不只是在考試中,在你以後的生活,工作中也深有表現!還是要多加註意!

記得關注哦!


分享到:


相關文章: