一本和二本的畢業證書有什麼不同?

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2019年高考已經接近尾聲,普通一批本科,二批本科已經結束。不少考生和家長已經收到了通知書,都興高采烈的四處分享,我的每天都去點贊,評論,轉發,祝賀。

自古只有新人笑,無人聽見舊人哭,不少考生考上了名牌大學,但是也有部分發揮失常沒有考入名校,考入普通院校和二批本科的考生,他們都在問:一批本科和二批本科證書有啥不一樣?

畢業證上有啥?

首先我的給你們說,不論是清華大學,北京大學,還是普通的二批本科,比如許昌學院,平頂山學院,都是普通高等院校,沒有重點大學的字眼,也沒有211工程,985工程的字眼。


一般就是姓名、院系、專業,年制。學制(本科,專科)一些重點大學會製作一些比較個性化的畢業證,但是基本內容都是這些,其他無關文字是不會出現的。比較通用的模板是下面:


雖然海南大學是211重點大學,但是畢業證沒有這些字眼。

比如海南大學的一批本科,二批本科,最終畢業證上沒有批次信息。

證書編號體現的是院校代碼,專業代碼,班級代碼。根據編號可以準確的定位到這個人。。

成教畢業證不一樣

高等院校的畢業證分為普通高等教育,成人高等教育兩種,這個畢業證會明文寫出來。

成教畢業證和普通本科差別在成人高等教育,學習模式是業餘,有批准文號。

所以成教生和普通高考學生差別很大。

比如清華大學普通本科生和其他高校本科生差別很大。但是清華北大的成教學生和其他學校基本沒啥差別。

如果四年滿足不了畢業條件,會給你發一個肄業證。

基本上肄業證就是廢紙一張。本科肄業證換不如弄個專科畢業證有用。


畢業證和學位證

如果拿到學位證,肯定拿到畢業證,但是如果拿到畢業證,不一定能拿到學位證。這個每個高校都有一定的規定,比如四級沒過,考生考試作弊,或者被學校嚴重警告等處分,是拿不到學位證的。拿不到學位證,會對考研有一定影響,同等條件下,人家肯定有優先錄用有學位證的學生

一個學校的畢業證一般是一樣的

比如山東大學,不論是濟南,青島還是威海,畢業證是一模一樣的,之鞥呢從編號上區分,畢業證上沒有任何關於濟南青島威海的字眼。

目前唯一一個比較特殊的大學是哈工大,哈工大威海和本部畢業證一模一樣,而深圳校區畢業證多了個深圳校區四個字

但是學位證三個學校都是一樣的。

一本二本其實沒啥大的差別

用人單位一般只會問你是211、非211,985、非985.不會問你是一本還是二本,考研時候,如果一本院校比二本會好一點,尤其是有博士點,重點學科的學生受歡迎程度僅次於211重點大學。

就說這麼多吧。老鐵們,看到這裡點個關注,點個讚唄



高校專業那些事


一本二本的畢業證沒有區別,都是本科畢業證書。本科第一批次,本科第二批次,本科第三批次都是屬於傳統意義上的“大本”,其畢業證書的性質都是一樣的,並不會特別標明是一本還是二本。

本科即大學本科,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科教育側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

一本主要包括:教育部直屬國家重點大學,985工程大學,211工程大學,部分省屬重點大學(即二本),部分省屬重點大學某些專業。二本主要包括:省屬重點大學,省屬一般大學,部分國家重點大學(即一本)某些專業。以後高考改革要逐步取消錄取批次,高考錄取不再區分一批、二批本科。

一本、二本主要區別是學校的實力、錄取分數等因素。最關鍵的是就業,但不是說一本一定好於二本,這還涉及到所學專業等多方面因素,一些好的二本院校比普通的一本要好,好的二本的錄取分數線並不低,這需要具體情況具體分析。


雞史


首先回答題主的問題:一本、二本大學畢業證沒有本質區別,均屬於本科畢業證書,國家承認同等學歷;畢業證上不會著名“xxx學生二本院校畢業”、“xxxx學生一本院校畢業”;考生和家長無需擔心。


所謂的一本高校和二本院校官方沒有明確區分,只是民間根據本科錄取批次先後順序不同,劃分為了一本二本。下面是“大學層級金字塔”:
一本線上主要是:985院校、211一流院校、省屬重點院校。

二本線上主要是:普通本科(二本上段、二本中段),獨立學院、民辦高校(二本下段)。

目前高考改革進行時,各省批次合併,本科三批次與本科二批次合併為本科二批次招錄,本科二批次與本科一批次合併為本科批次,錄取批次合併是大的趨勢,“新高考”將在2020年逐步實施,由“院校+專業”高招錄取方式轉變為“專業+院校”方式(浙江、上海等地已經實施)。



一本二本三本的標籤將逐漸撕去,考生、家長、社會、就業單位的“批次情節”也將逐漸淡去。教育會更加註重考生個性發展,就業單位會更加註重考生專業素養,而非畢業院校。


清爽自然高考和考研


很多高考學子填報志願首先肯定考慮一本大學,因為一本肯定會比二本院校教學質量、發展前途、學習環境強,那麼一本和二本院校的畢業證書有沒有區別呢?很多考生都有這樣的疑惑!



很多考生都有這樣的疑惑,我的成績處於一本線下游,報考一本院校擔心考不上,報考二本院校擔心教學質量跟不上,如果我報考二本院校,畢業的時候會不會標註某某二本大學畢業證呢?對於這樣的疑惑,廣大考生不必擔心,畢業證上不會寫一本或者二本,兩者的畢業證書都是一樣的!



畢業證書上會有你的照片、名字、性別、畢業時間、出生日期、畢業學校名稱等信息,不管你是一本、二本還是三本,畢業證書都是這樣標註,所以不必擔心自己讀的是二本、三本院校會與一本院校有區別!

招聘單位眼中可能只有211、985、普通院校之分,如果你讀的是211、985工程院校,那麼你應聘時可能會佔有一定的優勢!學歷只是一個敲門磚而已,進入單位更看重的是你的能力,不管你是一本還是二本畢業生,是金子總會發光,所以你要努力,要有自己的核心競爭力!



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敏銳視角


高考時候,有人就給我講:一本二本畢業證上面又不寫這個字,沒啥區別。我當時就嚇了一跳,怎麼會這樣?基於題主的困惑,我就把咱國家的高考招生層級與高校實際區別講下吧。

985高校(和現在一流高校接近)是第一梯隊的學校,其知名度基本我們口耳相傳就湊全了。

一本院校:第一批本科招生院校。

二本院校:第二批本科招生院校。

三本院校:第三批本科招生院校。

你會發現一二三本都是本科,就是招生批次不同。這很關鍵。

我先講下本科批次分數線怎麼劃?

這是個制度傳統,在恢復高考後,當時的條件不具備一次性一起招生,就分開招,好一點的學校派前面先招,次好一點的排後面,後來有了三本,因為是民辦排最後。一般是各高校給教育部、教育廳上報招生名額,幾方往返討論,最後確定名額。比如其中第一批本科招生四萬,山西有兩千個名額,其中文科500個,理科1500個。

一本名額定了,一本分數線也就定了。

等學生成績一出來,教育廳的人看著排名一劃拉就行了。

如果分數一樣怎麼辦?很簡單,那就一樣那個一併算進來,對於500個人,多十來八個不影響。

這樣就定下來了。是名額分配與高考分數決定一本分數線。

同理,二本、三本、一專、二專、三專分數線都是這麼形成的。

接著我們來談下高校區別在哪?

很顯然,一本二本三本只是習慣稱呼,是招生用的;985、211是國家發展高校計劃,是發展用的。

這些自然不會寫到學生的學位證、畢業證。

你可以很自豪的說我從某學院和清華都是本科,我們都一樣。這點在表達上沒有錯。

但如果你去清華看下那裡的學習氛圍、師資、以及想象不到的教育資源,你就明白一半了。

另一半怎麼明白呢?升學與工作。

你可能會很高興,我考上省會大學研究生了。清華的會這麼討論,他去中科院跟院士做項目,他去哥大了。

你碩士畢業後可能也會高興,因為考了半年就考上事業編了。清華的也是這種情況,有20個省給定向公務員名額,辦公廳、組織部一堆,他在迷茫選哪個。

你碩士畢業去了一個創業公司,每月八千很高興。清華的去了華為、阿里巴巴,起薪三十萬,他同門師兄在那還有八個。

你這時候會說,誰叫人家是清華,我這已經可以了。我就經常這麼安慰自己,誰叫人家考研去了北大。也算無奈的自我認識吧。

總結:

分層或許並不是那麼不好。但客觀而言,對於到了層上的人就是舒服的,一本二本區別客觀,名校非名校區別客觀。能去一流大學還是要去的,能去一本也是要去的。

你們的區別會讓時間證明,讓子彈飛一會。

歡迎關注、點贊、吐槽,我是一枚明粉,給你不一樣的史學評析,期待你的評論,期待你的分享!

一枚明粉


很多學生家長都有一個疑惑,如果我讀的是一個二本學校,到時候畢業證上面會不會寫著某某大學二本畢業證。對於這些疑惑,我可以大聲的說:不必擔心,畢業證上面不會寫你是一本還是二本畢業的。一本二本的都是一樣的。

一般畢業證上面只會出現你的名字,學校的名字,你的專業,你讀書的時間,你的照片,還有你學校校長的簽名或者鋼戳。一本二本三本學校畢業證上面的都是這些信息,不必擔心自己因為讀的是二本,三本學校,到時候畢業證與一本學校的有差別。



如果都一樣,那麼招聘單位是如何知道你是一本還是二本畢業的呢?一本大學畢業的優勢在應聘的時候不就沒了?這個問題也是很多人疑惑的地方,不怕打擊你。招聘單位眼中的學歷只有三種,“985”,“211”畢業的,本科畢業的,專科畢業的。招聘單位才不會深究是哪個學校,什麼批次畢業的呢。只有“985”“211”院校畢業的畢業證在他們看來才是與眾不同的,其他的都一樣,如同廢紙。如果你不信,你可以去各大招聘會去看一看,招聘會結束以後,丟在地上的簡歷絕對沒有“985”,“211”學校的。



在你工作之後,招聘單位看中的是你能力,你的專業是不是適合崗位的要求,學歷是不是本科的最低要求就足夠了。那為什麼還要區分一本二本三本呢?大家都去一個學校好了,都上一本就好了。這就涉及到一個公平的問題,你在高中整天混吃等死的混日子,然而別人每天早六晚十一的努力學習,有著自己目標方向。到頭來居然還要跟那些高中混日子的人在一所大學裡讀書,你會有什麼感覺?

自己不努力,就不要怪別人努力,把自己甩在後面。努力的人很多,更努力的人也不少,如果已經很努力了,卻還是沒有達到目標,那你就要想一下是不是方法,方向有問題。


大三老學長


首先,一本和二本的畢業證書沒有什麼不同。

一本二本的不同,在於人們的心理認知。

應屆生找工作的時候,往往會受學歷所限。

第一梯隊是清華、北大;

第二梯隊是985、211的院校;

第三梯隊是普通本一、本二院校;

第四梯隊是本三院校;

接下來還有專科院校。

為什麼招聘時企業都喜歡通過學歷來看人?

因為不同層次的院校,會有不同的學習氛圍。

一流的學校重視學術科研能力,學生自主學習能力強;

三流的學校大多表面工程,沒有積極的環境氛圍,學生很容易隨波逐流。

三流大學裡當然也會有一流的學生,不過去三流大學裡篩選遠不如再一流大學裡隨便撈要節省時間和精力。

普通院校的學生該怎麼辦?

根據自己未來理想的就業方向,注重相關技能得培養。

比如你要是想做銷售,你就多注重鍛鍊溝通能力和消費心理學科,假期多去具體的單位裡實習;

你要是想做會計,就關注一下自己想從事的崗位,根據要求去考相應的初級、中級或者註冊會計師證書。

比如你要是想考研,就多閱讀相關領域的文獻,爭取發出有含金量的論文。

遊戲上取得的成就不能為你畢業後的薪資多加上個零,校園裡無效社交所耗費的時間極大可能得不償失。

把自己常放在市場上,去衡量一下可以和什麼樣的對手競爭,自己可以勝任什麼層次的崗位,值得多少薪資報酬。

你要是已經畢業了,就在工作中多積累經驗。工作幾年後,成就性事件比學歷更有說服力。


運營控


前兩天高考成績出來之後,有個學生哭著給我打電話,說沒考好,差5分沒過一本線。我問她哪來的一本線?現在山東省不是已經合併本科批次了嗎?她說:“自招線不就是一本線嗎?”,我問她:“那你過了所謂的一本線又有何區別?報考的學校差距很大嗎?”她回答不上來。

高考後,很多同學會對沒能考上一本而耿耿於懷,其實他們不知道,到大學畢業時,他們會明白,原來在用人單位眼裡,只有兩類本科大學:985、211(雙一流)大學和非985、211(雙一流)!

一、一本和二本是人為劃分,不代表學校性質和實力。

一本、二本其實是一種“民間稱呼”,官方沒有這種劃分,一般稱為本科一批和本科二批錄取的學校,分批次錄取,只是為了便於錄取工作的進行,和學校性質不管,也不能完全反映學校的辦學實力,所以,二者在畢業證方面沒有任何不同。

二、有些學校或者專業在一省招生為一本、在別的省招生為二本。

一所學校,不同的專業可能會在一本錄取,也可能會在二本錄取,比如考生A報考了這個學校的熱門英語專業,那麼她可能在第一批次錄取;考生B報考了這個學校的冷門的歷史學專業,她可能在第二批次錄取。那麼這個學校很難說是一本還是二本了。

此外,即便是同一學校,同一專業,也可能在A省為一批招生,而在B省為二批招生,這些學生在進入大學後,會有一種被“坑”的感覺。比如青島理工大學,在山東省為本科一批,這說明山東省考生生源質量好,而且對這個大學的認可度高;而在江蘇省,則被放在本科二批招生。那麼這個學校也很難說是一本還是二本了。

三、除了985、211(雙一流)大學,其他大學差距不大!

這是因為只有985和211(雙一流)大學,才是國家重點扶持的“重中之重”的大學,它們在批次合併前都是在一批錄取,分數都遠高於一本線,也不存在在一省為一本招生,在另外一省為二本招生的情況,所以,無論是學校實力還是社會認可度,都遠遠高於其他本科院校,是真正的“重點大學”!

當然,也有一些非985、211的特色大學,實力遠高於一些政策照顧性的211大學,甚至比985大學的一些冷門專業要好很多,當然這種學校都有一個共同點:高考分數高!所以,學生能力普遍較好,社會認可度也非常高。

所以,在各省批次合併的趨勢下,考生和家長要減少“批次情節”,根據自己情況選擇一所適合的學校和專業,才是明智之舉!我是“贏在高三”,歡迎關注,獲得更多指導!


贏在高三


很多高考考生在填寫資源的時候會很疑惑,一本和二本的畢業證書是否有區別?在這裡,無憂精英菌給各位親們吃個定心丸,一本是第一批錄取,二本是第二批錄取,但畢業時無論是一本畢業還是二本畢業,除了學校不一樣外,在畢業證書上沒有區別。

1、證書都是一致的

本科就是我們所稱的大學本科,是中國高等教育的重要組成部分,學生正常完成大學的課程要求,不掛科,沒有不合格的,畢業後就能拿到本科畢業證書和學位證書,本科畢業的證書上基本內容中會有學制、畢業專業、發證時間、電子註冊號、學校校章等,都是國家教育局認可的證書。一不會因為你是一本畢業的就在證書上寫著一本,二本畢業的就寫著二本。

2、畢業證書一樣,但含金量不同

從傳統認知也好,還是師資力量、學校規模也罷,一本整體上比二本要好。一本的學校基本都是公辦學校,二本的學校大多為公辦學校,亦有少量的民辦學校。通常來說,民辦的學校收費會比公辦的要高。而且國家資源和社會資源普遍會向一本傾斜,造就了更多優質的師資資源願意到一本學校授課,名企亦更看重一本尤其985、211的畢業證書,招聘更傾向於這類型學校的畢業生。一本院校學生擁有更多的就業機會。一本二本含金量還是不一樣的。

3、學歷重要,能力亦很重要

無論是一本的學生還是二本的學生,能力還是很重要的。作為大學生,我們除了要在大學四年裡好好學習,爭取優異的成績外,還需要通過校內校外的實踐,讓自己的能力得到提升,進而獲得更多的機會,為未來的就業服務。

對此問題你有什麼不同的見解呢?


無憂精英網


大學分一本、二本,畢業了下發的證書有哪些不同呢?


外觀相同,學位不同


首先都是屬於國家教育部的高等教育院校,他們畢業證外觀都相同。不會特意註明是一本還是二本 畢業證書基本內容都一樣,都有註明畢業生的姓名、性別 畢業時間,幾年學制,所畢業的專業,發證時間等 。只是封面所屬院校的不一樣。他們的學位證也不相同。


認可度不同


許多家長均以孩子考上了一本自豪驕傲,在人們的心目中一本的含金量要高過二本。包括很多用人單位在招聘時候,如果有一本和二本兩個應聘者同時競聘時,用人單位往往會選擇一本畢業的學生。隨著經濟的不斷髮展的,社會的不斷進步, 很多用人單位對應聘者學歷的關注度有所改變, 要綜合綜合素質和實操能力。二本畢業的學生的想要提高在職場的競爭力就需增加自身實操能力和綜合素質。


待遇不同


一本和二本的資源和待遇是不一樣,主要體現在師資力量和資金來源等方面。一本享受更多的政府和社會的撥款。二本則少點。國家於一、二本學校扶持力度有所不同,優秀的教師人才更願意到條件優越的地方去任教。在這種因素下人們普遍人文一本畢業證要比二本的畢業證要好。


許多時候一本和二本的實際差距並不大,在現在的社會中也很少出現一本畢業生會比二本畢業生多拿多少工資的情況。很多用人單位在招聘的也許會關注畢業證的等級和層次,但從長遠來看,單位所需要的是能盡職盡責的,綜合實力強的人才,而不需要擁有一張高學歷文憑,沒有能力的人才。


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