現如今年輕人當教師怎麼樣?有前途嗎?

何心蕊


年輕人當老師有前途嗎?

我想說,女孩子當老師是很不錯的職業,甚至可以說是最好的職業,沒有之一。但男生就不一定了,當前社會對男性的要求越來越高,創造財富的能力已經成為衡量男性成功與否的最重要標準,顯然教師這一職業目前是無法滿足社會的這一標準的,除非是對這教師職業很嚮往,否則建議男生如果有的選擇還是儘量做一些有挑戰性的工作吧。


作為一名老師,也作為一名過來人,我想談談我的經歷與感想,以便給各位家長、各位面臨職業選擇的大學生們以及馬上面臨高考和志願填報的高中生們一些建議與參考。


我十多年前畢業於一所師範本科院校,學的也是師範專業。但是由於當老師並非是我的興趣愛好,所以整個大學四年基本上是在痛苦與煎熬中度過的,為了能夠實現跨專業就業,我在大學期間不斷地學習其它專業知識,也不斷地參加各種社團組織及社會實踐活動。終於在畢業時同時收穫了兩份工作,一份就是我現在的教育單位,還有一份工作是一家著名的大型企業的管理培訓生,當時我是一心想進公司的,也參加了公司的入職培訓,最後分配的職位是區域經理助理,月薪是5K加績效,在當時應該是很不錯的待遇了。


但可惜,我的這個想法沒有得到家人的支持,由於父母的極力反對,我最後還是選擇了低頭,回家當了一名高中老師,到如今,工作已經十多年了,可以說是天意弄人啊!你要問我現在後不後悔,說不後悔那是假的,但現在也不去想太多了,畢竟過去的事情就讓它過去了,據我所知,當年一起入職的那幫小夥伴們現在大部分還是混得很不錯的,但也有一些人已經離職了,試想如果我在又會是怎樣的結局呢?是不是一定會比現在過得好呢,這誰也說不定!


不過閒暇時刻我還是經常回想起當年在公司實習時的種種經歷,把當年的照片翻出來看看,只可惜已經物是人非了!


說了這麼多,我就是想告訴大家,職業選擇關係到自己的前途命運,尤其是第一份工作,一定要慎之又慎,說不定錯過了就是一輩子!


那麼回到我們的主題,年輕人當老師究竟怎麼樣?


1、職業穩定。當老師最大的特點就是穩定,工作時間、內容穩定,日復一日,年復一年地上課;收入穩定,不過教師收入目前並不太高,只能說處於當地中等水平吧;生活穩定,每天都可以過著很有規律的生活。當然,很早就過上這種穩定甚至一眼望到頭的人生,對年輕人來說並不是好事。


2、業餘時間較多。除了班主任老師,其它老師基本上時間還是比較充裕的,尤其是音體美老師,可以有更多的時間來照顧家庭和孩子,也可以利用業餘時間來發展自己的興趣愛好。


3、社會地位較高。雖然社會各界對教育、教師還有很多誤解甚至是不滿,但整體而言,教師的社會地位正在逐年提高,這是不爭的事實,國家對教育的投入也越來越大,全社會也正在把尊師重教這一口號落到實處,因此當一名光榮的人民教師還是有一定的職業存在感的。


4、在婚戀市場中處於優勢地位。這裡當然是指女教師了,這個優勢非常明顯,作為教師職業的女性在婚戀市場中是非常搶手的,而且可以選擇的範圍非常廣,當然大部分女教師最後大都是找同行或者是公務員,這樣的組合堪稱強強聯合,成為當地令人羨慕的幸福家庭。


總之,我想說,女孩子當老師是很不錯的職業,甚至可以說是最好的職業,沒有之一。但男生就不一定了,當前社會對男性的要求越來越高,創造財富的能力已經成為衡量男性成功與否的最重要標準,顯然教師這一職業目前是無法滿足社會的這一標準的,除非是對這教師職業很嚮往,否則建議男生如果有的選擇還是儘量做一些有挑戰性的工作吧。


我是俠老師,是一名專注於教育的高中班主任老師,希望我的經驗能幫助更多的學生及家長!歡迎關注我!


俠老師


現在年青人當老師,毫無疑問是好的職業選擇。人們常說:教師是人類靈魂的工程師,這話一點不假。首先,我們要明白學校是國家培養未來接班人的搖籃,作為教師,它是一份神聖的育人職業,不是什麼人都可以勝任這份職業的,他必須要有國家認可的高等學歷,還要有熱愛教育事業的恆心,只有熱愛國家、熱愛共產黨、把教育事業看成是一份神聖的職業,他在這個領域才會充份體現他的人生價值,並且是前途無量。其次,要真正當好一名教師,也不是那麼容易的一份職業,他要具備優秀的教學方法和經驗,並且能靈活運用科教書的內容,把它貫穿於講解和遊戲互動之中,達到引起學生的強烈求知慾望,同時,還有一份教師對學生的關愛之心,要有足夠的耐心,輔導開發學生提高學習成績,心甘情願利用大量的課餘時間和休息時間鑽研教課書上的疑難問題,耐得了寂寞,甘於平淡日復一日的站在講臺上,面對每一位學生的面孔,耐心的講解學生提出的疑難問題。總之,在日常的教學之中,要與學生建立起良好的師生關係,才會在教育這個行業中如魚得水,大有發展前途。


櫻子284778267


當老師是絕對的有前途的。首先從事教育行業是非常偉大的,教書育人是每個教師的職責,培養祖國未來的優秀人才是我們的遠大目標。雖說教師是個極其辛苦並酬勞低的職業,但是它所傳遞的是一股無形的正能量,桃李滿天下,這是來自老師這個職業的幸福感!


李興國lxg


本人從事書法文化工作多年,有豐富的教育經驗。

不請自來,這個問題我比較有經驗回答。我認為現在教師這個職業不論在一線大城市還是在小鄉鎮農村,都非常穩定,收入高,有前途。而且不受年齡影響,有保障。

下面從幾個方面分析一下:

工作穩定

之所以有人這麼問,就是因為教師這個職業特點是穩定。有些年輕人認為,缺乏想象力,一輩子就這樣了,沒有激情。但是,在目前的經濟狀況下,這也是優點。尤其是在小縣城,甚至鄉鎮農村地區。這些地方,工作機會少,教師與公務員、醫生並列被人稱為“鐵飯碗”。如果憑藉自己的努力考上教師編制,那麼和公務員基本上就“平起平坐”了。退休都有保障了。


退可守,進可攻

剛才說了,只要兢兢業業做好本職工作,就基本上穩定了,工作穩定,也就意味著收入穩定。如果年輕人認為沒有挑戰性,可以繼續深造,比如提升自己學歷,提高自己教學水平。謀求更高的平臺。例如:北京這樣的大城市就有人才政策,經過考核合格的外省市高級教師,進入北京遠郊區縣任教的老師都可以解決本人和子女的北京戶口。

騎驢找馬

現在情況是:工作不好找,好的工作機會更少,年輕人可以先當老師,利用教師業餘時間多的優勢,學習別的技能,或者考一些別的工作資格證書,為以後轉行打好基礎。舉一個我身邊的例子,我在上中學的時候,我們英語老師就不安於現狀,他每天利用業餘時間、寒暑假天天學習法律,後來終於考過了律師資格證,成功轉行成為一名律師,現在自己創業開辦了律師事務所,事業風生水起。

對自己的子女有利

年輕人可能沒有考慮到這一點。現在家長輔導孩子特別頭疼,要麼就要花很多錢送孩子去上輔導班,也不一定有效果。如果你是老師,輔導起孩子來,那就近水樓臺了。開頭說了,教師這個職業特點是穩定,收入穩定,家庭變故就小,而且非常規律,這些特點都非常適合家裡孩子的成長和學習。教師家長也有時間陪伴自己的孩子。


據統計每年高考狀元、高分考生當中,家長是教師的孩子佔比達到35%以上。


從圖表中可以看出來,排在前三位的是教師、公務員、工程師。這三個職業佔比達到了66%。這三個職業的特點是收入穩定,衣食無憂,家庭穩定,特別有利於孩子的學習、成長。

老師的待遇在不斷的提高

目前有管部門出臺了一系列措施保障老師的收入,改革老師的薪資結構,不斷增加教師收入,提高教師的社會地位。而且現在私立學校蓬勃發展,他們在高薪聘請經驗豐富,教學水平高的老師。只要好好幹,不論是前途,還是“錢”途都是無限光明的。

總之,老師這個職業是非常理想的職業。你可以安於現狀,也可以以此為平臺,幹一番自己想要的事業。有沒有前途?主動權把握在你自己手裡。


樹人園丁


教師是一個神聖的職業,是人類文明進步的推動者,是國家和民族進步的基石,可以這麼說,任何一個國家和民族的發展壯大都離不開教育。所以,老師是很不錯的職業,但是我不明白你所說的前途是指哪一方面。

第一,如果是指掙錢方面,我覺得當老師“錢途”不大。這些年來,老師的工資一直都很尷尬,一直都處於社會鄙視鏈的底端。近幾年,由於國家下大決心加大對教育的投入,教師的工資才有所提高,但是與某些國企央企還是沒法比,與某些壟斷企業更是天壤之別。所以,如果想掙大錢,還是不要當老師了。當然,高校裡的教授不在此列,有些社會培訓機構可能也會掙得比較多。

第二,如果是指仕途方面,我覺得當老師也很難平步青雲。一方面是機會少,一個二三百教職工的學校才有幾個領導啊?至多是一個校長兼書記,一個教學副校長,一個後勤副校長,一個政工副校長,然後下面再有幾個科室主任和副主任。一個普通老師得至少十幾年才有可能一級一級的升到校長職務,即使他很順利的成為校長,校長的權利也很有限,想升為教育局長又不知道需要奮鬥多少年。所以,如果想當官,就不要選擇當老師了。

第三,如果是指在教育事業方面的前途,我覺得當老師是可行的。現在國家比較重視教育,只要不是太偏遠的地方,教育設施和教育資源都很豐富,基本能為那些希望在教書育人方面做出貢獻的有志之士提供比較好的平臺。所以,只要你熱愛學生,熱愛教育事業,勤於本職工作,一定會桃李滿天下,甚至如果你善於思考,勤於整理,你還可以著書立說,成為教育大家。

教師本來就是一個燃燒自己照亮別人的事業,做一個好老師,更是需要你能默默耕耘,無私奉獻,如果不是真正的熱愛教育事業,愛護學生,是很難堅持下去的,所以望你三思而後行,否則誤了自己也誤了學生。


田園方舟


三觀不正的話,建議別當教師。如果是追求錢,也別當教師。如果願意拿著一份相當於普通公務員的工資,幾十年如一日教書育人,那你很適合幹這行。現在教師隊伍不純潔了,一幫無良教師不是抱怨職稱,就是抱怨收入,還搞課外收費補課,嚴重影響了教師隊伍形象。如果你加入教師隊伍,望你專心教學,不與那些人同流合汙。


魚魚405


關於前途。我不知道大家對於前途的理解是什麼,是金錢還是向前。

如果是金錢。可能我對人民教師的理解太狹隘了,如果是向前。那麼,人民教師的職業,絕對前途正大光明。前途無量,因為教師代表著桃李滿天下。

教師分為好幾種層次的教師有幼兒園教師,小學教師,初中教師,高中教師,大學老師。

每一個層次的老師都有他一定崗位的重要性。老師也相當於國家幹部,國家公務員。

因為現在有很大的一個言論說,老師的職業,他的工資收入很低,很多人辭職,紛紛下海經商,有一部分人已經撈到自己的人生第1桶金,還有一部分人還是在起起伏伏,毫無起色。

首先我們正視一下教師這個行業,這是一個偉大的行業,這是一個特殊的行業,因為所有人從他出生的那一刻起,必將接受九年義務教育。

必將接受他們從幼兒園到小學,再到初中,好一點的話,高中大學,或者說,技校,職業學院。

這些學生,這些學生的家長,或者已經畢業的學生,他們通往社會之前,必須要經過學校經過老師的洗禮,所以說,如果選擇了教師這個行業,尤其是人民教師這個行業,那麼絕對是前途一片光明。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這寫的就是人民教師,偉大不偉大?偉大!

但是不是所有的老師都配得上偉大二字。我從一開始就選擇了教師這份行業,意味著你要從一開始就在不停的奉獻,為學校為學生,為千千萬萬個家庭不停的貢獻自己的餘熱,不停的為別人貢獻自己的光輝。

這是一個多麼了不起的行業,這是一群多麼偉大,而又令人感覺到尊敬的一群人。

在於今這個社會,很多人不可避免了沾染了一身的銅臭味。但是在教育行業,有這麼一群人默默的,為大家的子子孫孫後代,不停的貢獻著屬於他們的餘熱和光輝。

我敢拍著胸部說,人民教師這個行業,是絕對的,前途無量。但是,能適應人民教師從一開始並且走到最後的人,少之又少,那些從一開始,一直走到最後的人一定是。就像周恩來主席所說的,為中華之崛起而讀書,他們是為中華之崛起而教書育人。

我是舒心,有感而發,有錯請指正。尤其是為那些在貧困山區,無條件為孩子做教育的那些老師致敬。






舒心小哥


現在的年輕人當老師怎麼樣?有前途嗎?我就是老師,我認為用英語回答最好:Being a teacher should have been promising.!為什麼?

你認為做什麼最有前途?

演員?演員很掙錢像張鐵林,王剛,也很有名,可謂是名利雙收吧?可是也有很多演員未成名之前很辛苦,還有很多倒在成為名演員的路上,更多的演員一輩子默默無聞。

導演?似乎更好。像張藝謀,李安,導演讓哪個演員出名哪個演員出名,讓誰掙錢誰掙錢,掙錢的演員太多了,似乎都是導演的功勞,當然也是演員本身的功底好。導演掙大錢的有多少?你能像他們嗎?

當官?大筆一揮錢來了,大嘴一張錢來了,不聲不響錢來了,可是,不知不覺進去了!

那當老師有前途嗎?俞敏洪呢?算不算老師?你可能說他以前是老師,現在是老闆,你也可以先做老師再做老闆;胡敏,新航道英語的老闆,以前也是新東方的老師。可以這麼說吧,包括現在超過新東方的好未來老闆都曾是新東方的老師,現在都是老闆。我想他們都不如李金池,他曾是衡水中學的校長,現在是精英中學的校長,年薪500萬,讓他當教育局長他不幹,你說當老師算不算有前途?

你可能說:我沒有他們有本事,對,你有誰有本事?可以和誰相比?我們國家一直在提高教師待遇,提高教師地位,但是普通老師買車買房都不敢隨意挑選,因為錢不夠多,甚至買車買房都困難,因為錢只夠溫飽。

我認為,做任何行業都一樣,都能掙錢,都有前途,關鍵自己有那個能耐。普通的員工,任何行業都不行,只是相對好一點,比如,通訊,石油,金融,他們的員工經濟情況好一點。但是,最能掙錢的我感覺是銷售,但是多辛苦呀!

做什麼有前途呢?你自己慢慢找吧,慢慢想吧?你說呢?

我是極致英語,歡迎關注極致教育,關注孩子未來,把學生成績推向極致!

做普通公務員?做生意?


極致英語


對於教師行業,現如今年輕教師怎麼樣?有前途嗎?

然而隨著科教興國,教育為本,為了把我們國家的教育事業提高到新階段,為此教師行業從整體行業來看,前途還是遠大,且蒸蒸熱上。

當然對於年輕人做教師,其一,首先要愛國,熱愛教師工作,尊重師德,教書育人,以人為本。還具有高尚情操,首先要培養自己的學術水平,自己從而認真學習,克苦鑽研,只有這樣才能培養出學習的自覺性,即為祖國

的人才培養作出自己的貢獻。

其次年輕人做教師,即要有耐心的個性,切不可暴躁,動不動就發脾氣,甚至出現打罵等行為,當然哪,由於教育工作即是一個細統教育過程,來不得半點虛偽,必須講究實際效果,讓學生從你的講課,務出人生。

再有就是從工作量來說,教師工作既辛苦又煩人的一件事情,從而如果想做教師思想必須做好一切準備工作。但是儘管教師工作辛苦,哪國家也有一定的按排,每年都有兩個假期,即署假,寒假,從收入上來說,教師工資相當於國家公務員的收入,既穩定又有積銷工資,當然還是要根據自己的學歷來印證你的實際收入。

所以說,對年青人做教師,前途怎麼樣,哪就要你從事什麼專業,是否有沒有教師資格證書?再有即需要接受招聘,考試,面試,最後公示才能入圍。然而對於年青人女性看好此行業的人還是較多的!當然男性也不例外。個人觀點,僅供參考!


顧雲孫


教師現在的待遇這麼樣呢?現在當教師,還有沒有前途呢?這是很多想當教師,所存在的問題。教師現在,依舊是一份鐵飯碗,但是它卻不是一份金飯碗。當教師,能夠保證收入穩定,工作穩定。

不需要考慮太多的東西,只要考上了教師編制。便有了穩定的工作,穩定的待遇。享受國家的補貼,在各方面,也有保障。一直以來,教師都是被認為是“鐵飯碗”的職業。但,不是金飯碗的職業。畢竟,當教師,平時的工資,也不會有那麼高。只能夠算得上是“鐵飯碗”,但不能夠算得上是“金飯碗”的職業。

教師現在依舊是一個有錢的職業。在公立學校當教師,如果有編制的話,則相當一輩子也不會失業,有國家的保障,有各個方面的補貼。教師,可以說,是現在比較好的一份工作。原因有很多個,我們一起來看一下。

社會地位高

教師,在現在,依舊是很受人尊敬的一份職業。每一家每一戶,都有孩子要上學,讀書。讀書也就需要老師的教授,沒有老師,又如何能夠教授知識呢?所以,教師,是現在比較受人尊敬的一份職業。

在社會上,只要說你是一個老師,還是挺受人尊重的。傳道授業解惑者,是教師。教授學生們知識,同時,也改變了他們的命運。

工作穩定

教師,這份工作,是比較穩定的。只要考了教師編制,那麼,就不需要擔心工作的問題。教師編制,能夠保證當一輩子的老師,一直當到退休。退休之後,也享有國家的補貼。

這也是很多的人,選擇教師這份工作的初衷。便在於它的穩定性。在以前,教師這個職業,是非常受人尊敬和嚮往的。現在,雖然社會經濟發達了,但依舊還有很大一部分人,嚮往著教師這份職業。

收入穩定

教師,這份職業,每個月也有穩定的收入。雖然收入不高,但是收入穩定。還有兩個大假期,暑假寒假,平時的節假日,也有放假。同時,在節假日時,也按平時一樣,發放工資。


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