有的孩子學習很努力，上課也認真聽講，晚上也熬夜學習，成效甚微，成績也沒有提高，這是為什麼呢？

一位資深班主任總結了4種成績提不上去的原因，分別對應4類孩子，如果你的孩子也在其中，請告訴他如何改正。

一、字跡潦草的同學

一手爛字，很可能讓你無緣重點高中，更別提好大學了。

現在越來越多的考試在普及“電子閱卷”，高考、中考都是這樣。

而“電子閱卷”對書寫的要求則更加嚴格。如果孩子從小就寫字不規範、下筆力道也沒練好，那他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時，幾乎就是一團模糊。閱卷老師連看都看不清，怎麼給分？

對策 ：

每天抽出15-30分鐘好好練字吧，一手漂亮、規範的書寫不僅僅能讓卷面整潔，還能一定能程度上加快書寫速度，讓你在各種這樣書寫量極大的考試中取得相當大的優勢。

二、拖延的同學

成績差的孩子，99%都是拖延症！能拖到明天做的事，絕對不會今天做；假期裡能先玩的，絕對不會先寫作業。他們的常態是：作業總要拖到最後一刻才開始。寫會作業，喝口水，再休息一會。

拖延症的壞處在於：一旦養成了這種習慣，不但學習上拖拖拉拉，生活上也會變得磨磨蹭蹭。

對策：

體會一下高效的習慣。你會玩得更開心，學得更開心。從半個小時開始練習，在這段時間內，只專心做一件事情，譬如做一篇數學卷子，或者看一本書。把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者乾脆換個環境。舒適的家不是最適合學習的場所。

三、不注重總結的同學

很多同學在複習階段不重視錯題，做錯的題目連答案都不該，或者僅僅把標準答案寫在旁邊，不去總結錯誤的原因、總結正確的方法，導致考試中一錯再錯，成績難以提高。

對策：

容易出錯的地方，就是學習的難點所在。發現規律，抓住重點，才能能有針對性地複習補救。

所以，一定要整理一個“錯題集”，每次作業、測試和考試之後，將其中錯的題目都記錄下來，這些很可能就是知識漏洞。

四、不會規劃學習的同學

在學習上花的時間越多，成績就越好嗎？不一定！

有些同學雖然看起來很努力，課間不出去玩，週末也窩在家裡寫作業，但他大部分時間並沒有集中精力，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。一個班裡30%~40%左右的中等生，基本都是這個狀態。

有的同學從來不熬夜，該玩的時間也在瘋玩，但他們在學習的時候，能提前做個計劃，知道總共有哪些任務，安排好先做什麼後做什麼。一個班裡10%左右的尖子生，都是這個狀態。

決定成績的並不是你在學習上花了多長時間，而是這些時間是否“有效”，是否都能集中注意力。

自己製作學習計劃並堅決完成。選一個你最想要的目標，然後進行分解。