孩子不想學習怎麼辦？

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我的孩子今年讀高二了，我也做過18年的老師。作為家長，和曾經多年的相關工作經驗，我想說，孩子不想學習，必定有其原因。要解決問題，首先要了解出現這個問題的原因所在，方能避免治標不治本的現象。\r

孩子不想學習的原因，可能會有以下幾種：\r

1、學習方法不當，導致跟不上，因此產生焦慮，進而出現破罐子破摔的心態。\r

2、因為某個老師所講過的話或對孩子的偏見，導致孩子對某一門課甚至所有課，都提不起學習的興趣。\r

3、因為家長教育方法不得當，導致孩子產生逆反心理，因而厭學。\r

4、因為對周圍某些同學的反感，或者對學習環境的反感，有抑鬱焦躁傾向，而選擇逃避，不想到學校學習。\r

5、初高中學生，還有可能因為青春期愛戀受挫，而產生厭學心態。\r

基於以上這些原因，可能導致孩子不想學習。那麼我們作為家長，需要先去做了解，多分析孩子不願學習真正的原因。\r

在與孩子和老師經過溝通，瞭解原因後，我們才能有的放矢地想辦法去疏導。對應上面各條原因，給出以下幾個解決方案：\r

1、如果是因為學習方法不合適導致，那我們家長可以和老師、孩子一起，想辦法結合自家孩子的情況，選擇一套適合孩子的學習方法，並給孩子更多鼓勵。\r

2、如果出現孩子因對某位老師有意見而出現厭學現象，還是需要在瞭解詳情的基礎上，去和老師、孩子多做溝通，解除誤會或消除嫌隙。\r

3、家長要有正確的教育觀，瞭解孩子每個年齡階段的成長特點，不給孩子壓力，不把焦慮情緒傳遞給孩子。\r

4、如果出現抑鬱傾向，需要和心理老師溝通，多做心理疏導。並讓孩子做一些喜歡的事，分散其注意力。\r

5、對於感情受挫的孩子，作為家長需要給予理解，用同理心進行交流引導，讓其走出陰霾，重建信心，投入學習。\r

孩子是獨立的個體，我們作為家長還是需要多去了解孩子，成為他們的朋友，走進他們的心。現在的孩子讀書真的不容易，比我們家長小時候學習更難，而且學業更加繁重。所以，作為家長，還是建議多換位思考，多給孩子鼓勵，尊重他們。\r

如果孩子有自己的興趣愛好，就鼓勵他們在學習之餘，繼續發展這個愛好。在他們擅長的領域取得進步，可以提升他們的自信。自信心的建立，對其他方面都是有幫助的。\r

你們覺得呢？\r

歡迎在評論區發表不同觀點或補充建議。

南柯的綺思益想

孩子不想學習，是生活中令很多家長頭疼的問題。我想告訴各位家長最簡單直接的辦法就是:先問問自己，問問孩子，為什麼會這樣？為什麼不愛學習？所以首先要弄明白原因，對症下藥才能解決。

針對大多數情況我個人覺得原因主要有兩點:

1、孩子學習壓力太大導致厭學情緒

就拿我小外甥女來舉例，她小學三年級，每天早上6點半起床，洗漱完畢吃完早餐就急匆匆跑去學校，到學校後從早上8點多一直到下午5點放學，然後開始做作業，中午吃飯休息2個多小時，下午回家吃完飯接著做作業。遇到難題或者作業量較大，有時候差不多能折騰到晚上10點多。到了週末還要去上各種輔導班、培訓班。

通過我外甥女的時間安排，家長們可以想一想孩子的負擔多大呀!

所以很多孩子不想學習，厭學最大的原因是學習壓力太大造成的。

由於各種原因，孩子們的基礎知識參差不齊，導致課堂上老師講的內容聽不懂、不理解、跟不上節奏，進而對學習失去了興趣，最終產生了厭學的思想。所以孩子不想學習的另一個原因是:基礎知識較差。

針對以上兩點原因我們可以採取以下兩個方法:

1、如果孩子學習還可以就給孩子適當的減減壓，不要把孩子的時間安排的滿滿的，週末所謂的各種輔導班，興趣班，挑孩子喜歡的抱一個就可以了，壓力小了，孩子感到輕鬆了，自然也就愛學習了。

2、如果孩子的基礎知識較差，就想辦法進行彌補，但不可操之過急，學習是一個循序漸進的過程，讓孩子在學習中慢慢找回學習的自信，從而愛上學習。

所以孩子不愛學習最好的辦法就是先找出原因，再採取恰當的方法。

淺唱二十四橋

我家有兩個寶寶，大寶已經面臨學習問題，其實孩子的想法很簡單，並不一定是不想學習，可能只是不想聽誰的問題。

記得小時候隔壁鄰居的哥哥幾乎每天都被他爸揍，因為都是他爸爸教他寫作業，最開始會小聲點說話，但沒多久，他爸爸就大喊大叫，罵他：“笨、沒長腦子、你是豬嗎?······”

反正都很難聽，基本上只要寫作業，就一定會捱罵，後來估計是罵已經不解氣，就開始動手了，起初是隨手拿本書就打，後來是專門準備一個尺子，可這樣並沒有讓那個哥哥變聰明或是學習成績變好，反而那個哥哥被他爸爸打皮了，無所謂了。

時間長了，他爸爸也就放棄了，不打他了，隨便他了。

現在我家的大寶也會有這種情況，讓她寫字，總是寫不好時，我就會特別生氣，會罵她，可她從來不會因為我罵她而寫得更好，她只會故意說想睡覺，不想寫了。

每當這個時候我就會意識自己又被氣的忘記方法了，我只能調整自己，問她為什麼總是寫不好。要問半天，還要我先哄著她，誇她幾句，才會慢慢寫。

事後我還會安撫她，問她為什麼，再把今天表現好的拿出來使勁的誇，下次才不會牴觸寫字。

1、 首先有沒有給孩子一個良好的學習氛圍。

2、 有沒有讓孩子真正把學的東西理解透，如果孩子很多學習內容都不會，又怎麼能提起興趣學習呢！

3、 家長在輔導孩子時的態度，只能耐心、耐心。雖然我很清楚當時想殺人的衝動，但沒有辦法，親生的。（哈哈）

4、 還有就是家長說的方法，到底是不是真的好理解，別自己說的不清不楚，還要怪孩子聽不懂。

5、 在學校的表現，同學或老師對孩子的態度是否友好。有時也會因為討厭去學校而說不想學習。

6、 多與孩子溝通，平心靜氣的聊聊，為什麼不想學。孩子越是不想學的時候，家長越不能逼，要講策略，已引導為主。

歡迎大家在評論區分享方法，或者不同見解哦！

十二月的雪

對孩子不認真學習的原因有很多，但是最重要的還是要看家長來怎麼引導孩子，我的孩子今年上初中了，他在一二年級的時候，我是每天都要陪他學習，引導孩子怎麼來學習，怎麼學習輕鬆，怎麼找學習的方法，讓孩子慢慢愛上學習，只有引導好孩子他才會主動學習

皓峻侃

我是一名大一在校生，小時候也極度牴觸學習，原因是父母逼迫我學習，而佔用了我大量時間，孩子不想學習的原因有千千萬萬，你只要和她講清楚：你現在不學，那等會還是要學，那隻會佔用你玩的時間。家長也要信守承諾 ，玩的時候一定要讓孩子玩，這樣才會讓他有動力，一定要講清楚。

Waldeinsamkeit492

說到孩子不想學習最大的問題還是我們經常說的，全是我們父母的原因，當然現階段我們肯定想辦法解決這個問題。

一、年級段

1. 一年級-二年級德瑪學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動的隨意性和目的性。

學科方面主要以玩為主的生活方式，變成以學為主，對這個年齡段的學生來說，壓力比較大，這個時候父母一定要陪讀，和孩子一起學習，幫助孩子養成預習、複習學習習慣和學習興趣。

2.三年級-四年級因為學科難度加大，知識點多，還有很妒忌哦學校不重視英語，孩子會逐漸喪失學習興趣。

這個時候假裝一定是主動交流問題，培養學生的主動性和獨立性；引導學生形成有規律的記憶，學習方法，加強對知識的歸類和系統化。

3.5-6年級的學生進入青春期的早期階段，學習方面面臨小升初的壓力，這個時候的父母一定注意自己的說話方式，有意識的把學生當做大人來溝通。

4.初中階段，當然初一階段是基礎，初二承上啟下，初三面臨中考，初中整個階段都非常重要，往往很多學生在初二這個前後階段會出現，厭學，成績大幅下滑，初三的時候面臨升學壓力更不會選擇學習，作為父母一邊考慮孩子的學習情況，一邊考慮孩子的心理狀態，非常的煩躁。

平時我們的溝通非常重要，這個時期的學生非常敏感，覺得父母一切都是為了成績，所以和孩子溝通的時候一定是平等對待，不要講大道理，凡事關於孩子的事，一定是徵求他的意見，最好是讓他自己做主。另外就是這個時期學生交的朋友對他的影響非常大，我們一定提前有意識的去引導。

孩子學習不好一定是長時間積累下的問題，不是立刻能改善，我們平時一定注意和學生的溝通方式，建議可以看看卡耐基的人性弱點，好好媽媽勝過好老師等書，或者等到一定年齡，學生的認知比較成熟後是有所改善的

百草天辰

其實求知慾是人的本性，愛好學習是孩子的天性，想想孩子剛上學的時候，他們是多麼興奮啊，多麼渴求知識啊。是我們家長通過種種錯誤的“教育”破壞孩子的學習主動性，讓孩子不願意學習了。要想讓激發孩子的學習意願，學習主動性，我們家長必須學習，改變，成長。 第一 可以和孩子聊聊夢想，目標的事。沒有夢想，目標的人是沒有學習的主動性的。《銀河補習班》有句臺詞：“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，人生還有什麼意義？”現在很少有父母和孩子聊夢想了。對於目標，大多數家長只是要求孩子考試的“名次”。這其實是父母的目標，是讓孩子為父母“打工”，完成目標任務，這樣做往往破壞孩子的學習意願 。夢想，目標是孩子的，而不是我們家長的。孩子的夢想來自他的所見（帶孩子出去走走，到北大清華等名校看看，感受一下），所聞（甚至無意聽到一句話都有可能激發孩子夢想），所讀（引導孩子大量閱讀）等等。

第二 把學習的責任還給孩子。學習是孩子的事情，他的事情他做。是他的事情，是他的責任他才願意去做。“在孩子的事情上，家長和孩子誰著急就是誰的事。”如果在學習上我們家長比孩子還著急，那孩子的學習就變成家長的事情了，孩子就不會主動學習了。想想我們成人帶孩子出去旅遊，如果是自駕遊，家長會主動考慮很多事，跟團旅遊，家長則不需用考慮那麼多。家長可以反思一下。

第三 我們家長要多鼓勵孩子，尤其在孩子遇到學習問難時。一個人只有相信他能做好事情，他才會去做。我們要相信孩子。在我們的信念中要相信：孩子是有學習意願的，並把這種感覺傳遞給孩子。就算孩子現在還沒有，我們也可以“無中生有”，經常當作孩子的面，對親戚朋友誇孩子學習具有主動性，願意學習。只要家長堅持足夠長，你會看到奇蹟的。“你期望什麼，你就會得到什麼，你得到的不是你想要的，而是你期待的。”感興趣的家長可以瞭解一下“羅森塔爾效應”。

第四 讓孩子處於快樂的情緒狀態。人在情緒高興，快樂，愉悅的狀態下才有動力去做事。有些孩子整天處於憂鬱，鬱悶，失落的狀態，他不僅不願意學習，還很難去做別的事。說句時髦的話：處於積極快樂高興狀態的人才是高能量的人，才有能力動力去做事。我們家長的一個重要責任：讓孩子高興快樂起來。我們家長往往在教育孩子過程忍不住發火，批評打罵孩子，造成孩子情緒低落。“父母與子女的較量中，誰先生氣誰就輸了。”強迫性與主動性往往是相反的，我們強迫孩子學習往往就破壞了他的學習意願。

第五 讓孩子感受到我們的愛，讓孩子參加一下感恩教育的活動。感恩是激發孩子學習的強大動力。

第六 讓孩子愛上學習，找到學習興趣。這應該是激發孩子學習意願的最重要原因。需要家長在好多方面都做好了，孩子才會產生學習興趣。有了學習興趣，孩子不願意學習的問題變不復存在了。

書染桔燈2019

孩子，愛玩兒是天性，愛學習那是奇才！作為家長，遇到問題首先不要問孩子為什麼不想學，先問問家長自己愛不愛學，如果你在生活中本身就不愛學習，那你孩子不愛學習也不奇怪！這個問題答案，我的意見：1、讓自己愛學習，給孩子一個學習氛圍，讓他知道學習不是一時半會兒也不是孩子的專屬。2.引導學習的方法，用耐心和平的與孩子交流學習中遇到的問題。3.學習的方法，讓孩子高效學習，預習，鞏固練習，複習，還有其他各種已經被公認的出版的好方法。

呱呱亂談

現在的學習壓力太重，孩子難免會有厭學情緒在，家長首先要體諒，同樣的壓力，放在自己身上恐怕未必有孩子做的好。

而且首先你要看這是多大的孩子，問題要清楚。

小學的孩子一培養學習興趣為主，有了興趣其他的也就是水到渠成了。

要對孩子多瞭解，根據他的長處與優勢指定方法和方案，喜歡理科的孩子 逼他寫作文恐怕往往適得其反。

要有耐心，以鼓勵為主，和孩子一起看看《銀河補習班》《風雨哈佛路》這類電影，孩子看的時候真的會有同理心，會激發孩子向上的精神。

羅馬不是一天建成的，要陪伴，要耐心

博銘涵

家長要注意讚美和鼓，語言讚美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。要經常給孩子以成功的體驗，培養良好的學習方法。要想提高孩子的學習興趣，就要使孩子嚐到成功的滋味。 孩子厭學的原因，多為自身心理素質不穩定或心理承受能力欠佳。對學習的期望過高，心理壓力過大，精神過度緊張和疲勞，唯恐成績下降。對考試和平時的學習信心不足，過分看重考試成績。學習生活欠規律，學習方法不科學，造成不良的身心狀態

關鍵字: 不完美媽媽 讀高二 不想