語文老師:想要快速提升語文成績,其實並不難

語文是一門分數比重都很大的學科,但是,語文又是最難提分的科目。要怎樣才能快速提高語文成績呢?

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朋友女兒王芳升入初中以來,第一次月考成績一出來就讓她母女倆慌了神,語文65分!一直以來,芳芳成績都非常優秀,語文成績常常都是85以上。而現在,居然70分都不保,難怪朋友如此焦慮。

朋友說:我女兒該背誦的都背誦了,書上都摘記得密密麻麻,書寫都特別工整,怎麼會突然退步這麼大?難道是老師的原因?

芳芳的老師,我是知道的,是學校非常優秀的語文老師,從教二十多年,不管是寫作還是講課都有著自己獨有的風格。“老師這方面,是沒有問題的。”我向她解釋。

語文老師:想要快速提升語文成績,其實並不難

然而朋友的困惑並不是個例。

很多剛進入初中的孩子都有這樣的感覺,突然覺得自己不會學習語文了,小學的學習方法已經不適應初中語文的學習了。

這是因為,初中語文和小學語文有著很大的不同。小學語文只要注重拼音、字詞、句子等基礎知識就行,而初中語文靠死記硬背沒用,重點在於理解分析與綜合運用。

小學的內容以記敘文為主,比較有趣味性,文章內容較淺,難度不大。而初中內容廣度深度都有增加,知識點數量和難度也有增加。尤其是邏輯性強的議論文和科學性強的說明文,難度更大。

小學教師講課的速度慢,一節課的容量小,知識點也有時間反覆訓練,每個學生都能得到充分訓練。而初中課容量大,講課速度加快,對學生也不能面面俱到,這就要求學生有較強的自覺性。

所以,小學語文有比較優秀的成績,到了初中不一定就能有同樣優秀的成績。

語文老師:想要快速提升語文成績,其實並不難

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一句“得語文者得天下”讓我們更確定語文是一門非常重要的基礎學科。近幾年來,語文改革大刀闊斧,每一次改革都牽動家長和老師的心絃。

家長越來越重視語文,一來是因為語文分數所佔的比值高。就拿高考來說吧,語文科目依然是統考科目,總分是150分。

同時,語文是學習其他科目的基礎。語文理解能力差,可能在考其他科目的時,試卷題目看都看不懂,更別提做正確了。

語文理解能力強了,很多科目都可以提前預習,自學效果就好,這樣也就促進了其他各科成績的進步。

另外語文能運用到生活的方方面面。生活中常常用到的應用文,如寫報告、表揚信、證明信、各種合同,都需要用到語文。

就連現在發個微博、微信,都離不開語言文字的表達。即便是平常簡單的一句話,一個短信,一次聚會,都要用到語文,可以說生活處處皆語文。

但是,語文又不像其他科目一樣容易提高。比如數學,物理可能經過一段時間的題海戰術突擊訓練,成績就會有立竿見影的效果。

只有語文,很多家長學生束手無策,無計可施。

語文老師:想要快速提升語文成績,其實並不難

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常常有同事和家長問我,語文成績該怎麼提高呢?為什麼我孩子看了很多書,做了很多筆記,上課也認真聽講,成績卻總是不能提升呢?

其實要快速提高語文成績,只需從以下三個方面著手:

基礎知識方面

初中語文考試的基礎分,無非是字詞辨析、古詩文默寫、文言文三種類型。這三種類型的題目想要提高只有:靠記。

字詞學習已不是初中語文學習的重點,初中語文每篇課文的字詞的學習,可以在預習時候藉助工具書完成。

古詩文和文言文方面,老師會在課堂上帶領同學們一起探討學習。只要做到多背誦,並默寫,所有同學都可以完成任務。週末學生在家時,家長也可以督促和檢查。

基礎題中出現的一些考查句子語病、連句成段、句子仿寫的題目,這些都可以通過專項訓練得到提高。

語文老師:想要快速提升語文成績,其實並不難

閱讀分析方面

對於閱讀分析題,首要任務就是提高閱讀理解能力。只有理解能力提高了,這類題目也就迎刃而解了。

怎樣提高閱讀分析能力呢?那就是多閱讀。如果要短時間內提高成績,那我們就要對所讀的內容進行篩選。

我們要多讀一些經典的文章,比如現代的一些有名的作家,比如朱自清、老舍、魯迅等作家的文章。同時讀一些比較文藝一點的雜誌類書籍。

怎麼讀?很多家長說,要孩子看書,孩子老是說讀完了。其實泛泛而讀對提高成績是沒有什麼作用的。

邊讀要邊思考,最好拿支筆,指著所讀的位置。這樣就可以時時提醒自己思考。並且要記得做筆記,隨時都把自己的感悟寫下來。或者覺得寫得好的句子做個標記,讀完後好摘記下來。

當然,讀的時候要注意提高閱讀速度,這樣我們就能在考試時儘可能縮短閱讀短文的時間,才會有更多的時間來進行思考答題。

語文老師:想要快速提升語文成績,其實並不難

寫作方面

寫作要靠平時打好基礎,最好要有寫日記的習慣,再沒時間,一週寫兩三篇也可以。同時多讀一些優秀作文,鍛鍊語感,對於一些特別優秀的作文最好能背誦。

平時所看的一些作家寫的優美文章,所摘抄的些優美句子要經常整理、背誦。多積累一些寫作的素材,寫作時才會文思泉湧。

有針對性的進行片段練習。比如寫人作文,訓練各種描寫方法,記住每種描寫都要緊扣人物的性格特徵。

敘事作文,訓練把一件事寫完整,寫生動,並且能突顯主題。

寫景作文,訓練寫景的各種方法,如動靜結合,調動各種感官的描寫,運用修辭手法寫景。

另外寫作時,一定要列提綱,把自己的思路列出來。

當然寫作時要注意字跡工整,避免錯別字和語病。

語文老師:想要快速提升語文成績,其實並不難

學習有法,但無定法。我相信,只要學生自己能夠重視起來,家長提供適當的幫助,教師予以一定的點撥,孩子的語文成績一定能突飛猛進。


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