光看《少年的你》的劇情簡介，我興趣不大：
性格內向的優等生陳念，恰逢高考之年，因同學意外墜樓，引發一連串不為人知的故事；
最孤獨的時刻，一個叫“小北”的少年闖入她的世界。
這樣的梗概，讓我感覺有些狗血，國產青春片不缺“狗血”二字。
何況，映前看到的牌面，都在傳遞不穩當的信號：
映前4個月公佈撤檔；男主是流量者易烊千璽；
25號上映，22號才突然官宣定檔。
但結果，卻出人意料：
上映才兩天，票房已飆至3.5億，拉了李安《雙子殺手》的2.1億票房老長一段距離。
同時，易烊千璽的演技也獲得多方肯定；
豆瓣評分，開出8.7，截止本文寫成，已超17萬人評價，分數還在8.6分。
可以說，《少年的你》上映，為本週本應受《好萊塢往事》臨時撤檔影響的影市，帶來了一劑強心針。
《少年的你》是曾國祥繼《七月與安生》後，第二部長片作品。
之前，通過《七月與安生》所獲金馬獎肯定，曾志偉之子曾國祥證明了自己：哥不僅僅是混跡於香港小成本電影中的小演員，還是一個有潛質的好導演。
這回，《少年的你》沿用的，依然是當時的金馬獎班底：
除了曾國祥，還有金馬影后周冬雨，監製許月珍，編劇林詠琛 / 李媛 / 許伊萌，攝影指導餘靜萍等。
而一個香港人，曾國祥能把不熟悉的高考場景拍成片中那般模樣，足見是下足了功夫。
技法上，曾國祥在後半段則將一個事件的始末，先將其拆成碎片，再通過不同人物的視角，加上一次次反轉拼出事情原貌。
這種設計，又使得這部文藝範的電影，有了更易於接受的大眾觀看門檻。
難得的是，這些技巧卻沒有淪為主角，而是一次次推動電影的情感輸出。
想提示您：淚點低的朋友，請帶足紙巾。
如果從主角年紀以及故事所發生的群體環境，本片是青春片沒錯。
但它卻不走多數國產青春片的純情路線，“青春”兩字後面，多加了一個詞：
青春現實題材。
這個題材，涉獵的範圍更廣，也超過了青春片的範疇，觸角所及之處，是一個這些年不斷引起關注的社會問題：
校園凌霸。
從故事本身來說，在我的觀感裡，它的基調是殘酷的。
如果要用一個顏色來形容，我覺得是：
暗黑。
是的，它觸及到了校園凌霸事件背後，那個暗黑的角落。
就像片中，陳念（周冬雨）和小北（易烊千璽）唸的那句名言：
雖然身處溝渠，卻也依然仰望星空。故事的開場，就已經刺出了一種校園學生狀態：
高考在即，學生胡小蝶卻因為校園凌霸，跳樓自殺。
當天，屍體陳於操場，全校學生卻是紛紛出來圍觀，通過手機進行討論。
這些人，除了帶著八卦獵奇心理，還呈現出一種圍觀下的冷漠。
只有陳念，在這些同學中走了出來，脫下外衣，蓋在胡小蝶身上。
本來，這是一個善意的行為。
但陳念卻因此引來不作為的同學們的各種不爽，各種議論紛至沓來。
從而，陳念成為了校園凌霸的對象。
集體性的，是冷暴力的嘲諷或者冷漠。
而針對性的，則有同學不斷對她施以暴力行為。
這和很多此類題材類似，一下子就刺到了這樣的痛點：
有時候，很多人不喜歡你，並不是你的問題，而是很多人的問題。
而男女主角的相遇，則由這樣一個事件帶出：
某天，回家路上，陳念看到社會小混混小北在街上被人圍毆。
陳念看不下去，報警，這個行為卻被施暴者看到。
於是，施暴者抓過陳念，一番羞辱。
也因為這個事件，陳念和小北認識。
由此，片中這樣一個組合出現：
社會小混混小北+陳念。
同時，因受到校園凌霸，陳念找上小北，讓後者為其提供保護，以期順利通過高考。
從而，使得本片的故事，將校內和校外，連成了一條線。
相信你們這兩天看到很多關於本片的劇情介紹了，所以我就不縷了。
還是說回暗黑元素，本片對此，不僅停留於面，而且還觸碰到了點：
開篇有自殺墜樓，後續還有各種凌霸手段展示（暴力與冷暴力），集體淡漠，甚至拍攝裸照視頻等情節。
這樣的情節，又和本片的背景形成了截然相反的對照：
一群做出校園凌霸行為的學生，卻正在備戰通往人生光明之路的高考。
諷刺不？
島國之前有一套劇《3年A班》，裡面那位老師，對參與及漠視校園凌霸的學生說道：
你們這樣的人，到底要畢什麼業啊？
如果說，“暗黑”這詞可用來形容片中的那些行為，那麼“現實”兩字，則是用來形容這些校園凌霸行為背後的成因。
這些成因，更多是在現實層面上的。
先看錶現型。
片中，不管是施暴者還是受害者，都對他們的背景進行了交代：
陳唸的保護者小北，他算是校園凌霸事件之外的第三方。
而他流落街頭，不讀書的原因，是因為：
父親先拋棄了他和母親。
接著，由於帶著他，母親不好改嫁，於是，小北再次被母親拋棄。
不讀書，只能靠混跡街頭，倒賣手機這種勾當生存。
由於角色的設定，片中將小北設定為沒有明天，卻對陳念重情重義的江湖人物。
但現實是，校園凌霸的參與者中，也不乏社會小混混。
受害者，則以陳念為代表。
單親家庭，母親為了供陳念讀書，在賣假貨。
然後，不斷受到別人追債，經常東躲西藏。
對於陳念來說，她能考上一所好的大學，是改變這個家庭的唯一出路，也是擺脫困境的希望。
例如，陳念會哄著母親：
我考上後，你去我們學校旁邊開個店，我帶同學過來，我們一起賺同學的錢。
也因此，對於高考這根救命稻草，陳念看得尤其重。
再加上家庭因素，所以，對於校園凌霸，陳念只能一忍再忍。
對她來說，熬過去，就好了。
只是。。。
還有以優等生魏萊為代表的施暴者。
她反而出自生活條件良好的家庭，但家庭教育卻也出了問題：
因為復讀，父親一年不理她；
母親對她的期望頗高，認為我的女兒就是比別人優秀，和別人不一樣。
這樣的高期待和高壓力下，則反而催生出魏萊的一種逆反心理。
而這樣的心理，則讓其通過校園凌霸這種行為，來獲取在家庭中無法獲得的心理滿足感。
而狠的是，施暴者還會衍生施暴者。
例如，魏萊團隊裡面有一個施暴者，如果她不參與施暴，那麼她就會成為校園凌霸的對象。
所以，對我而言，《少年的你》不同於當年的《九降風》及其港版的《烈日當空》。
雖然後兩者我也很喜歡，但它們更多的是將殘酷青春，歸結於青春期的荷爾蒙衝動。
而《少年的你》則相對走得更遠，也更深一些。
片中的那些校園凌霸行為，只是形形色色此類事件的縮影。
在這背後，本片顯而易見地揭示了這些行為背後的成因：
校園凌霸行為，大部分成因來自於校外，尤其是家庭。
而且，這些行為不是一蹴而就的，而是通過長期日積月累，然後走到某個節點後的爆發。
最近很多媒體都把《少年的你》說成是最好的國產青春片。
是不是最好，只有您看過了，您自己說的才算。
對我而言，是部好片就對了。
當然，這對於校園凌霸這樣一個社會性的問題，本片更多的也是提出問題和現象，至於解決，這問題自然不是一部電影能夠解決的。
但如果能喚起社會大眾對於這個問題的更多關注，我覺得這就值得尊重了。
我在讀書的時候，也遇到被校內混混清錢的事。
我當時的一個心情，和片中陳唸的那個心情很相似：
趕快畢業，畢業後就是成人了。
成人了，就能擺脫這些，就不會被這些人欺負了。
只望，這種渴盼成人的心情，能被越來越少的少年所擁有。
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