一飛沖天a123
孩子拿手機去學校被停課一月，家長打了12345，孩子被勸退，應該怎麼辦？你怎麼看這種行為？
學校不是執法部門，是可以講理講情的。這個家長的孩子鬧到最後被勸退學，我相信跟家長處理問題的方法有很大關係。我們看看這個事情是如何發展的。
停課一個月
能被停課一個月，基本上可以肯定這個學生已經嚴重違反學校規定並且是屢教不改。起因就是手機。
學校做出這樣的處罰，無外乎就是釋放了一個信號：這個學生的情形特別嚴重。停課一個月，基本上就是要讓學生自覺退學或轉學了。
我相信學校做出這個覺得之前，是跟家長溝通過的。學校處罰學生，都是一步步來，一次次給機會，實在不行才會如此嚴厲的。我有理由相信在這個過程中，這位學生的家長並沒有配合學校去管教自己的孩子。所以他才會去投訴。
打12345
孩子在學校遇到的問題，最好的方式就是跟學校溝通。前面分析了，這位家長跟學校溝通肯定是不滿意的。
這個時候，本來應該往上一級主管部門投訴的。也就是說應該去區教育局或市教育局去投訴。
但這位家長直接越過教育管理部門，打了12345。要知道，這個電話一打，投訴的看起來只是學校，而實際上，是同時投訴了這間學校的上級管理部門。
這就有點難過了。
孩子被勸退
本來孩子被處罰停課一個月，是要告訴家長這件事情很嚴重，同時表明了學校對與家長溝通的結果不滿意的態度。希望家長能開竅，改變自己的態度，跟學校重新好好溝通。
結果，這件事情被家長打12345投訴了。問題是12345熱線只是接受投訴的窗口，不是仲裁機構。這位家長的投訴很快就會發到教育管理部門“責成儘快查清楚事實並給出處理意見”。
前面說過，這就等同於把教育管理部門一起投訴了。但這件事情的裁決權恰好就在被家長不小心“投訴”了的教育管理部門。
於是，這位學生直接被學校退學了。
本來學校還給家長一個機會，這個家長拿起電話直接就把這個機會打沒了。怪誰？只能怪家長自己。
小結
1、我們不知道事情經過，所以不評論誰對誰錯。
2、家長處理問題的方法不正確。
3、國有國法，校有校規，教育孩子遵紀守法才是處理問題的最佳辦法：讓問題不會產生。
4、越級投訴有風險，不要誤傷關鍵人或部門。
以上個人觀點，歡迎留言溝通。感謝🙏閱讀！
啟智優學
帶手機是不對，應該配合學校，但是不給上學試試看，我兒子老師要求買課外輔導，全班50幾個學生有6個課外輔導被老師扔了，說是買的盜版的，其實是沒在老師指定的書店買的，我兒子回來告訴我，我立馬打電話給老師說:我兒子不管怎麼樣都有書念，我可以讓你沒書念，老師說是為孩子好，我笑出聲說少玩點套路。
zhu105305
不退啊。開玩笑，9年義務教育，你憑什麼讓我退學？我就在學校，該如何便如何。
無論如何，學校是沒有資格停課的。學校更沒有資格不讓學生拿手機。家長需要支持學校不讓帶手機的初衷，是不讓手機影響孩子學業。但如果就因為一次帶手機導致停課1個月，嚴重影響學習，絕對是本末倒置了。
我會找學校商量，解釋，一般來說學校都會理解。如果真的遇到壞人，比如因為冒犯老師威權，壞老師尋求報復，那家長打12345，沒問題。要我我也打。
問題是，我能這樣的條件是，我是北京人，我可以找到更好的學校，我報復之後，不會給自己惹一身腥。
如果我沒有這樣的實力，我只能給予孩子100%的信任和情感支持，儘量讓孩子不受到學校的影響。如果學校老師執意凌霸學生，請讓孩子忍耐，默默收集證據。在面對比自己強大的敵人的時候，要學會暫時的忍耐，等待失足的時候致命一擊。
但一般來說，這種情況是很少見的。學校和老師一般都是好意，家長不要無理取鬧，都能夠得到妥善解決。
孫建波
河北邯鄲周邊區縣的學校，我家一個親戚的兒子媽呀三天兩頭的讓把孩子領回去反思，只要孩子有一點調皮就叫家長，也不管你遠不遠，忙不忙，就是來學校家長孩子受訓，家長低頭一個勁的不好意思，知道錯了，跟孫子一樣！然後回家三天，孩子的功課根本就不理會，我上次回去給孩子買了幾本書，紅巖，狼圖騰、最後一頭戰象，結果半夜十二點被老師叫家長，我正好在親戚家就跟著一起去，這幾本書不是什麼不好的書啊，孩子喜歡看偷偷帶到學校在宿舍偷偷看了，被老師發現，夜裡十二點我們倆去，被老師一頓說不關心孩子學習，看閒書！一頓數落，我都聽的要揍他！我姐一直拉著我讓我不要說話，她跟老師賠不是，最後結果領回去反思等通知再回學校，夜裡一點鐘左右只好領回去，三天後微信老師好話說盡才讓回去，此後孩子平均一個月被領回來三次每次最少兩天，好容易熬到初三老師變本加厲，孩子已經厭學，又趕上青春期孩子幾次拿頭撞牆，不想上學，沒辦法在初三上半年轉學，這才慢慢孩子好起來，當然中考成績不理想，好歹也上了一家不錯的高中，我這個姐姐因為孩子上學差點心臟病，就是一看見老師電話微信就心慌，我就不理解這些學校動不動就讓家長把孩子領回去，那缺失的課程誰給孩子補上？再說一個我哥的女兒，在初中階段把我媽的腿都差點遛斷了，女孩子愛臭美頭髮長了叫家長，校服褲子收褲腿叫家長、書桌裡有小鏡子叫家長、抹唇膏叫家長、帶髮卡了叫家長，校服裡帶項鍊叫家長、手上帶手鍊叫家長、宿舍有化妝品叫家長、帶手機叫家長、跟同學吵架叫家長、考試成績差叫家長、早操來例假請假叫家長，等等等等，每次都是我媽媽去，領回家三五天，託人找老師認識人還好說一點，錢不錢的就不說了，孩子高中有感情思緒情竇初開，也被老師屢屢叫家長，回家反思最多一次半個月才讓回去，後來乾脆就說要開除，家裡為這個孩子都要瘋了！最後我哥哥一狠心在高三老師說要開除，原因也說一下吧，就是女孩子嘛高二長得漂亮有兩個男孩子為誰能追到我侄女大打架了。學校要開除我侄女，被打的報警了最後要我侄女承擔醫藥費並且在派出所寫什麼證明，要不然就不能回學校上課，我哥也沒辦法找個了高考輔導班，現在孩子學習非常好，輔導班的老師說孩子很好，現在的孩子都很有個性，自尊心很強不能打擊孩子的心理，雖然輔導班花了不少錢但是孩子起碼好起來了，那幾年是我們家的惡夢一般，孩子的事情搞得我家裡雞飛狗跳！幸好我兒子在北京上學沒有這些動不動就叫家長的，偶爾幾次也是接孩子時老師偷偷的說幾句，老師還不讓孩子知道，天天樂呵呵的上學。希望那些地方的學校能不再動不動就讓孩子回家反思，他們回家不是反思而是自卑和憤怒，耽誤了孩子的學習，打擊了孩子的心理，哪怕是差生也不要隨便攆回家，希望能引起重視。
尋找二郎神
雖然不建議做勸退處理，但是作為曾經的高中班主任，可以負責任的告訴你，孩子的自制力絕不像你想象的那麼好，具體參考一下自己平時玩手機的頻率，真的發現有些孩子手機不上交，晚上玩到十一點多，自己訂鬧鐘四點多開始玩手機，6點多再睡，第二天眼睛通紅打瞌睡…，可以想一下對孩子的影響是怎麼樣的
sunny-guo
我一個侄子在高州某高校。在宿舍被查到玩手機停學三天、學校以教不了為名義停學三天。我覺得學校極不負責一種表現！小時老師常常說什麼有耐心恆心之類的。到現在變成空談。停課對學生影響有多大。進度跟不上不是直接害了學生。很想說學生這樣難道沒一點責任？應該用另一種方法懲罰學生而不是停課……
金山銀山不如自己努力
提這問題的就是故意挑事兒的，首先你不說明白是公立還是私立學校，如果說私立學校開除你沒毛病！還有是否是義務教育階段，如果是高中生的話開除你也沒問題。
最重要的一點，這家長純粹就是在網上博取同情。你家孩子要是第一次帶手機去學校能一下停課一個月？要麼是屢教不改的，這種情況家長責任最大，第一次帶時老師就應該通知家長了，還繼續帶，說明家長縱容。要麼就是孩子在學校用手機做出什麼出格的事兒了，影響了其他同學，受點處罰不冤。
學校能給停課一個月的處罰，肯定是根據校規校紀的，否則哪個學校也不敢這麼罰，本來停課幾天，孩子有個好的認錯態度可能也就恢復了，結果家長非得往大了捅，以為自己鬧就可以無法無天，結果學校公事公辦唄。一點不值得同情。
獨狼44750
這孩子是在上高中或者是私立學校吧。像我們學校，一公辦初中，屬於九年義務教育階段的學校，可沒有這樣的權力，讓孩子停課一月，並敢勸退。
在我們學校裡，儘管學校不允許孩子帶手機入校，但總會有孩子因這樣那樣原因帶手機入校，只要孩子不是上課玩手機影響學習以及影響他人，老師不會去打擾沒收的，也就是說老師不會去自討麻煩惹氣生的。
如果科任老師在課堂上發現孩子玩手機，老師會告知班主任，班主任老師沒收以後再找家長溝通，然後把手機交給家長，手機屬於貴重物品，我們做老師的最終會還給家長，並跟他們說好學校的規定及處理措施，真遇到那些屢教不改的孩子，老師也只能是讓家長帶回家反省。
我知道 高中和私立學校也是不允許孩子帶手機的，如果確實需要帶手機的孩子，到校後手機由班主任老師代管。如果孩子不遵守校規校紀，那學校就有權力來處罰。我記得好多高中的孩子因為不遵守校規校紀會被學校告知然後由家長領回家，少則一週，多則上月，關鍵是看孩子的態度和轉變。私立學校雖是雙向選擇，如果孩子出現問題，學校有權力讓你退學，恐怕家長打12345也無濟於事。
孩子違反規定帶手機入校，然後又被學校處罰，希望家長和孩子好好反省及時糾正，只要積極承認錯誤並努力改正，相信老師不會為難孩子的，也不至於停課一月，落下課程，乃至最後家長打12345，學校乾脆勸孩子退學！
學習永遠在路上
本問題表面上看是手機問題，其實是家校協同教育思想觀念的問題分歧。
首先別噴我，聽我將話說完。
1.目的性一致，達成教育共識——進校讀書
站在家長角度，我們都希望小孩在學校學有所得，成有所就。
站在學校角度，教師都希望學生在學校快樂成長，成績優異。
兩者的目的都是一樣的，都想小孩成才，對不對？
2.遇事處理不當，造成教育失敗——源於溝通不善
對於學生帶手機回校，再看看，家長與教師的不同做法。
學校：停課反省一個月，一個月後繼續回來上課；
兩者的做法也是一樣的，都在害小孩，對不對？
停課反省這麼大的事情，事先絕對需要跟家長溝通。
學校有沒有跟家長講清楚？在我校，這種事情，以學校規章制度形式紙質發放到家長手中，家長看完後簽字確認，學生帶回交班主任，班主任還需以短信形式通知到家長手機，家長明白規定，徵得家長同意，讓家長協助學校共同管理好學生，如果家長認為這件事情過火，小孩到這種學校一定會壓制性格，不利成長，那麼完全可以選擇其他學校，不形成教育協議。
如果這步工作沒有做，我覺得學校失職，至少在家長知情權這一點上失職。
小孩停課一個月，的確是非常嚴重的一件事情，家長如何做？當然解鈴還須繫鈴人，只能找學校溝通，瞭解事情的來龍去脈，如果學校條理清晰，事事有理有據，並且也都告知家長，並且全校也有幾個同樣錯誤的學生也停課一個月。如果真是這樣，家長只能認命，在制度面前人人平等。
學校要出成績，總有一些特殊的做法。我校有一個學生，是另一所學校校長的兒子，住宿時在宿舍裡吃泡麵，罰他外宿1個月，還真沒得商量。這就是制度。
家長錯在沒有聯繫學校，而是尋求媒體，在這自媒體這麼發達的年代，在這人權觀念這麼強的年代，這件事肯定只有一個結果，小孩被勸退。
為什麼要勸退？因為他在學校已經失去了呆下去的土壤，同學、老師甚至其他的所有活動，都會有影響。
為什麼有影響？這影響主要來源是學生心理，老師心理等。我們都不希望跟那些動不動就曝光，動不動就維權的人在一起，稍不如意，可能就著了道，但願是我多心吧！
3.正確看待轉學——轉學期待新生
事已至此，唯有轉學。勸退的好處是，其他學校去讀書的時候，別的學校不會追究你轉學的原因，希望家長能吸取教訓，瞭解學校規章制度，瞭解學校育人方式，不要老是懷疑學校有針對性，有選擇性。請相信，學校與家長在小孩教育問題上，目的絕對是一致的！
一介辛孺哈哈哈
經過分析，顯然就讀高中，大家對義務教育期間的老師要求比較苛刻，一到高中就啞火了。
投訴根本沒有用，如果僅僅是孩子帶手機到學校，學校根本不會作出停課一個月的處罰。根本原因應該是這名學生多次違反紀律：班級，學校的規章制度，在學校嚴禁帶手機後，公然大唱反調，頂風作浪，你說他該不該被殺雞駭猴！所以被黃牌警告一次 ！
既然學校做出決定，其實家長這時候先把孩子安排好，要站在和老師的角度上指明孩子錯誤，讓他認識問題，該改正的要改正，檢討寫寫，。等孩子冷靜後，深刻認識自己的錯誤性後，先和孩子班主任溝通，就孩子這幾天存在問題和改正的問題和老師談談，一般來講，每個老師都會給孩子改正缺點的機會。這時候你帶著孩子，帶著他的檢討到學校找老師，老師看到他態度端正後，因該會馬上找學校領導溝通，給他機會。一般來講。學校領導都會按照班主任老師的意見給出處理。
這個家長好大的威風啊，打12345投訴，你不知道自己孩子具體情況嗎？你是自己找沒趣，說得不好聽一點，如果你孩子問題不多，就算高中老師也拿他沒有辦法，沒有機會啊！高考成績直接和老師利益掛鉤，直接關乎一個學校得聲譽！可以判斷你孩子屬於中下水平。你說你不是自投羅網，是什麼？還投訴去壓老師，把矛盾推向激化。既然學校作出勸退，說明孩子在勸退的範圍，他很多行為已經嚴重違反學校規則制度。
現在有兩路可以走，一方面：請求學校領導給以孩子改正的機會，限時改正缺點。另一方面：請求學校保留學籍，找另外學校接收，也就是轉學。
通過這件事，家長要反思：1 過度相信孩子，溺愛孩子。 2 就孩子問題要多與老師溝通，出現問題要及時教育，改正，讓他樹立正確人生觀。 3 通過這件事要讓孩子知道來之不易的讀書機會，要珍惜！
家長們平常多多關注孩子吧！因為
你們的付出，你們的關注才能為他們的成長保駕護航！<strong>
