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最近，四川眉山仁壽縣一中學發生學生從背後襲擊教師，用磚頭將教師砸進ICU病房的事件。很多教育工作者熱議此事。面對不服管教的學生，教師該管還是聽之任之？

最近熱映一部影片叫《少年的你》，由周冬雨和易烊千璽主演，講述了校園暴力對學生的影響。看了這部影片，真心感覺不是每個孩子都是天使。我帶著女兒去看了這部電影，電影裡一個女生因為校園暴力選擇了跳樓，另一個女生（周冬雨飾演的陳念）因為校園暴力尋求外界小混混（易烊千璽飾演）保護，後來失手讓校園暴力施暴者身亡。

看完電影我問女兒：如果你遭遇別人的欺負，你打算怎樣做？

女兒說：肯定不會跳樓也不會去殺人。我只是好奇為什麼陳念要去找小混混？

我說：因為陳唸的父母沒有在身邊保護她，她只有尋求小混混的保護。

我猜想女兒心裡多半在想：我家父母能不能不管我，我也想被小混混保護！

言歸正傳，我們來談談學校的管理者和老師如何來對待學校裡極少數比較奇葩的學生？方法有五個：

一、嚴厲批評

就是抓住這些調皮搗蛋孩子不放，嚴格管教。其優點是嚴明紀律，殺雞儆猴，提高課堂效率。其風險是容易遭受“壞孩子”的報復。我在唸書的時候就真有同學報復老師，當然不是用磚頭砸頭，而是去放老師自行車的車胎裡的氣，或者把老師自行車的鈴鐺下走。

二、放任不管

第二種方法就是放任不管。只要上課不影響別人，睡覺都可以。愛咋咋的，反正又不是我家孩子。這是個別老師的自保式教育。當然，有時候聰明的老師也會睜一隻眼閉一隻眼，畢竟不可能將所有的時間用在這部分極其特殊的孩子身上。

三、苦口婆心

第三種方式就是苦口婆心，不厭其煩，像唐僧一樣嘮叨，這樣的老師對學生很好，也不想傷害學生的自尊心，也不願意睜一隻眼閉一隻眼，於是選擇了打持久戰，經常給“壞孩子”談話，經常讓壞孩子寫檢查寫保證。雖然收效甚微。

四、藉助家長

還有的老師實在是沒辦法，只有讓家長領回家教育。一些熊孩子是不怕老師，不怕紀律，不怕犯錯，甚至不怕犯罪的。我在唸書的時候就遇見過學生將保安用火藥槍打死的事件。老師手無縛雞之力，如何管教這些頑劣的孩子？

五、藉助外力

還有一種方式就是藉助外力，比如老師在派出所有朋友，對付那些屢教不改的孩子送派出所去，打110帶走。這也是沒辦法的辦法。

面對熊孩子，作為教育工作者，你管還是不管，有沒有好的方法？歡迎留言討論！

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