《銀河補習班》在線觀看人生就是一個補習的過程

銀河補習班

上映時間:2019年07月18日

《銀河補習班》在線觀看人生就是一個補習的過程

《銀河補習班》片中的男孩馬飛從小被老師嘲笑“缺根弦”,初中的時候班上成績倒數第一,一度要被學校開除,教導主任認為他無可救藥,就像煤球一樣再怎麼洗,也不可能變成鑽石

就連他的媽媽都說他太笨,他的腦袋裡就是缺根弦兒,甚至對他破口大罵說他沒救了

面對老師尖酸刻薄的批評,媽媽的語言打擊,同學的嘲笑,馬飛一度很沮喪,他也一度懷疑自己很笨,不是讀書的料。

重塑信心 建立關係

即使全世界都看不起馬飛,鄧超飾演的爸爸馬皓文卻一直堅信,他兒子不是無可救藥,是這個世界上最聰明的孩子。

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他知道,孩子之所以變成這樣,不是媽媽不愛孩子,而是打壓式教育把孩子逼成了“破罐子破摔”。

所以,不管外界如何評價,馬皓文始終都相信自己的兒子。

他對馬飛說:“你是地球上最聰明的孩子,只要你一直想一直想,你就能做到世界上的任何事,你就可以進步。”

他為兒子開辦“銀河補習班”,鍛鍊兒子獨立思考、創造的能力和麵對困難的勇氣。

他告訴馬飛:“不要別人說什麼,就信什麼”。這是重塑孩子信心的第一步,幫孩子撕掉一切外界貼的反面標籤。

馬皓文,是打心底裡,相信和支持自己的孩子的。孩子最需要的愛,就是父母無條件的相信。

在馬皓文的鼓勵下,馬飛在期末考試中打了個漂亮的翻身仗,在臨近畢業前,他成為了學校裡最出色的學生。

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有多少家長跟馬皓文的前妻一樣,因為外界的否定就直接給孩子判了“死刑”。殊不知外界的評判孩子還尚可承受,而來自父母的否定才是壓死他們的最後一根稻草。久而久之性格變得自卑懦弱,失去了很多人生的可能性。

父母在教育孩子上,最基本的就是信任自己的孩子。如果你無法信任自己的孩子,那他又怎麼會學會獨立,自信與勇氣呢?

沒有天生失敗的孩子,只有失敗的教育方式。關係是基礎,打好基礎,拿到我們想要的效果就輕而易舉了。

主動經歷 找到感覺

模仿是人類的一種天生屬性,很多後天的學習都源於模仿,教育也是同樣。但在真正好的教育中,除了模仿,更重要的是經歷和體驗。

馬飛說他看了很多作文書卻依然寫不好作文,馬皓文就帶他去了一片草原上。談到“

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”這句詩時,他指了指遠方的一片綠色,又指了指近處稀稀落落的草苗,說:“詩人想表達的,就是這個意思。”

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又說:“作文最主要的就是真。認真地感受這個美麗的世界吧,寫你相信的。”

就在期末考試前的半個月,馬皓文帶著馬飛一路旅行,感受這個世界的豐富和美好。

在經歷了這一切之後,馬飛寫出了一篇期末考試作文。雖然這篇作文因為“偏題”一開始被判了零分,但作文透出的豐富的想象和對世界的思考都是在馬飛親身感受了真實世界的形態之後產生的,這樣的作文無疑是一篇鮮活靈動的作文。

我們知道“坐而論道”與“起而行動”之間的差別。但是,我們每當碰到需要改變的情況時,第一反應總是教育對方,給對方講道理。

能夠激勵他人改變的因素是情緒。想要推動改變,必須先找到感覺

正面情緒能“拓展和充實”我們整體的思維和行動。一旦我們覺得對某物感興趣,就會希望參與其中,學習新事物,獲取新體驗,也更容易接納新想法。達成目標的自豪感也使得我們未來更願意投入挑戰,追求更為遠大的目標。

國內情境教學創始人李吉林老師就一直強調在情境與美中培養孩子的想象力。當他們感受到美的時候,他們就能調動起自己的情感,激發出強烈的學習和創造動機。在積極的情緒中學生更容易產生遐想,寫作的靈感在那一刻得到激發。

不僅僅是在寫作中,任何一個知識或概念的形成,如果沒有經過充分的感性認識的過程,而是直接把概念告訴孩子,孩子都無法真正理解。在豐富的感性認識中,孩子才能進行深度思維加工,最終抽象出知識及概念本身。

找到“箭靶” 指明方向

“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,連箭靶子都找不到在哪,你每天拉弓有什麼用。”這是《銀河補習班》裡一句貫穿始終的經典臺詞。

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馬皓文為了幫馬飛尋找到那個“箭靶”,非常尊重孩子的興趣。

孩子想要飛機模型,就拼命掙錢買。

孩子想去看航空展,他拉著孩子逃學都要去看。

最後馬飛在那次航天展中找到了自己的“箭靶”,當上了宇航員。

但是現實生活中很多人並不懂得尊重孩子的興趣和天賦,只是一味地逼著孩子考出好成績。

就像教導主任一樣,當打開馬飛的書包,發現那個飛機模型,他拿出來當著馬飛的面把它從三樓扔到地面,砸得稀巴爛:“你以為博喻學校是幼兒園嗎?”

馬飛眼睛裡擎著眼淚,一句話都說不出來。

巴菲特曾說:

父母唯一應該為孩子做的事情,就是找到孩子的熱情所在,鼓勵他全力以赴地去追求,併發揮得淋漓盡致。

就像馬皓文在電影裡經常對馬飛說的:“清華北大隻是過程,不是目的。你一定要想自己喜歡什麼,將來想幹什麼。”

“考上重點中學/大學”這樣的目標大而無當,毫不精確,其中的指向不明給了孩子躊躇搖擺的空間,容易將失敗自我合理化。應對這類困境的方法之一是提出極其明確的目標,比如“下週數學單元測試上90分”。

前幾天看到作家周國平在《父母怎樣愛孩子》中的一段話,他說,為人父母要做到三點:

捨得花時間和孩子游戲、閒談、共度時光;

盡力抵制應試教育體制的危害,保護孩子天性和智力的健康成長;

注意培育孩子的人生智慧和獨立精神,使孩子將來既能自己去爭取幸福,又能承受人生必有的苦難。


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