陰雨連綿，冷風嗖嗖，卻抵擋不住教師們走訪的熱情。為認真貫徹上級教育扶貧攻堅工作的相關政策要求，以在校“建檔立卡”戶學生、義務教育階段智力身體殘障學生、定點扶貧戶為重點對象落實各項教育幫扶資助政策，即時瞭解學生在家學習情況，確保學生度過一個快樂、安全、有意義的假期，十一國慶中秋假期，田關四小“迎中秋、慶國慶”教育扶貧大走訪在默默行動。
國慶放假，但教育扶貧不放假。學校充分利用假期時間，在校長張俊起的領導佈署下，各分包小組成員雷霆行動，嚴格按照制定方案進行落實。老師們紛紛揣著筆和走訪表，分包下村入戶。每到一戶貧困人家，教師瞭解貧困學生家庭教育現狀，認真檢查假期作業，對學生進行控輟保學、貧困政策宣傳和數據再對照工作以及防溺水、交通安全等方面的安全再教育。教師曉之以理、動之以情的宣傳學校優勢，提出學生在家多讀經典名著，多幫父母做家務;建議父母多陪伴孩子，有時間帶孩子外出遊玩，增進親子關係。鼓勵貧困學子好好學習，積極樂觀面對生活，從小立志報國，以飽滿的熱情，嶄新的姿態迎接每一天。
隨著田關四小中秋國慶假期教育扶貧送溫暖工作的開展，進一步拉近了家長與學校的距離，面對面瞭解了貧困學生假期各方面情況，向家長及學生宣傳教育扶貧有關政策，讓貧困家庭時刻感受到黨的溫暖，為貧困學子創建溫馨、關愛的環境。
（西峽縣田關鎮第四中心小學 張俊起）
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