《感恩的心》主題班會教案

主持人:先請大家來看一個故事!(播放音樂《感恩的心》,請一個學生朗讀)

附:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕就是天上的美味了!

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路,自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

《感恩的心》主題班會教案

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?那是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

主持人:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……這個小女孩讓人感動,這樣的母愛同樣偉大!今天就讓我們學會感恩,珍惜母愛!

什麼是感恩?心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態度,它是一種善於發現生活中的感動並能享受這一感動的思想境界。請大家看一幅圖片!(解說:有一個人她永遠佔據你內心最軟弱的地方,你願意用自己的一生去愛她;有一種愛:她讓你肆意的去索取、享用,卻不要任何回報。這個人就是母親,這種愛叫——母愛。)這樣的畫面是否讓你感動,你是否有過同樣的經歷呢?

其實生活讓我們感動的還有很多,請看下面這樣的文章:(請一學生朗讀,播放音樂《母親節》)

《感恩的心》主題班會教案

附:母愛無言

聽說過兩個有關母親的故事。

一個發生在一位遊子與母親之間。遊子探親期滿離開故鄉,母親送他去車站。在車站裡,兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發車的時間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包紮好。解褲腰帶時,由於心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親怎麼回家呢,母親說,不要緊,慢慢走。

多少年來,兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直在想,他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。

另一個故事則發生在一個犯人同母親之間。探監的日子,一位來自貧困山區的老母親來探望兒子。在探監人五光十色的物品中;老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經炒熟,老母親全嗑好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。

服刑的兒子接過這堆葵花子仁,手開始抖。母親亦無言無語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節省多少開支才湊足路費。來前,在白天的勞碌後,晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它們像小山一點點增多,沒有一粒捨得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。

服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小夥子,正應是奉養母親的時候,他卻不能。在所有探監的人當中,他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

一次,同齡的朋友對我抱怨起母親,說她沒文化思想不開通,說她什麼也幹不了還愛嘮叨。於是,我就把這兩個故事講給他聽。聽畢,他淚眼矇矓,半晌無語。

主持人:所有的母愛都讓人感動,我們的母親也一樣,只要我們去用心的體會!下面就讓我帶著感動,帶著一首《燭光裡的媽媽》,用筆寫下我們自己的母親曾經給我們的感動罷。

(播放《燭光裡的媽媽》)

請一些學生髮言!

主持人:只要我們用心去體會,我們的母親都是可愛的!(播放一組圖片!)

我把蕭伯納的一句話送給大家:人生不是一支短短的蠟燭,而是一個由我們暫時拿著的火把。我們一定要把它燃燒得光明燦爛,然後交給下一代的人們,母親,這位堅強的女性,偉大的母親,手上的火把正在熊熊燃燒。她給下一代最珍貴的東西不僅僅是血肉之軀,還給了我們一種源源不斷的毅力和勇氣,更有一種偉大的精神——奉獻,奉獻,永遠的奉獻!

主持人:是啊,母親給我們的只有奉獻,奉獻,永遠的奉獻!有的人曾經這樣詮釋過母親:母親的詮釋。仔細想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的??

M(many)媽媽給了我很多很多 O(old)媽媽為我操心,白髮已爬上了您的頭

T (tears)您為我流過不少淚 H (heart)您有一顆慈祥溫暖的心

E (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛 R(right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情

《感恩的心》主題班會教案

主持人:面對這樣的母親我們還有什麼理由不去讚美呢?下面請聽是朗誦《啊,母親》

你蒼白的指尖理著我的雙鬢

我禁不住像兒時一樣

緊緊拉住你的衣襟

啊,母親

為了留住你漸漸隱去的身影

雖然晨曦已把夢剪成煙縷

我還是久久不敢睜開眼睛

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾

生怕浣洗會使它

失去你特有的溫馨

啊,母親

歲月的流水不也同樣無情

生怕記憶也一樣褪色呵

我怎敢輕易打開它的畫屏

為了一根刺我曾向你哭喊

如今帶著荊冠,我不敢

一聲也不敢呻吟

啊,母親

我常悲哀地仰望你的照片

縱然呼喚能夠穿透黃土

我怎敢驚動你的安眠

我還不敢這樣陳列愛的祭品

雖然我寫了許多支歌

給花、給海、給黎明

啊,母親

我的甜柔深謐的懷念

不是激流,不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌聲的古井

主持人:然而我們又是怎樣對待我們的父母的呢?下面我們來做個調查?

你是否瞭解你的媽媽?

1.你媽媽的生日是_________。

2.你媽媽的體重是_________。

3.你媽媽的身高是________。

4.你媽媽穿_______碼鞋。

5.你媽媽喜歡顏色是________。

6.你媽媽喜歡水果是________。

7.你媽媽喜歡的花是________。

8.你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。

請你如實回答。

把你的答案寫在一張紙寄給你媽媽評分

答對6題以下的請你以後多與媽媽溝通。

主持人:其實值得感恩的不僅僅我們的母親,我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都應該在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。

主持人:我們來齊誦一首詩,送給一切使我們成長的人吧!

感激生育你的人,

因為他們使你體驗生命;

感激撫養你的人,

因為他們使你不斷成長。

感激幫助你的人,

因為他們使你渡過難關。

感激關懷你的人,

因為他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人,

因為他們給你力量。

感激教育你的人,

因為他們開化你的矇昧。

感激鍾愛你的人,

因為他們讓你體會愛情的寶貴。

感激傷害你的人,

因為他磨鍊了你的心志;

感激絆倒你的人,

因為他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,

因為他增進了你的智慧;

感激藐視你的人,

因為他覺醒了你的自尊;

感激遺棄你的人,

因為他教會了你該獨立。

凡事感激。

學會感激。

感激一切使你成長的人!

主持人:(結束語)做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。


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