0-6歲的育兒百科全書
北美全職帶娃老司機教你輕鬆育兒套路
<strong>
開學季已經過了好一陣了，小朋友們也都適應得差不多了。
但是相信有一個問題將會長久地，持續地困擾著操心的老母親——小朋友不在你的身邊所發生的那些事情，將一直成迷。
每當小朋友放學回家，你心裡面會有成百上千個問題要問他，可是結果往往是令人失望的，平時聒噪的娃這個時候就非常惜字如金，每次都能精準的把天聊死：
你今天過的好嘛？挺好
今天做了什麼？我忘了
中午吃了什麼？飯
今天和誰玩了？沒有人
老師好不好？不知道
……
總而言之很不想聊的樣子，什麼細節都不肯透露，只想三言兩語把煩人的老母親打發走。
很多父母會因此陷入焦慮，覺得孩子是不是有什麼事情瞞著自己，譬如在學校裡闖禍了，或者被欺負了之類的，但是問老師往往又反饋一切都好，也不知道是真的假的。這種兩眼一抹黑，什麼都不知道的感覺實在十分糟糕，總是有一種失控感。
我家毛頭剛上幼兒園的時候也是這樣，嘴巴緊得和蚌殼一樣，什麼都問不出來，我也是很擔心，後來和幼兒園老師交流了一下，她說你放心，不是你一個人有這個問題，基本所有的孩子都這樣，尤其是男孩。
為什麼大多數小朋友們都不願意談論幼兒園發生的事情呢？
一個原因是能力問題，他們對你的問題不是很理解，而且記性也不是很好，語言描述能力又不太好，你籠統的問他做了什麼，他又要用力理解，又要花心思挖回憶，又要去組織語言，就覺得很費勁兒，尤其在幼兒園累了一天了，就不想再花費很多力氣去回答這些難以回答的問題了。
另一個原因是意願問題，有的時候孩子就算語言能力很好，也不想和父母說，因為很多父母對孩子的傾訴會居高臨下的做評價，很不友好。多來幾次，孩子就知道，媽媽問的都是送命題，不說肯定沒啥事，說了只是給自己添堵而已。我記得我上幼兒園的時候，有一次和媽媽吐槽說今天的午飯是茄子我很討厭那個味道，我媽就勸我說，茄子很有營養的，就應該多吃點。雖然她的話沒錯，我就會覺得，唉！我有病嘛為啥要和她說這個，被老師教育了還不夠，還要回來被她再教育一遍……下次就再也不敢和她吐槽了。
所以呢，針對這兩個原因，我們在詢問孩子的時候，可以在這兩方面下功夫：
第一，讓問題變得簡單有趣，讓孩子回答起來不必花費太大力氣
其實你關心的事情，未必是孩子關心的，學了什麼東西，吃了什麼，和小朋友互動如何，老師又說了什麼，這些都是日常，孩子覺得無聊，回憶起來費勁，組織語言描述也費勁，就不想說，但是有兩種事他一定會印象深刻並樂於討論，那就是“特別有趣的”，或者“讓他難過”的事。只要你的問題撓到了他的癢處，並且降低難度門檻，問一些細節，孩子是很容易滔滔不絕的。
下面列舉一些比較讓孩子容易打開話匣子的問題
談論“開心”
告訴我一件今天發生的最好玩的事？
今天你有沒有大笑過？什麼事讓你笑了？
今天有什麼時間，讓你最高興？吃飯？ 做遊戲？做手工？在外面玩？
談論“朋友”
今天吃飯的時候你和誰坐在一起，你希望和誰坐在一起？
誰是你們班裡長的最好看/最聰明/你最喜歡的人？
今天有人幫助你嗎？/你幫助別人了嗎？
給孩子機會“吐槽”
今天的午飯你覺得哪樣東西最難吃？
幼兒園裡哪個活動你最不喜歡？
哪個小朋友你最討厭？
談論具體“細節”
老師今天說的最多的一個詞是什麼？
今天有小朋友受懲罰嗎？老師如何懲罰他
今天你有用過鉛筆/蠟筆嗎？怎麼用的？
你也可以在和孩子日常互動的時候，“順便”問到幼兒園裡的事情，譬如說，你陪孩子玩積木，就問一句，在幼兒園你玩過積木嗎？是怎麼玩的？給孩子讀書的時候就可以問他，老師給你讀書嗎？你喜歡老師讀的還是媽媽讀的？
第二，讓聊天氣氛溫馨而輕鬆，孩子可以暢所欲言
上面的問題雖然巧妙，但是如果你問的時機不對，也是不行。
小朋友在幼兒園裡也是有很多壓力的，所以他剛回家的時候，比較需要父母在情感上的關懷，這個時候你像審犯人一樣問一堆問題，他就會很牴觸。所以呢，孩子接回來先彆著急問問題，先親親抱抱舉高高，互動一會兒，把滿滿的愛灌進去，當孩子心情比較美麗，精神比較放鬆的時刻，你再不經意的“隨便”問一個挺有趣的問題，孩子就很容易回答啦。
還有一個原因就是，小孩也會比較好面子，於是不好意思告訴你他的糗事，怕你批評他，或者笑話他。所以你平時要給孩子講一些自己小的時候的糗事，讓孩子知道，就算是爸爸媽媽，小的時候也會笨笨的，傻傻的，也會被老師批評，也會搞砸事情，也會因為一些小破事哭得一塌糊塗。這樣孩子就會卸下心防，把你“自己人”，分享自己的一些“小秘密”了。
還有一點，是最重要的，就是孩子無論說了什麼學校裡的事情，讓你感到心疼也好，震驚也好，焦慮也好，擔心也好，如果孩子神色正常，你也一定要憋住，不要在孩子面前有太大反應，多聽少說，頂多回一回“這樣啊！”，“真的嗎！”，“哦！是嘛！”這樣的捧哏詞彙就好，總而言之千萬別在孩子面前暴露情緒。
我記得我小時候有一次和我媽媽說，媽媽你晚點接我，我媽問為啥，我說小朋友都在的話，好的玩具就都被搶走了我玩不到，我媽一聽就氣的拍桌子：怎麼能這樣呢！你怎麼不去搶回來，你怎麼不告訴老師！你怎麼這麼老實好欺負！嚇得我直哭，感覺是我犯了什麼錯，簡直比玩具被搶走還難過……後來凡是在幼兒園有不開心的情況，我就再也不敢告訴我媽了。
所以呢，如果想讓孩子和你講學校的事情，一定要把情緒控制住，孩子越是委屈，你越是要溫和，當一個好的傾聽者，不要著急做出評價或者給出建議，等他吐完槽再平靜的和他討論，你有什麼辦法嗎？你需要媽媽幫助你嗎？如果孩子比較平靜的表示並不需要幫助，就說明這件事在他的掌控當中，只是需要一個傾訴的對象而已，你也不必太在意。
❤
有的人可能會覺得，男孩子長大上了學之後，就變得不愛和父母說話了，女孩子不一樣，會比較願意和父母聊天。
其實這是錯覺，面對居高臨下，不懂傾聽的父母，無論男孩女孩，都是不會想要坦誠傾訴的，區別只是男孩子會直接回避問題，而女孩子比較善於察言觀色，報喜不報憂而已，看上去好像很“貼心”其實都是假象，實際上父母依然不知道她在學校裡真實的處境。
所以無論男孩女孩，在和你談論學校裡的事情的時候，你都要把他當成朋友而不是不懂事的孩子 ，不要冒犯他，說他不愛聽的話，甘心當孩子的樹洞，才有利於你更瞭解孩子的真實情況。
其實男孩子也是同樣有傾訴的需求的，我家毛頭剛上幼兒園的時候也是什麼都問不出來，在我循循善誘下就越來越愛說，直到現在也特別喜歡和我說學校裡事情，他交了哪些朋友，喜歡哪個女孩，今天上了什麼課學了什麼，都會知無不言言無不盡的告訴我，但是一定要選他爸爸不在場的情況下才和我聊，因為爸爸實在是很愛動氣，專門撿難聽的懟：
毛頭說今天有一個同學特別討厭總說我壞話，爸爸就說為什麼呀是不是你惹著人家了！
毛頭說老師好嚴格今天又罰我了，爸爸就說你又惹了什麼麻煩老師罰你肯定有原因的！
毛頭說XX同學很厲害什麼題都能答對，爸爸就說你怎麼就做不到把題都答對？
唉，真是無力吐槽……嘴巴這麼賤那就別怪孩子“拉黑”你了唄！
❤
我們當父母的，總想了解孩子的一切，可當你真的瞭解一切的時候，又多半難以接受，因為真實的孩子總是有缺陷的，會犯錯的，他或者不夠聰明，或者不夠守規矩，或者不夠有人緣……沒有一個孩子可以做到完美。
所以，當你絞盡腦汁從孩子嘴裡“套話”，想要知道他在幼兒園裡的情況的時候，先想好，套出來的真實情況你真的可以接受嗎，當你發現孩子表現得很多槽點，你可以做到理解和包容孩子，微笑的聽他說完嗎？
如果不能的話，真的不必費那個力氣和孩子玩審訊遊戲了，如果你套出了供詞只為了給孩子“定罪”，還不如發發慈悲給孩子留一點尊嚴。
願我們可以不僅僅當孩子的父母，有些時候也能夠當他們的“知心朋友”。
閱讀更多 說說咱家娃 的文章
