董卿的氣質裡,藏著她走過的路、讀過的書和閱過的人。
對此,我深以為然。
董卿很喜歡讀書,即使工作再忙,也會保證每天一個小時的閱讀時間。
她曾說過:“假如我幾天不讀書,我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受。”
在她的骨子裡,書放第一位。就像別人問她如果只帶三件東西在荒島上生存,會帶什麼,她選的第一個是書。
蘇軾曾經有一句:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”
用後面一句話來形容董卿,再適合不過。
1
讀書,可以豐富知識
董卿出生在書香門第,父母分別畢業於復旦大學新聞系和物理系,從小就要求她養成讀書的習慣。
在董卿還很小的時候,父親就對她極其嚴格,不允許她每天多照鏡子,不允許她穿新衣服,讓她將大部分精力用在讀書上。
對此董爸爸說過這樣的一句話:“馬鈴薯再打扮也是土豆,你每天花時間照鏡子還不如讀書。”
也正在由於爸爸的嚴厲,她將注意力全部集中到學習和讀書上。
而她的母親,則在每年暑假都會給她開書單,基本上都是《紅樓夢》、《基督山伯爵》、《簡愛》等國內外名著。
董卿看書速度很快,三五天就可以讀一本名著,還能做到過目不忘。
正是因為飽讀詩書,她才能在《朗讀者》中金句頻出;
在《中國詩詞大會》上,當專家討論李賀的詩詞“天若有情天亦老”時,她順口吟誦出“月如無恨月長圓”“天若有情天亦老,世間原只無情好”。
還有一次,當一位孩童在現場唱起《春夜喜雨》時,董卿眼裡閃著淚花隨口唸出了葉賽寧的《我記得》,:“當時的我是何等溫柔,我把花瓣撒在你的髮間,當你離開,我的心不會變涼,想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢。”
不管什麼時候,什麼場合,董卿總能用她強大的知識儲備找到最好的表達,贏得觀眾的一片喝彩。
民國才女林徽因,也喜讀書,不僅記憶超強,閱讀量也非常大。
有一次,她用英文朗讀諾貝爾獎獲得者、愛爾蘭詩人葉芝的《當你老了》這首詩,把在座的陳岱孫、金嶽霖感動得淚流滿面。
董卿說過:“我始終相信我讀過的書都不會白讀,它總會在未來日子的某一個場合幫助我表現得更出色。”
讀書,可以讓一個人的內心變得豐盈。它使人在正確的場合使用正確的表達,一個人如果一直用閱讀豐富自己,他的知識儲量一定會在增加。
2
讀書,可以變得自信
著名女作家三毛說:“讀書多了,容顏自然改變。”
多讀書,不僅可以改變容顏,還能讓人自信。
在董卿還很小的時候,以為自己比較醜,缺乏自信,化自卑為學習的動力,讓自己沉浸在書海中。
而剛進入浙江省藝術學院的時候,她也曾經非常不自信。
在上形體課的時候,老師對她說:“你看上去挺修長的,動作怎麼這麼僵?”
老師說的話讓她一下子自行慚愧,同學們個個都動作優美,但是自己卻連劈叉都不會。
每個人都有自己的優勢,不要拿別人的優勢和自己比,會讓自己陷入懷疑之中。
成功學大師卡耐基說過:人最大的弱點,就是太看重別人的看法和反應,顧慮重重,將本來挺簡單的事情辦得複雜化了。
董卿也想過進入藝術學院就應該向同學們一樣,專心練習形體。但是靜下心來之後,她發現自己擅長文化課,她應該認真讀書,發揮自己的長處,不能太在乎別人怎麼說。
半年之後,她不僅文化課名列前茅,形體和臺詞也逐漸好起來。
做自己擅長的事,讓自己變得自信,後面的事情就會水到渠成。
這讓我想起了今年清華大學本科畢業的張薇。
她來自甘肅鎮遠,一個黃土高原上的國家級貧困縣,地域偏僻,交通閉塞,教育落後。
憑藉著自己苦讀和拼搏,考上了清華大學。
但是進入到清華大學的張薇,就像劉姥姥進大觀園一般,有點手足無措,非常自卑。
但是她沒有讓自卑擊退,而是選擇奮力拼搏,將自己埋入書海中,參加各種比賽,一步一步豐富知識,變得自信。
讀書,可以讓人由內至外地發生改變,它在充實頭腦的同時,也可以給人建立自信。
3
讀書,讓人有敬畏之心
白巖松說過一句話:“讀書久了你總會信一些什麼,於是就有了敬,有了畏,因為信仰我認為最重要的是‘敬畏’二字。”
讀書充實的不僅是腦子,也不僅是豐富了見識,還讓人多了份敬畏。
書讀得越多,對書會有敬畏之心,會將對書的敬畏體現在待人接物、做事上面。
董卿在主持《中國詩詞大會》時,揹包裡始終備著《新華字典》。每次她都會趁著化妝的間隙翻閱字典,對生僻字認真標註,反覆仔細地準備稿子。
她說:“每次都字斟句酌,就是希望自己能夠在主持的過程中言之有物,希望能夠在節目將情感和思想用自己的語言恰到好處地表達出來,而後再自然順暢地告訴觀眾,讓觀眾有身臨其境的感覺。”
董卿從很小就開始接觸古詩詞,並且也很喜歡古詩詞,對這些優美的詩句她由衷地熱愛,也有著深深地敬畏。
記得有一次,由她主持的《開學第一課》,節目請來了北京大學教授,著名翻譯家——許淵衝先生。
老先生坐在椅子上,擔心96歲的老先生聽不到自己的聲音,也為了更好地照顧老人,在採訪過程中,董卿一直以下跪的姿勢,跪在老人旁邊。
這一跪,把對一個人的敬畏躍然於屏幕上,讓觀眾看到了一個主持人的素養。
曾國藩說:“心存敬畏,行有所止。”
4
讀書,讓人內外兼修
楊瀾曾經說過:“堅持讀書是為了,就算最終跌入繁華,洗淨鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境;同樣的家庭,卻有不一樣的情調;同樣的後代,卻有不一樣的素養。 ”
人為什麼要讀書?
大概就是為了用讀書所感去生活,用生活所感去讀書。
我們讀書的意義,不僅僅只是瞭解書本知識,更是要將書本知識內化為已用。
每天抽點時間,讀喜歡的文字,看喜歡的書籍,瞭解歷史,跟上時代。
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