班組長(安全管理手冊)複習題

1、( 班組長 )是第一責任人。

2、三級教育廠、車間、( 班組 )

3、班組教育包括:(特殊工種人員)

4、沒有( 採取有效措施 )不放過。

5、安全聯保的( 個人聯保 )制。

6、班組安全生產教育內容為:( 安全技術知識 )教育。

7、設備點檢分:( 專項點檢 )。

8、潤滑定人、時、質、量、( 定點 )。

9、觸電救護措施是( 脫離電源 )。

10、化學品中具有易燃、汙染環境的化學品均屬( 危險化學品 )。

11、班組長安全工作重點抓兩類人員:特種作業人員和(青年員工)。

12、班組長要有超前,對安全工作應是 (防在前 、 做在前 、(想在前 )。

13、班前會要做到“三查” ( 查著裝)、查安全用具 、查精神狀態 。

14、 “三評” 評工作 安全情況、(評 安全措施情況)、評任務完成情況 。

15、引發班組成員人身安全的心理,(僥倖心理 )、 情緒心理 。

16、習慣性違章可分為三類即無意違章、(有意違章)、性格型違章 。

17、安全事故通常會造成人員( 傷亡 )或(財物)損失,使(中斷)。

18、違章操作是員工(不遵守規章制度),冒險進行的操作行為。

19、電氣危險的主要行式是電擊、(燃燒)和爆炸。

20、(發生火災)時所要做的工作是及時上報採取消防措施。

21、危險物品、易燃易爆物品,危險化學品,和(財產安全)的物品。

22、(規章制度)是實踐的科學總結。

23、要使機械設備安全運行,必須建立並嚴格執行操作的有關(制度)

24麻痺大意是造成(事故)的主要心裡因素之一。

25、( 班組)是實現安全生產的第一道防線

26、崗位安全責任制的要求,嚴格執行(安全技術標準)

27、為完善班組安全互保(聯保)標準,要求實行( 動態聯保 )。

28、任何設備在運轉時,禁止調試及清潔,禁止(調整方向 )。

29、機器未完全停止前,不得( 裝卸零件或材料)。

30、設備運行中嚴禁接觸(帶電設備部件)

31、設備運行中,嚴禁不斷電進行( 檢修工作 )。

32、設備上的安全標誌、防護裝置及防護信號,嚴禁( 拆卸、挪用或損壞 )

33、機械設備嚴禁帶(故障 )運行。

34、員工不遵守規章制度,冒險進行作業的行為稱( 違章操作 )。

35、聯保的具體內容是(聯保互保)。

36、各級安全教育必須經(考核合格)後,方可上崗。

37、各類電器安全裝置要(定期檢查)是否合乎要求,是否好用。

38、嚴禁將易燃易爆品(丟棄)在廠區或下水道。

39、故障狀態是指(機械設備系統)或零部件喪失了規定功能的狀態。

40、因化學品燒傷皮膚或眼睛後,應立即用(清水沖洗)。

41、班組長必備的安全素質有(要有超前的安全意識 )。

42、建立健全安全生產責任的手段是推行(安全操作責任制)和安全聯保。

43、違章指揮是指(強迫員工違反國家法律法規、規章制度或操作規程進行作業的行為)。

44、違章作業是指(員工不遵守規章制度,冒險進行操作的行為)。

45、工廠中三級安全教育是(廠級教育)(車間教育)(班組教育)。

46、互保合同簽定以後,互相督促、(互相提醒)(互相檢查)、互相監護。

47、企業中一般都實行(定人定機制)。

48、設備操作人員 “四項要求”有(整齊)、(整潔)、(潤滑)、(安全)。

49、安全生產確認制包括(操作確認制)、(聯繫呼應確認制)、(行走確認制)( 開停車確認制)。

50、使用危險化學品時,應注意,儘量避免(直接)接觸。

51、調查處理工傷事故時,必須堅持事故原因分析不清不放過(責任人)沒受到處罰不放過:(違章者)與( 員工 )沒有受到教育不放過,沒有采取切實可行的防範措施不放過,四不放過原則。

52、紅色表示(禁止)(停止)消防)和(危險)的意思,黃色表示(注意)(警告)的意思。

53安全標誌是指(確保安全),提醒(操作人員)注意所採用的標誌。

54、新人上崗介紹可能發生(傷害事故)的各種(危險因素)和危險部位)。

55、班組長要著重抓好兩類人員即(特種作業人員)、(青年員工)。

56、安全生產是指生產經營活動中的(人身安全)和(財產安全)。

57、安全生產(意識)淡薄是事故發生的最大隱患。

58、員工不僅要安全意、遵章守紀,而且還必須要有(自我防衛)能力。

59、從事特種作業的人員必須經過專門部門培訓並取得(特種作業資格)。

60、(班組長是)班組(安全生產)的第一責任人。

61、開展(班組安全日)活動是提高班組成員安全思想意識的最佳途徑。

62、企業如果實行定人定機制度,就更容易落實(崗位責任制)。

63、在設備的檢修作業前後開車、停車時,指揮者、操作者對(設備安全狀況)應該進行確認。

64、責任心和(安全意識)比較差的人容易違章。

65、在的各個地方張貼(安全標語)。

66、經驗證明,絕大多數安全事故與(違章操作)有關。

67、從(班組記錄)中可以全面瞭解到班組的性質和管理狀態。

68、我國的安全生產方針是安全第一(預防為主)綜合治理。

69、安全生產中的三違(指違章指揮)、(違章作業)、(違反勞動紀律)。

70、事故起因在於人的(不安全行為)或物的(不安全狀態)。

72、開展崗位(技術練兵)是實現安全生產的重要手段。

73班組文明生產6S活動的內容包括:整理、整頓、清掃、清潔、素養與(安全)

74、在幫助文明生產中,要做到(我不傷害自己)、(我不傷害他人)、。

75、(習慣性)違章就是指那些違反安全操作規程的行為。

76、三抓、兩查、一落實中的一落實是指(落實安全生產責任制)。

77、(班前安全會)是班組每天十分重要的安全工作內容之一。

78、設備日常點檢的對象主要是(重點設備)和對安全有特殊要求。

79、班組安全責任制就是對班組中所有崗位的每個人都明確地規定在安全工作中的( 具體任務)、( 責任 )、( 權利 )。

80、生產中員工受傷害的方式主要有:物體打擊、機械傷害、起重傷害 、(觸電)、(火災)等。

81、觸電的救護知識:(脫離電源 )、(現場急救 )。

82、(設備點檢)是指按照一定標準。

83、班組文明生產5S活動是以(班組 )為單位,以(崗位)為基礎,以(消滅事故隱患)為重點,以(消滅事故隱患)和(為下一班提供和創造良好施工環境)為宗旨,以(杜絕事故)為目的的班組工作結束後進行的一系列活動。

84、個人防護用品是保護勞動者在(機器設備)的使用過程中的人身安全。

85、作業危害分析是一種定性(.風險分析)方法。

86、習慣性違章就指那些違反安全操作規程或有章不循,堅持固守不良(作業方式)和(工作習慣)的行為。

87、安全操作規程是前人在生產實踐中摸索得來的,甚至是用(鮮血)換來的。

88、制度既是實踐的科學總結,又是(統一行動)的準繩。

89、血的教訓告訴我們,(安全生產意識)淡薄是傷亡事故發生的最大隱患。

90、安全生產事故,是指在生產經營活動中發生的意外的(突發事件)。

91、員工在生產勞動中如果不遵守(安全操作規程),後果十分嚴重。

92、(崗位安全生產責任制)是班組安全之魂。

93、在倒班作業中,上下班組應及時做好(交接班工作),。

94、在發生事故或重大事故時,(班組記錄)是一個重要的原因分析。

95、設備(定期點檢)的目的是查明設備的缺陷和隱患。

96、機械設備易發生危險的部位應有(安全標誌)或塗有安全色。

97、安全生產5S活動倡導安全工作要從(基礎)抓起,長期堅持,就會收到杜絕事故、使員工養成良好的(行為習慣)的效果。

98、班組文明生產5S活動是以班組為單位,以(崗位)為基礎,以消滅(事故隱患)為重點,以為下一班提供和創造良好(施工環境)為宗旨,以杜絕(事故)為目的的班組工作結束後進行的一系列(活動)。

99、機械設備易發生危險的部位應設有有(安全標誌)或塗有安全色,提示操作人員注意。常用的安全標誌是(警告標誌)和(禁止標誌)

100、另一方面要使患者維持(呼吸、循環)功能。

二、判斷題: (在題後括號內作標記號,√表示對,×表示錯,每題1分)

1、離崗不用進行復工安全教育。(X)

2、電氣危險的主要燃燒、爆炸。(V)

3、班組安全工作應以為動態。(X)

4、勞動用品在預防預防部分。(V)

5、化學危險品急性水沖洗。(X)

6、作業危害分析 措施。(V)

7、習慣性 違章和性格型違章。(V)

8、在職培訓 知識和規章制度。(V)

9、對於沒有使 發意外事故。(V)

10、要控制習 強人的安全行為。(V)

11、輻射的危險 致死亡。(V)

12、預測、控制事故的措施業等。(V)

13、危險化學品出入庫前 入庫(V)。

14、班組長應根據班後檢查。 (√)

15、勞保用品不轉手套。 (×)

16、常用的安全標誌 止標誌。(×)

17、機械在非工作 , 全事故。(×)

18、作業危害分析是消 人員。(√)

18、現場環境的好壞對影響不大。(×)

20、班組安全員發現操 止操作。(×)

21、班員對班長的違章拒絕執行。(√)

22、交接班記錄不清晰,絕接班。(√)

23、安全色中的黃色與意思。(√)

24、違章屬於隨機事件預測的。(√)

25、發生火災時,該前去救火。(×)

26、發現同事觸電,拉離電源。(×)

27、工廠裡的急救隱蔽的地方(×)

28、班組長髮現員工其工作。(√)

29、聯保雙方中不論哪處分。(√)

30、消防器材應妥善保管,應放置在

庫房中或他人碰不到的地方。(×)

31、經驗證明,絕大多操作有關。(√)

32、在交接班過程中接班工作。(√)

33、新員工必須經過直接上崗。(×)

34、人的操作活動心理因素無關。(×)

35、任何單位和個人調查處理。(√)

36、工傷傷愈上崗,以直接上崗…(×)

37、 危險別警惕菱形圖形。(√)

38、 生產經營單位可上崗作業(×)

39、 39、班組長在發生事故時。( √ )

40、 40、班組長要有超前的原因。(χ )

41、 制度是理論的總結,繩。( ×)

42、 崗位安全責任制。( √)

43、 崗位安全責安全的目的。(× )

44、 整頓即制定利用,置。( ×)

45、 崗位安全責任制條理化。( √)

46、 整理即區分要與不要的。( √)

47、 機械設備的安全問題包。(√ )

48、 塗安全色設置安全標誌(× )

49、 塗安全色設置安全標誌,( √)

50、 對危險化學品進。( √)

51、 企業如果實行定任制。(× )

52、 一般腐蝕性物有還原性。( ×)

53、 班組安全事故的原因是客( .×)

54、 安全生產確認制是指法。(√ )

55、 違反安全生產規章制故。(× )

56、 過失型無意違章不屬章。(.× )

57、 違章指揮是強迫員工。(√)

58、 班組長是幫產第三責任人。×

59、 班組長抓安全生產的領率。√

60、 班組長抓安全生產的主性。√

61、 班組長抓安全生產的重要現。√

62、 設備安全正常運轉時企基礎。√

63、 電氣設備檢修必須掛牌斷電。√

64、 氧氣瓶與乙炔米以上的距離。√

65、 《中華人民共和國日起施行。√

66、 開展班組安全日活動徑之一。√

67、 機器設備生產的危險包險。√

68、 機器設備的危險點包捲入點。√

69、 危險化學品按照國家相8類。√

70、 企業的安全生產規章制內容。√

71、 作業危害分析是消方法。√

72、 冶金企業的突出特傷害事故。√

73、 企業應經常開展安期持續的。√

74、 在遵守安全生產實行巡迴檢查制,嚴格交接班制度,使用制度。√

75、 在發生高壓觸電事故時,電。×

76、 新員工必須經過各級安崗。(X)

77、 人的操作活動都是通無關。(X)

78、 班前會過後,應任的目的。(√)

79、 任何單位和個人不處理。(√)

80、 設備整頓原則就是全第一。(√)

81、 化學品按其是否對人三類。(×)

82、 工傷傷愈上崗,3個月上崗(×)

83、 常用的安全標誌是警標誌。(×)

84、 安全色中紅色表示禁止息。(√)

85、 化學品按其是否對人造。(×)

86、 勞保用品的最大作用是保。(×)

87、 班組安全檢查表分改進。(√)

88、 認真開好班前會是的關鍵。(×)

89、 結成聯保對子後發生處罰。(√)

90、 安全標語可在工廠的各個。(√)

91、 工傷痊癒上崗後,如果時。(×)

92、 個人防護用品雖然不是(×)

93、 設備點檢分為類。(√)

94、 用酸類物質進行清洗省。(×)

95、 潤滑五定方針是:定點。(√)

96、 毒害品的主要特徵是(√)

97、 原始記錄的填寫應齊全。(√)

98、 從事高空作業的人員,系(×)

99、 聯保制是全員抓安全的(√ )

100、 除使用人外,其它人裝置。(×)

三、選擇題: (在題後供選答案中選出正確或最佳答案,將其序號填入題中;每題1分,)

1、下列各項不屬於安全聯保的形式有:( D )D、班員聯保合同制

2、新工人安全教育介紹本班組生產概況、特點、範圍、作業環境、消防設施等。重點介紹可能發生( A )的各種危險因素和危險部位。

A、傷害事故

3、凡是能灼傷人體組織並對金屬等物品造成損壞的固體或液體都是( C )。C、腐蝕

4、危險信息存在,但沒有給予適當的溝通或危險標記,當事人憑( A )又不能及時發現其危險時,極易發生事故。

A、自身條件

5、企業在安全生產中,安全管理要以( C )為主。 C、預防

6、下列不屬於特種作業的是:(C)。

C、機械修理

化學品按其是否對人造成傷害,分為( B ) B、一般化學品與危險化學品

不屬於機器設備的操作制度有:(A )

A.設備驗收制度

9、要建立嚴格的交接班制度。交接班人員必須( D )把生產安全等情況交接清楚,確保安全生產。

D、面對面

10、調查處理工傷事故時,必須堅持事故原因分析不清不放過( D )D、事故責任人

11、習慣性違章的特點包括( D )傳承性,排洩性共5種。

D、以上都對

12、違章人員的行為動機包括( D )盲從心理、好奇心理、幫忙心理、從眾心理、貪圖安逸心理、 D、以上都對

13、公司各崗位都有安全操作規程,員工上崗前必須進行相關培訓,經(C)後,方可上崗。C、考核合格。

14、所有員工必須熟悉滅火器的(C)

C、使用方法及使用知識。

15、生產安全事故,是指在生產經營活動中發生的意外突發事件,通常會造成人員傷亡或財產損失,( B)。B、使正常的生產經營活動中斷;

16、操作者離開設備時,或裝卸工件、對設備進行調整、清洗或潤滑時,都應(C)

C、停止並切斷電源。

17、班前會過後,應將班前會的內容及時進行記錄,以備發生事故時查閱,達到(A)的目的。

A、查清原因、分清責任;

18、所有施工必須遵循(B)原則,即在計劃、實施、驗收過程中同時考慮安全因素。B三同時;

19、經驗證明絕大多數的安全事故與(B )有關, B 違章操作

20、班組長在安全生產中重點抓好兩類人分別是(B )B 特種作業人員和青年員工

23、安全生產事故,是指在生產經營活動中發生的意外的(C)C、突發

24、班前會記錄。班前會過後,應將班前會的內容及時進行記錄,以備發生事故時查閱,達到查清原因,分清(C)的目的。C、責任

25、習慣性違章,就是指那些違反(C)或有章不循C、安全操作規程

27、安全互保制,是以簽訂合同的形式出現,目前在我公司各班組中推行的合同形式為(B)B、個人聯保合同

28、實行“5S“管理,最終實現的目標是(D)D、員工素養的提高

一氧化碳屬於(C)C、有毒氣體

29、氣屬於(A)。A、助燃氣體

31、設備安全正常運轉是企業生產安全的(А)。А、物質基礎。

32、新入廠的員工在進入工作崗位前(С)。С、需經公司、廠級車間、班組安全教育。

33、常用的安全標誌(А)。А、警告和禁止。

34、有毒物品的主要表現(А)。

А、溶解、揮發和分散性。

35、危險化學品包裝標誌是(С)。

С、菱形圖標。

36、劇毒品標誌是(А)。

А、符號是黑色底是白色。

37、對性質不穩定的危險品應定期進行(А)。А、測溫化驗。

38、鋼鐵廠煤氣中毒一般指( C )

C一氧化碳

39、新工人安全教育介紹本班組生產概況、特點、範圍、作業環境、消防設施等。重點介紹可能發生(D)的各種危險因素和危險部位。

D、傷害事故

40、違章屬於(A)事件,所以違章的具體發生很難預測的。A、隨機

41、毒氣洩漏的自救與逃生,發生毒氣洩漏事故時,現場人員不可恐慌,要有專人負責統一指揮,井然有序地撤離,並採取相應的(B)措施。

B、監護

41、要建立嚴格的交接班制度。交接班人員必須(D)把生產安全等情況交接清楚,確保安全生產。 D、面對面

43、機械點檢的目的是為了(D)地發現事故並及時地排除故障。 D、較早

44、機械設備和點檢分為以下幾類(D)定期點檢,專項點檢。 D日常點檢

45、電源起火時,應用( C )滅火。C、乾粉滅火器

46、火災發生時,下列行為不正確的是:( B )B、進入電梯

47、危害辨識後,需制定( B )或控制危害的對策。B、消除

48、使用危險化學品時,應避免( A )接觸,搬運時小心輕放,按規定戴好防護用品。A、直接

49、班前會記錄。班前會過後,應將班前會的內容及時進行記錄,以備發生事故時查閱,達到查清原因,分清(C)的目的。C、責任

50、習慣性違章,就是指那些違反(C)或有章不循,堅持、固守不良作業方式和工作習慣的行為。

C、安全操作規程

51、通過建立(A)制,班組成員互相幫助、互相監督、互相提醒,消除控制危險因素,防止發生傷害事故。

A、互保

52、現場是生產的場所,是員工生產活動與安全活動交織的地方,也是發生“習慣性違章”,出現(B)事故的源地,狠抓現場安全管理尤為重要。B、傷亡

53、屬於機器傷害的基本類型有:(A )A、捲入和絞纏非功過

16.不屬於機器設備的操作制度有:(A )A.設備驗收制度

54、“潤滑五定”是指(B)、定點、定時、定質、定量。 B、定人

55、班組長或工段長違章指揮時,崗位員工(A )拒絕聽從。A、可以

56、往返運動的運動部位與固定部位之間形成的危險點是(C)C、狹窄點

57、丙烷氣屬於(A)。A、可燃氣體

58、交接班正確工作程序是 С )。

С、瞭解情況交待清楚接班。

59、勞動保護用品是保護員工安全的(С)。С、輔助手段。

60、電氣危險的主要行式是(С)。С、電擊、燃燒和爆炸。

61、劇毒品標誌是(А)。А、符號是黑色底是白色。

62、班組安全生產的目標是(С)。

С、在完成各項任務的基礎事故為零。

63、溫度危險中的高溫是指(С )。

С、高於32℃。

64、不屬於機器設備的操作制度有:(A )A.設備驗收制度

65、發生毒氣洩漏時,現場人員不可恐慌,要有專人負責統一指揮,井然有序地撤離,並採取相應的( B )措施。B、監護

66、違章作業在維修行業中頻現,特別是在電氣維修中,尤其是在( A)中。A、電氣搶修

67、企業在安全生產中,安全管理要以( C )為主。 C、預防

68、使用危險化學品時,應避免( A )接觸,搬運時小心輕放,按規定戴好防護用品。A、直接

69、違章人員的行為動機包括( D )盲從心理、好奇心理、幫忙心理、從眾心理、貪圖安逸心理、無所謂心理、技術不熟練、缺乏安全知識 。 D、以上都對

70、應用安全檢查表一般要經過編制、實施、監督和(C)四個步驟。

C、持續改進

71、設備使用守則中的四項要求是整齊、清潔、潤滑、(A)A、安全

72、“潤滑五定”是指(B)、定點、定時、定質、定量。 B、定人

73、崗位培訓所說的“四比”是指比敬業愛崗態度,比職業技術水平,比實際操作能力(A、比安全操作標準

74、生產安全事故,是指在生產經營活動中發生的意外突發事件,通常會造成人員傷亡或財產損失,( B)。

B、使正常的生產經營活動中斷。

75、特殊工種必須持證上崗,並保證證書有效,且員工要(A)身體健康

各職能部門必須在(B)做好安全生產的各項工作。A、相關部門同意後 B、本職業務範圍內

77、危害辨識後,需制定(A)或控制危害的對策。A、消除

78、公司各崗位都有安全操作規程,員工上崗前必須進行相關培訓,經(C)後,方可上崗。C考核合格。

79、新員工上崗需要經過三級安全教育的培訓,其中班組負責新員工的(C)安全教育。C第三級。

80、操作者離開設備時,或裝卸工件、對設備進行調整、清洗或潤滑時,都應(C)C停止並切斷電源。

81、安全標誌中,在特殊情況下緊急疏散的通道是指(A )A 安全出口

82、(B)是前人在生產實踐中摸索出來的,是用鮮血換來的經驗教訓。

B 安全操作規程

83、( B )是班組每天十分重要的安全工作內容之一。B、 班前安全會

84、火災發生時,下列行為不正確的是:( B )B、進入電梯

85、由於人的認識、理解、判斷失誤或疏忽、遺忘所引發的習慣性違章屬於(A) A、無意違章

87、(B)是消除和控制危害的一種行之有效的方法。 B 作業危害分析

88、違章作業在維修行業中,特別是在電氣維修中,尤其是在(D)中。

D、電氣搶修

89、因為大多數違章者主要是(C)認識錯誤或出於無意、無知,所以教育、培訓非常重要。C、主觀

90、危險信息存在,但沒有給予適當的溝通或危險標記,當事人憑(A)又不能及時發現其危險時,極易可能發生事故。A、自身條件

91、班組長宜圍繞著“走行確認制、聯繫呼應確認制、操作確認制、開停確認制”等方面進行各工種“(D)確認制”標準的制定。 D、安全

92、安全生產事故,是指在生產經營活動中發生的意外的(C)事件,通常會造成人員傷亡或財產損失,使正常的生產經營活動中斷。C、突發

93、凡是能灼傷人體組織並對金屬等物品造成損壞的固體或液體都是(C)品。 C、腐蝕

94、危險貨物包裝標誌是用來標明(D)危險品的。 D、化學

95、班組是企業的最小(B)單位,班組管理是生產企業管理的基礎。

B、生產

96、化學品按照( A )分為一般化學品和危險化學品兩類。

A 是否對人造成傷害

97、腐蝕品的主要特徵包括:強烈腐蝕性、氧化性和(C)。C 稀釋放熱

98、危險貨物包裝標誌必須指出危險貨物的( A )。A 類別和等級

99、( B )是消除和控制危害的一種行之有效的方法。B 作業危害分析

100、違章的多發時間一般是在(B )。

B 節假日或交接班

四、解釋題: (每題4分)

1、急性中毒:員工在短時間內攝入大量有毒物質,發病急,病情變化快,致使暫時或永久失去工作能力或死亡的事件。

2、安全生產確認制

答:安全生產確認制是指用反覆核實、複誦、監護、設標誌提醒以及操作票等方法,在作業之前和作業過程中,針對本崗位的安全要點和易發生傷害事故的因素,必須做到確實認定、確實可靠、確實準確地去執行,以避免由於想當然、猜測、遺忘、誤會、疲勞、走神、情感異常等因素引起的失誤,並形成制度。

3、特種設備:

有國家認定的,因設備本身和外在因素的影響容易發生事故,

並且一旦發生事故會造成人身傷亡及重大經濟損失的危險性較大的設備。

4、設備的點檢:是指按照一定標準、一定週期對設備規定的部位進行檢查,以便及早發現設備故障,及時加以維修調整,使設備保持規定功能的一種設備檢查與維修方法。

5、特種作業:是指容易發生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設施的安全的重大危害的作業。

6、生產安全事故:是指在生產經營活動中發生的意外的突發事件,通常會造成人員傷亡或財產損失,使正常的生產經營活動中斷。

7、設備的基本四項要求?答:1整齊2清潔3潤滑4安全

8、崗位安全應急卡:是指企業通過風險評估,危險因素的排查,確定危險崗位,有針對性地制定各種可能發生事故的應急措施,從而編制具有應急指導作用的簡要文書。

9、習慣性違章:是指那些違反安全操作規程或有章補循,堅持固守不良作業方式和工作習慣的行為。

10、作業危害分析:

作業危害分析對作業活動的每一步驟進行分析,從而辯識潛在的危害並制定安全措施.實施作業危害分析,能夠識別作業中潛在的危害,確定相應的工程措施,提供適當的個體防護裝置,以防止事故發生.

11、維修保養制度

設備長期使用,必須造成各種零部件的鬆動,磨損,從而使設備狀況邊壞,導致動力性能下降,安全可靠性降低,甚至發生事故。

12、班組安全責任制:

答:就是對班組中所有崗位的每個人都明確地規定在安全工作中的具體任務、責任和權力,以便使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查,職責明確,功過分明,從而把與安全生產有關的各項工作同全體員工聯結、協調起來,形成一個嚴密的、高效的安全管理責任系統。

13、習慣性違章具有哪些特點?

答:麻痺性、潛在性、頑固性、傳承性、排他性。

14、違章指揮:強迫員工違反國家法律法規、規章制度或操作規程進行的行為。

15、違章操作:員工不遵守規章制度冒險進行操作的行為。

16、機械傷害:指機械設備與機械工具引起的絞、碾、碰、割、戳等人身傷害事故。

17、安全生產:是指生產、經營活動中的人身安全和財產安全。

18、重大危險源:是指長期地或臨時生產,搬運使用或儲存危險物品,且危險物品的數量等於或超過臨界量的單元。

19、危險物品:是指易燃易爆物品,危險化學品,放射性物品等能危及人身安全和財產安全的物品。

20、作業危害分析:

作業危害分析對作業活動的每一步驟進行分析,從而辯識潛在的危害並制定安全措施.實施作業危害分析,能夠識別作業中潛在的危害,確定相應的工程措施,提供適當的個體防護裝置,以防止事故發生.

五、簡答題: (每題10分)

1、簡述生產事故的緊急處理程序。

1.切斷有關動力來源,如氣(汽)源、電源、火源、水源等。2.救出傷亡人員,對傷員進行緊急救護。3.大致估計事故的原因及影響氛圍。4.及時尋求援助,同時儘快移走易燃、易爆和劇毒等物品,防止事故擴大。5.採取滅火、防爆、導流、降溫等緊急措施,儘快終止事故。

6.事故被終止後,要保護好現場,以供調查分析。

2、班組文明生產5S活動的內容

1. 整理與安全:即區分要與不要的物品,保留必要物,將不要的物品清楚出工作現場。

2. 整頓與安全管理:即制定放置標準,把必要的物品按規定的標準正確放置。

3. 清掃:即清除工作場所內的髒汙,使建築物的前面、地面、設備、物料、辦公用品及其它物品一塵不染。

4. 清潔:即將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、標準化。並使之得以貫徹與執行。

5. 素養:即形成好習慣,依據規定做事,培養事事認真鑽研,積極改善進取得精神。

3、預防班組習慣性違章措施?

答:1加強教育,培訓,提高思想認識。2抓好崗位培訓。3開好班前會。4建立班組成員互保制。5建立健全安全檔案。6開展危險認知活動。7重點抓好特別人群。8狠抓現場安全管理。9要養成良好的習慣。10培養良好的安全文化氣氛。11儘可能採用防錯,容錯措施。

4、、違反勞動紀律的表現有那些?

答:1上班飲酒,甚至上班時飲酒.2上班無故遲到,下班早退溜號.3工作時開玩笑,嬉戲打鬧.4不按規定穿戴工作服和個人防護用品.5在禁菸區隨意吸菸,亂仍菸頭.6不堅守崗位,隨意串崗聊天.7業餘生活無規律,上班時無精打采.8工作時精神不集中,思想開小差.9上夜班時偷偷睡覺.10不服從上級正確的調度指揮,自作主張隨意更改規章.11無視紀律,自由散漫,上班時心不在焉.

5、違章人員有哪些行為動機?

有僥倖心理、惰性心理、逐利心理、逞能心理、麻痺心理、幫忙心理、冒險心理、貪圖安逸心理、無所謂心理、從眾心理、盲從心理、好奇心理、技術不熟練心理、缺乏安全知識,不知不覺違章。

6、班組長的安全生產職責是什麼?

答:(1)貫徹執行企業和車間對安全生產的指令和要求,全面負責本班組的安全生產。

(2)組織員工學習並貫徹執行企業、車間各項安全生產規章制度和安全技術操作規程,教育員工遵章守紀,制止違章行為。

(3)組織並參加班組安全活動日及其他安全活動,堅持班前講安全、班中檢查安全、班後總結安全。

(4)負責對新工人(包括實習、代培人員)進行崗位安全教育。

(5)負責班組安全檢查,發現不安全因素及時組織力量消除,並報告上級。發生事故立即報告,組織搶救,保護好現場,並做好詳細記錄,參加事故調查、分析、落實防範措施。

(6)負責生產設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急需器具的檢查維護工作,使其經常保持完好和正常運行。督促教育員工合理使用勞動保護用品、用具、正確使用各種防護器材。

(7)搞好“安全月、安全周”活動,組織班組安全生產競賽,表彰先進,總結經驗。

(8)負責班組建設,提高班組管理水平。保持生產作業現場整齊、清潔,實現文明生產。

7、班組長抓安全生產的領導方法?

答:(1)以身作則,做好表率。(2)要貫徹依靠群眾的原則。(3)要貫徹法制的原則。

(4)班組安全管理要“嚴”字當頭。(5)要獎懲兌現。(6)實行民主管理。

(7)開展各種形式的安全競賽。(8)號召肯幹,起模範帶頭作用。(9)要搞好與班組員工的團結。

8、班組安全生產事故的原因有哪些?

①安全生產意識淡薄②未經培訓上崗,無知釀成悲劇③違反安全生產規章制度導致事故

④違反勞動紀律引起安全事故⑤違反安全操作規程

1、班組長必備的安全意識

做要有超前的安全意識:即防在前,想在前,做在前。

要有認真負責的工作態度;

要有比較豐富的生產實踐經驗;

懂得有關安全技術知識;

要有一定的科學文化知識;

會思想工作。

9、班組安全工作的內容包括哪些?

(1)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,建立和健全安全生產責任制,認真執行安全工作規程,執行上級有關安全生產的文件、指示和規章制度,做到安全文明生產。

(2)堅持不懈地開展違章工作,杜絕違章現象發生。

(3)貫徹執行生產安全預警工作。

(4)做好安全教育和安全技術培訓工作。

(5)做好安全例行工作。

(6)做好勞動防護和安全工器具的管理

(7)按照“三不放過”的原則,分析、查處不安全情況。

10、什麼是危險化學品?

具有易燃、易爆、毒害、腐蝕、放射性等危險特性,在生產、儲存、運輸、使用和廢棄物處置等過程中容易造成人身傷亡、財產毀損、汙染環境的化學品均屬危險化學品。


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