蒲永文
中國甘肅網11月2日訊(本網記者 宋芳科 文/圖)十年樹木，百年樹人，走過20個春秋的蘭州樹人中學創造了諸多民辦教育奇蹟，被學生和家長高度關注。11月2日，蘭州樹人中學發佈20週年校慶系列活動，校長蒲永文就學生和家長關注的問題回答媒體提問時表示，樹人成功經驗可以借鑑但難以複製。
11月2日，蘭州樹人中學發佈20週年校慶系列活動。已經79歲高齡的校長蒲永文成為現場最受關注的明星，很多返校的校友都搶著和蒲校長合影，感謝恩師的悉心教導。
蒲永文校長則希望20週年校慶可以開啟一個全新的奮鬥里程。
蒲永文說，蘭州樹人中學從來不畏懼困難，在取得輝煌的背後是師生齊心協力的付出與奉獻。現在，樹人中學的學位一座難求，但是20年前，剛開始招生的艱辛只有他們最懂，所以，走過20年，他希望忘記曾經的輝煌，輕裝上陣繼續為更好的教育奮進。
師生都和蒲永文合影
樹人成功經驗可借鑑難複製
記者：樹人中學的成功經驗能否複製？打造更多優質教育資源。
蒲永文：樹人經驗可以借鑑，但是難以複製模仿。樹人中學成功的關鍵是教師隊伍，相對來說民辦學校在師資管理上更有優勢和競爭力。老師如果不稱職，可以調整甚至依法辭退，這都會讓教師更加鑽研教學方法，帶來更好教育。
我們也有困難生
記者：社會上一直有種聲音是蘭州樹人中學考得好是生源好，您怎麼看？
蒲永文：樹人中學生源好是辦學優勢，但這並不代表樹人中學不努力。事實上，近年來通過40％的電腦派位，也有一批小學學習成績並不理想的學生走進樹人中學。我們針對這些學習上困難的學生會針對性補缺失知識，來補足短板。
初中生可塑性最強
記者：蘭州樹人中學將向榆中和平鎮發展，擴大生源後家長擔心會降低教育質量，對此學校有哪些考量？
蒲永文：蘭州樹人中學的核心優勢是師資隊伍優勢，樹人中學在和平建校區將設初中和高中部。對於高中部，樹人中學以前積累的經驗比較豐富，而初中生可塑性最強，只要足夠的付出和方法，每個學生老師都可以教好。
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