大中小學要放春假、秋假?教育部發話了

還記得今年兩會期間全國人大代表關於“落實大中小學春假、秋假”

的建議嗎?

大中小學要放春假、秋假?教育部發話了

最近,教育部回應了!

教育部答覆:進一步加強研究,深入評估

教育部官網“建議提案辦理”欄目11月1日公佈了《對十三屆全國人大二次會議第1212號建議的答覆》(以下簡稱“答覆”,教建議字〔2019〕153號),這份落款時間為9月25日的文件回應了全國人大代表黃細花關於落實大中小學春假、秋假的建議。

大中小學要放春假、秋假?教育部發話了

教育部在《答覆》中強調:

由於學校假期調整涉及社會、家庭等方方面面,從近些年探索情況看,大部分地方在實際操作中均持積極而謹慎的態度。

關於在全國範圍內全面推廣實施春秋假,還需在總結各地實踐經驗的基礎上,進一步加強研究,深入評估。教育部將認真研究您提出的意見建議,會同有關部門在深入調研論證的基礎上,適時出臺相關政策規定。

教育部在《答覆》中就涉及教育部業務部分答覆:

2013年國務院辦公廳印發的《國民旅遊休閒綱要)》和2014年國務院印發的《關於促進旅遊業改革發展的若干意見》均對大中小學放春、秋假作出了原則性規定。教育部印發的《義務教育課程設置實驗方案》明確了小學和初中的課時總數和各年級周課時數,劃分了每學年教學時間和學校機動時間,學校機動時間兩週,由學校視具體情況自行安排;《普通高中課程方案》對普通高中教學時間、社會實踐和假期作了相應規定。

由於我國基礎教育實行分級辦學、分級管理的體制,考慮到各地和學校的地域特點、辦學條件等存在一定差異,教育部賦予地方和學校合理而充分的教學管理自主權。在保證開足開齊國家課程,完成好正常教育教學任務的前提下,各地可以結合實際,對每學年的教學和放假時間做出具體安排。2016年,教育部等部門聯合印發了《關於推進中小學生研學旅行的意見》,要求將研學旅行納入中小學教育教學計劃,學校根據教育教學計劃靈活安排研學旅行時間。

人大代表:建議“五一”“十一”前後增設假期

今年全國兩會期間,來自廣東的全國人大代表黃細花提交了《關於落實大中小學春假、秋假的建議》。黃細花建議,將春假設立在“五一”前後、秋假設立在“十一”前後,假期可以設計為10至15天左右,配合推動職工帶薪休假,以便父母和爺爺奶奶帶著孩子旅遊度假。

黃細花認為,落實春秋假不僅有利學生身心健康,還可促進消費拉動經濟增長。現代旅遊也從傳統的觀賞性旅遊向體驗型旅遊發展,把戶外運動與培訓教育、休閒娛樂、健康鍛鍊、自然觀光、文化旅行等結合起來的戶外探索教育,正在成為體驗型旅遊的新時尚。大中小學放春假或秋假正好滿足了這種需求,順應了旅遊消費、文化消費的新時尚。

已經有高校嘗試“春假”了!

今年3月,四川西南航空職業學院在放假時間總量不變的情況下,從今年開始每年的4月初放6天春假,讓同學們盡情去擁抱自然,抒發感情,倡導師生去賞花、去戀愛。

大中小學要放春假、秋假?教育部發話了

大中小學要放春假、秋假?教育部發話了


據學校官微介紹,從2019年實施放春假的制度開始,其將在清明節的基礎上,成為西航固定的假期單元。同時,春假也將會進行週末調課的方式,並不會縮短上課時間。

此外,西航春假將與清明節假期錯開,方便師生出行,鼓勵學生走出校園,深入社會一線,腳踏實地考察社會,將生命教育、規律教育、情感教育、社會實踐真正落到實處。

同樣是在今年3月,中國人民大學的一則放假通知也讓外校的同學分外“眼紅”。

從中國人民大學學校辦公室3月15日公佈的《關於2019年清明節、春假、勞動節和端午節放假安排的通知》中,要求春假和勞動節假期安排為:4月28日至5月5日放假調休。4月27日(星期六)上班(上課),原安排在4月29日(星期一)的課程調至4月27日進行。

大中小學要放春假、秋假?教育部發話了

記者致電該校學校辦公室,工作人員證實了學校從2004年開始設置春假的制度,至今已有15年曆史。

根據媒體此前報道顯示,學校當初設置“春假”的緣由,是為了鼓勵全校學生走出校園,深入到社會一線,腳踏實地考察社會。同時,“春假”在“五一”假期的基礎上形成固定的假期單元,將放假時間與“五一”假期錯開,方便師生出行。教務部門將根據實際情況安排課程調整及相關工作,並不會縮短上課時間。

大中小學要放春假、秋假?教育部發話了

這樣的假期,你期待嗎?

來源:中國青年報、教育部網站、澎湃新聞、中青報


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