我們身邊的父母，大多數都有這樣一個共同的特徵：時刻操不完的心。
從寶寶孕育、出生，擔心寶寶成長髮育的健康情況；
上學後，操心孩子的成績、興趣班的學習情況；
工作後，關心每天工作是不是太勞累、有沒有談戀愛、何時結婚；
結婚後，又關心合適生孩子……
如此循環往復。
但是又有一個不爭的事實是，家長的這些擔心99%是沒用的。無論是孩童時期孩子的成長髮育還是上學後孩子的成績、工作成家後的各方面。
尤其是成長教育階段，很多媽媽全職在家陪讀，但是也只有那麼一部分孩子可以順利進入理想的中學、大學。父母對於孩子的學習所操的心，和孩子的成績是沒有關係的。
美國教育部有一個研究調查了近2萬名兒童的學業進展，關於影響孩子成績的因素，他們羅列出了八個因素，有用和無用各佔一半：
完整的家庭
高學歷父母
擁有較高社會經濟地位的父母
為了孩子上學搬家到更好的小區的家庭
在30歲或者更晚有第一個孩子的父母
孩子上學前全職帶娃的媽媽
父母喜歡看書
父母每天給孩子看書
研究結果顯示，孩子的學習成績和其中的4項原因高度關聯，另外4項毫無影響。到底哪幾個因素是有關的呢？一起來看。
1、擁有較高社會經濟地位的父母，培養的孩子成績會更好
每年的高考成績出爐後，都會有關於高考狀元的採訪。北京的一名文科狀元接受採訪時說，“我是中產家庭孩子，生在北京，在北京這種大城市能享受到的教育資源，決定了我在學習時能走很多捷徑。現在很多狀元，都是家裡厲害，又有能力的人。”我們不得不承認，父母擁有較高的社會經濟地位，孩子就有了更多的機會去接觸更多的、更優質的學習資源，父母的努力，更是會影響到孩子的教育和成績的。
有一位作家這樣說過，“你不盡力打拼和賺錢，就無法讓孩子接受優質的教育；你沒有好的學歷，就不會提前告訴孩子讀書的重要性；你不懂得教育是一個過程，就永遠培育不出適應社會的孩子。”
但孩子的成績真的與小區的條件與環境沒有太大的關係，但是父母的影響是真的很大的。
2、高學歷家庭出身的孩子大都比較優秀
我們很看重學歷背景，高學歷歷來備受歡迎，高學歷的家長一般智商較高，而且對於學習也會有自己的一套方式方法。這對孩子的教育更有可能產生的是正向的、積極的影響。
但是完整的家庭，對孩子的成績影響並不明顯。很多夫妻選擇在孩子高考後結束婚姻，其實孩子是可以感受到日常生活中爸爸媽媽的感情是好還是壞的，只要父母對孩子的愛沒有變。形式上所謂的完整，遠不及溫情喪失對孩子的影響更大。
3、在30歲或者更晚有第一個孩子，孩子的平均智商更高
《魔鬼經濟學》一書中有提到，“假如一名婦女30歲之後才要第一個孩子，這個孩子在學校成績好的概率會較高。這樣的母親，往往是想接受高等教育或在事業上有所成就。”
26—28歲是女性生育的黃金時期，這個年齡段所生子女的平均智商可達109.29。
同時呢，在學前，全職媽媽的陪伴對孩子的成績是沒有幫助的。即便是入學後，全職媽媽陪讀陪學，對孩子成績的提升的影響也是沒有那麼大的。更別說還有各種興趣班、補習班了。孩子的精神壓力過大甚至會導致孩子產生厭學心理。
4、父母喜歡看書，才能影響孩子去讀書，才能好成績
父母有讀書的習慣，把讀書當成生活的一部分，孩子在耳濡目染下、也會愛上讀書，知識不斷地豐富擴展，孩子的成績怎會不好呢？
如果父母的愛好是看電視、打遊戲，只是為了培養孩子的閱讀興趣而每天陪孩子讀書1小時，而後就又沉迷於電視遊戲機，這樣的家庭環境下，孩子對讀書的興趣還會日益濃厚嗎？
從以上4個影響因素我們可以發現，對孩子的影響其實都源自於“父母是一個怎樣的人”，“父母是一個怎樣的人”遠比“父母為孩子做了什麼”對孩子產生的影響更大，也更加重要。所以，與其擔心孩子的成績不理想，不如好好的審視一下自己是否以身作則、是否為孩子營造了良好的環境。
育人先育己，不要讓自己99%的付出付之東流。
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