英國天才兒童到底有多厲害?智商高達160,被稱之為“數學神童”

在世界上有一類超級兒童,比如像艾麗斯·阿莫斯、海蒂·漢金斯(IQ最高紀錄保持者)、鄒奇奇等人,都是智商超高的一類兒童,而今天我們要講的主人公奧斯卡·塞爾也是其中之一,也被稱之為“天才兒童”,其智商更是高達160,在數學上有著驚人天賦的他還因此被稱之為“數學神童”。

英國數學神通

英國天才兒童到底有多厲害?智商高達160,被稱之為“數學神童”

奧斯卡·塞爾是出生於03年的英國,其在2歲時就表現出了對數學的極高天分,對數字的異常敏感,在別人還在嗷嗷待哺的時候他已經是自學了小學初中高中的數學學習,被稱為是英國“數學神童”,2010年,年僅7歲的他便一舉獲得英國第一階段考試(GCSE)中的數學最高分的最小考生。

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不僅是在數學方面有著超高的天賦和智商,在面對財政事務上也表現出了自己獨有的天賦,小小年紀的腦袋中完全有著堪比於成年人的思想,經常提出一些財政政策,並且非常的獨到,因此被聘請為英國財政顧問,開始了他的從政生涯。

英國最年輕的財政顧問

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年僅7歲的奧斯卡·塞爾,就被英國政府聘請為財政顧問,曾經英國政府面對1708億英鎊的財政赤字時手足無措,但此問題他嚴重只不過是一個相對難一點的“數學題”了,如何解決這麼大的一個財政赤字的問題,也成為了關鍵,他提出的建議也另這一現象得到了好轉。

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真的可謂是人小鬼大,其腦袋中的點子是非常多,在曾經面對環保問題的時候,他也是說要多投錢,要對全球變暖的行為負責。要知道他這個時候還個只有7歲的孩子,便能懂的這麼多,實在是令人震驚。

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在被採訪問及到今後是否“從政”的時候,他也表示,他自己並不想從政,雖然說現在是英國的財政顧問,也給財政部長提了很多的意見,但是他卻還是一心想當一個發明家,最想要發明出一種不需要燃料而是用環保能源的車。

中國人的數學是被全世界公認為最高的,但很多人的數學水平卻很糟糕。在網上曾經有一個笑話,數學課上,就低頭撿筆的一瞬間,當你抬起頭來已經看不懂老師黑板上寫的東西。

這個笑話說明了我們從心底裡認為數學是最難的一門學科,與生俱來的抗拒征服這門學科,以致於我們會忽略孩子成長階段數學的培養。

所以想要學好數學,首先要激發對數學的興趣。

著名科學家、諾貝爾物理學獎得主楊振寧從小就特別喜歡數學。

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楊振寧父親楊武之就是一個數學家,是中國第一位因數論研究獲得博士的學者。

楊振寧說:我的物理學界同事們大多對數學採取功利主義的態度。也許因為受我父親的影響,我較為欣賞數學。我欣賞數學家的價值觀,我讚美數學的優美和力量:它有戰術上的機巧與靈活,又有戰略上的雄才遠慮。而且,堪稱奇蹟中的奇蹟的是,它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結構。

在父親的影響下,楊振寧從小熱愛數學,他經常在父親的書架上翻看一些英文和德文的數學書籍。

有意思的是,父親楊武之卻不太贊成楊振寧過多的學習數學,因為他認為數學不夠實用,像諾貝爾就沒有設數學獎。

可楊振寧已經深深迷上了數學。

1983年,楊振寧向中學生介紹自己的學習過程時,就專門提到了一個人。

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他說:“有一位劉薰宇先生,他是位數學家,寫過許多通俗易懂和極其有趣的數學方面的文章。我記得,我讀了他寫的關於一個智力測驗的文章,才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數學概念。

你們也可能見過這個智力測驗題。它是把一個盒子分成16個正方形格子,其中15個格子各填上一個方塊,一個是空的。

你可以來回移動這些方塊。這些方塊開始是雜亂無章的,要求你把它們移動成某一特殊狀態。這是一個非常有趣的難題。

我相信你們見到過,而且一定在香港流傳很普遍。但是,如何移動以及是否能從最初的狀態達到所要求的狀態,就需要運用奇偶排列的概念進行數學上的分析。

如果某人有數學天才並且喜歡解決這種問題,那是很幸運的。他或她應該儘可能廣泛深入地鑽研下去,從而培養這種興趣。”

可以說,楊振寧就是被這樣的數學謎題給吸引了,激發了他學習數學的興趣。為他以後在物理學上的研究打下了一個很好的基礎。

劉薰宇是中國著名的數學家跟教育家,事實上,他跟楊振寧的父親還是同學。

劉薰宇非常擅長進行數學教育,中國那個年代的科學大師基本上都受過他的影響。

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比如中國有一位數學家叫谷超豪。他就說:記得看了劉燻宇的《數學的園地》,其中有一段講述了微積分思想,從什麼是速度講起。當時我自以為很懂得速度、加速度等概念,然而讀了這本書後才發現,原來真正的速度概念要用微積分才能深入瞭解,於是對數學愈發地感興趣了。”

可見,一本好的數學書能夠讓孩子愛上數學。

著名的科學家錢學森曾經有一個問題,他說:“這麼多年培養的學生,還沒有哪一個的學術成就,能夠跟民國時期培養的大師相比。”

為什麼在條件那麼差的時候,中國反而出現了一批大師呢?

是不是跟他們使用的教材特別優秀呢?

我就專門找來了劉燻宇的書給我家小孩看,我家小孩正在上五年級,平時也補習數學,他有時候覺得上補習班有點枯燥。可他看這個書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。一看就看了個把小時。平時,他是坐十五分鐘就要挪屁股的。

我給孩子看的這套書一共有三本,一本是《馬先生講數學》

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劉燻宇化身馬先生,講解了一百多道題,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

第二本《數學趣味》

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主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》

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這一冊就有點難度了,裡面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,我家小孩五年級,還能看懂一部分的內容。

劉薰宇簡直就是科學家裡的段子裡,裡面的函數知識全變成了一個又一個的段子。

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這個書合適小學生以及初中生,可以做為他們的自學教材。讓他們能夠自我學習。

因為是中國數學家寫的,所以裡面有很多中國的數學妙題。

比如什麼是“八仙過海”和“韓信點兵”?

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所以,大家可以給自己的孩子看看這本激勵了世界最牛物理學家的數學啟蒙書。

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