文丨圖圖爸爸

我們也都知道，人與人之間的交流是非常重要的。畢竟人都是群居動物，不可能脫離其他人而自我的存在，這也就說明了我們在日常生活中，和他人進行一定的交流是非常必要的。

當然有一部分孩子，或許在小時候就擁有高情商，他們可以在任何團體之中游刃有餘的處理和別人的關係。

不過也有那麼一部分孩子會脫離於這些小組織、小團體，或許是他們內心不願意去和別人進行交流溝通，只願意生活在自己的小世界裡面，但是不管怎麼說，有些時候還是需要和朋友進行交流的，這時候他們的內心就會感到十分的痛苦。

我一個寶媽朋友，前陣和她在一起的時候，聊到孩子的問題，她告訴我她家孩子問了她一句這樣的話“媽媽為什麼別人都不太願意和我玩呢？你有自己非常好的朋友嗎？”

她覺得很奇怪就追問孩子，才知道，原來她家孩子在學校，沒有自己比較要好的朋友，經常都是獨自一個人活動。

後來仔細想想才發現，確實自家孩子的性格有些孤僻，平時在生活中也是不怎麼愛搭理人，也不太願意和別人溝通，如果別人不主動找他，他也不會主動去找別人的。

也許孩子自己發現了自己和別人不太一樣，才來詢問他的媽媽的。

01不同孩子之間也會有氣場差異，氣場相同才能被吸引

孩子一旦上了幼兒園之後，他們就會存在這樣的問題。特別是在和其他孩子進行交流的時候，也會面臨一定的問題，孩子和孩子之間的性格差異也比較明顯。

而一旦進入幼兒園也算得上是一個小社會，不同孩子之間，他們的氣場也有一定的差異，只有氣場相同的孩子才能相互吸引，從而成為這一生的摯友。

有一部分孩子在小的時候一直生活在離家附近的小範圍內，從來沒有和其他人一起玩耍。有的時候和其他人進行交流溝通的時候，都有可能存在一定的障礙。

尤其是孩子因為自身的原因，不願意去和別人交流，那麼對於他個人的影響是非常大的，進入到幼兒園，以及未來的學習生活不太願意去主動的搭理別人，而別人也沒有主動的去邀請他加入自己的團體之中，孩子就有可能孤身一人。

02孩子被小團體排斥是比較正常的事情

當然除此之外，我們也都清楚孩子之間不同的差異就會造成一定的是非，有些時候並不是自己不能去融入這個小團體，而是因為自己被這個小團體排斥。

別人不願意和你一起玩耍，那麼就算是再主動，也不可能真正的去和別人交心、談心，成為一輩子的好朋友。

所以我們也應該清楚，我們都不可能讓每一個人都喜歡我們，而孩子被小團體排斥也是比較正常的事情。

作為父母我們在考慮孩子這件事情的時候，也不必大驚小怪的認為這種情況有可能對於孩子產生非常大的影響。

如果利用平常心去對待，並不是因為自身的原因導致別人排斥，那麼作為父母其實就可以給孩子另外的建議。

當然孩子是當事人，而被小團體排斥，父母也不應該去忽視他們，應該進行一定的引導讓他們的心理上變得更舒適。

03孩子被小團體排斥，父母不能忽視

試想一下，環境中你被別人排斥到底是怎樣的心情？可能大部分人都會感覺到是真的鬱悶，或者是心情受到影響，但是之後我們一定要進行反省，同時思考有可能會出現的問題。

比如說孩子如果一直在思考別人為什麼排斥自己，甚至將這種原因歸結到自己身上，就有可能對於他個人沒有一個比較清晰的認知。

畢竟孩子的自我鞭策會讓他沒有自信、沒有想法、失去自己本身的風格，但是如果一味的將所有的過錯歸咎於自己的身上，真的對於他個人的性格成長好嗎？

可能答案並不像我們所想的那樣。一味的去攬責任在自己身上，只會讓孩子的心理受挫，從心底裡，否定自己，並且讓自己對自己失去信心，變得更加沒有自信。

2）孩子和其他人相處有困難

除了我們上面說的自我反省之外，有一部分孩子也會將原因歸咎於別人，這其實就是從另外一種角度去思考問題為何出現？

而一味的去怪罪別人，其實是會產生很多問題的，比如說被排斥的團體進行一定的談論，認為別人心理有問題，一味的去排斥新人，這時候就有可能導致自己的人品出現問題。

那麼我們在和別人相處的時候，就有可能上升到一定的高度，甚至沒有情商去和別人進行相處。

3）孩子精神壓力大

如果周圍所有的人都有朋友，而你自己一個朋友都沒有，那你會怎樣想呢？想必一定是非常難過的吧。

特別是身體出現一些其他問題，需要別人關心的時候，這種痛苦程度就更明顯。有些時候僅僅是一個行為就有可能成為“壓死駱駝的最後一根稻草”。

孩子精神壓力大，各個弦緊繃，就會影響到孩子的成長，而現在出現抑鬱的孩子也越來越多，父母想要避免孩子出現這樣的情況，就要知道如何去幫助孩子調理情緒，讓孩子的精神壓力不那麼大。

有些時候孩子被小團體排斥，其實也是非常重要的一個問題。我們還是應該看孩子本身的性格，如果孩子屬於抑鬱的情況，那麼他就有可能被別人的行為情緒影響，這時候父母一定要進行引導，讓他們形成樂觀積極的心態。

如果孩子本身處理問題的能力就比較強，樂觀積極，那麼面對這些問題的時候，相信他們也可以自行的處理，就不需要父母過分的擔心了，只需要給他們一個方向即可。

當然在這個過程之中，其實父母的態度是非常重要的。

04孩子被小團體排斥，父母態度很關鍵

⑴和孩子進行共情

對於大部分的父母來說，一旦孩子說出別人不願意和他玩的話語，就會讓父母想象到孩子身上是不是出現了一些問題？

這也從側面說明了父母從一開始就認為自家孩子身上有問題，而不去思考孩子處於什麼樣的狀況。

有一些父母甚至還沒有了解清楚所有的狀況，就開始去指責孩子，這種行為其實是非常不正確的。

我們也希望家長在得知孩子的這番話後，一定要先進行了解，和孩子產生共情。只有從孩子的角度去思考問題，我們才能明白解決的必要性，一味的去從大人的看法之中找尋小孩子的想法，只會感覺幼稚、沒必要，這對於孩子的影響非常大。

⑵讓孩子明白自己身上的特質

人的性格可以分為粘液質、抑鬱質、多血質等，如果自家孩子屬於抑鬱症的孩子，情況確實在和別人進行交流的時候會有些吃虧，也有可能被小團體排斥。

而對於多學制的孩子他們十分的活躍，有可能利用自己的方式去活躍於很多人群當中，這是他們自身的優勢。

一些孩子總是利用別人的行為、別人的成就去對比自己，這也是父母喜歡做的。長時間如此，不管是攀比，還是對比，都有可能對孩子造成一定的影響。

在教育孩子的過程之中，我們一定要讓他們清楚自己身上的特質，明白他們是什麼樣的性格到底應該找尋怎麼樣的朋友？

而不是告訴他們如果沒有進入這個小團體，並且被小團體排斥就是自己的問題，這隻會讓孩子更加的自責。

有可能父母的一句話就會改變他們的交友方向，我們也希望父母可以明白孩子到底是處於怎樣的狀態。

​⑶讓孩子找到一個朋友並且真誠的對待

所謂的朋友在於精而不在於多，在於質而不在於量，這是大家現在都懂得的一個道理，但是對於小孩子來說，他們總是認為自己和一個人玩耍，比不上自己和一堆人玩耍。

如果孩子本身就屬於比較內向的性格，其實和別人進行交流也存在一定的困難，這時我父母就可以考慮讓他們找到一個適合朋友，並且是真誠的對待的朋友，讓這個孩子成為孩子的好夥伴，這種方式也會讓孩子在任何情況下有依靠有依賴。

或許朋友沒有多大的幫助性，但是有些時候可以讓孩子處於比較安全的狀態，認為自己是有朋友的。

★結語

被小團體排斥確實會讓自己的心情受到影響，而我們在和孩子相處的過程之中，也應該明白他們內心的這種情緒。

一旦孩子已經表現出來受這種行為影響的狀態，作為父母給孩子進行一定的引導是非常必要的。

在引導的過程之中，也不能一味的去從自己的角度考慮問題，而是利用共情的方式去思考孩子的想法。

除此之外，我們也應該讓孩子擁有自己的朋友，或許可以不加入小團體，但是也不應該一直獨身一人。