衡水中學學生練字沒有標準的字體，如果要說一個標準，那就是印刷體。快來看看傳說中的衡中字體……
寫字對於培養一個人的耐心、恆心有著很大的助益，可以提升孩子的耐心和專注力，培養他們對學習認真細心的態度。
曾國藩先生說過“唯讀書與寫字可以變化氣質”，所謂“字如其人”，一個能夠認真對待書寫的孩子，往往也能認真對待學習及其他許多事情。
相反，一個連字都不願好好寫的孩子，很難做好別的事情。
寫字相對於學校的課程而言，主要是開發人的右腦。有利於孩子左右腦的協調發展，利於孩子整體上把握事物的思維能力。
寫字本身就是一個審美的過程，習字者本身就是用眼睛感受美，用手探索美用心領悟美的過程、目前大部分家庭都是獨生子女生活自理能力差，自我心理調節能力差。而練寫字恰恰能改變他一些生活習慣。
現在很多孩子很聰明，但是馬虎、不專心、缺少耐心。練字要全身心的投入，久而久之就形成嚴謹認真的習慣。具有了耐心專注，鍥而不捨的精神。當孩子一手漂亮的硬筆字得到老師的鼓舞和同學們的羨慕，對於他學習的鼓勵是可想而知的。
對於一個學生而言，寫一手好字其實還有更現實的好處。比如兩張考試試卷，答案都是一模一樣的，一張字體潦草混亂，一張字體工整流利，那麼即便是兩張試卷的答案是一模一樣的，字體工整的那張試卷最終得分也會高出幾分，尤其是作文或者閱讀理解題，這樣的優勢會更明顯。
寫字這麼重要，快來看看傳說中的衡中字體，oh god~
有網友質疑：所有學生的字體全都一樣，這是抹殺了學生們的創造力，就算考上了大學，學生沒有自己的思想了，這有什麼用？
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