什麼是優秀的孩子？美國教育學家約翰威爾遜花費五年時間在北美，歐洲，亞洲進行了上千次調查得出了以下幾個滿足優秀孩子的要求
1、能夠自我調控情緒，通常情況下情緒不會大起大落
2、學習成績好
3、善解人意，在別人需要安慰的時候給人以慰藉
4、很少感到焦慮，自信且謙虛
5、熱愛運動，有良好的生活作息習慣
6、善於處理人際關係，朋友很多
威爾遜和他的團隊把收集到的信息進行分析，得出了一些很有價值的結論，總結起來有三點：
1. 和諧的家庭環境
首先，一個在和諧的家庭成長的孩子無論優秀與否，他們有一個最大的共同點就是樂觀，不論是對生活，工作還是情緒。
其次就是在這樣的家庭環境成長的孩子在生活中很有安全感，敢於冒險，不害怕失敗，所以成功的幾率也要比沒有安全感的孩子要大得多。
寬容，家庭環境和諧也會時時刻刻的影響著孩子，孩子對他人大方寬容，人緣也會好得多，會有很多可以交心的朋友。
2. 父母注重對孩子逆商的培養
在以前，提起孩子的什麼重要，多數家長的第一反應是孩子要智商高，但是智商並不是決定一切的關鍵，逆商，全稱逆境商數，一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。逆商作為孩子面對逆境時的應對能力也是非常重要的。
逆商高的人不怕失敗，勇於嘗試。 相比結果更在意過程 因為覺得能在過程中學到很多體會到很多 不太在意他人的看法 自得其樂 外界縱然喧譁，與我何干，享受自己所接收到的。因為不計較得失，所以當感興趣的事物出現的時候，能迅速提起熱情，投入其中。
3. 自我接受能力強
優秀的孩子，對自己的接受性更強，雖然這些孩子有這樣那樣的缺點，他們也會因為自己的缺點而感到內疚、羞愧、沮喪、焦慮，但他們更願意採取接受，而不是用逃避的方式來看待自己身上的缺點，並在此基礎上不斷改進。
由於對自己缺點與不足，發自內心地接受與承認，接受一個“真實的自我”，在接受自我的基礎上，這些缺點與不足所導致的內疚、羞愧、沮喪、焦慮，更容易轉化為改善的動力，並以此為契機，不停使自己得以改善和進步。
最後，希望各位家長看到本文有所感受，也希望各位家長能夠培養出來一個優秀的孩子！
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