多數父母不懂“平行交流”,逆反誘因一旦出現,後期緩和就難了

中國青年報社社會調查中心聯合問卷網在2017年進行了一項有關親子溝通的問卷調查,其中涉及到2001名18至35歲青年,最後得出結論93%的受訪表示與父母存在溝通障礙,有51%的比例表示“有些障礙”,僅7%的受訪者表示溝通無障礙。

從這些數據中,可以看出,大部分家庭中,親子溝通都存在一定的問題。孩子表示與父母的溝通很吃力,而這與父母的態度以及溝通的內容很有關係。當孩子與父母交流時,父母們會不自覺的把話題引到學習上,這就使得孩子想要傾訴的熱情大受打擊。

多數父母不懂“平行交流”,逆反誘因一旦出現,後期緩和就難了

在美國有一個溝通位差的概念,這是一個原本適用於企業管理中的概念,其指的是人們因為所處階層的不同以及自身經歷、地位等很多方面的不同,在溝通上產生了一定的障礙。而與之相對的概念是平行交流,採用平行交流的企業溝通相比之下更加順暢。

▊什麼是平行交流?

這也是一個企業管理上的概念,其指的的是忽略掉地位、階層等因素,以平等為基礎進行交流。加利福尼亞州立大學認為來自領導層的信息只有20%~25%能被下級理解,而從下級到上級的反饋則不超過10%,平行交流的效率則可達90%以上。

並且研究人員對此進行了團隊試驗,最後可以明顯地發現,施行了平行交流的團隊溝通的障礙減少了很多,溝通的效率得到提升,各部門之間的關係也更為融洽,協同任務處理的效率更高,所用時間大幅度減少。

平行交流的理念也適用於親子育兒,在父母與孩子的交流中,做到平行交流可以幫助父母更加容易理解孩子的內心狀態,進而給予最直接的引導。

【缺少平行交流對親子教育會造成負面影響】

居高臨下的說教讓孩子很反感。很多父母在與孩子交流的時候,很容易進入說教的誤區。父母的人生經驗顯然是豐富與孩子的,急於想要把人生經驗傳遞給孩子就很容易作出說教的行為。

多數父母不懂“平行交流”,逆反誘因一旦出現,後期緩和就難了

但是這種教育方式往往是父母沉浸其中,而孩子卻遊離之外。孩子並不能很好地理解父母的大道理,進而對說教教育極為反感。

✔父母無盡的嘮叨讓孩子很崩潰

很多家長對孩子的教育方式也常會以嘮叨為主,家長們認為重複性的嘮叨可以提醒孩子,督促孩子,加深孩子的印象,但是,這樣的方式卻是最令孩子崩潰的。

家長們不妨想想,孩子在長期處於崩潰式的環境中時,情緒什麼樣的,此時孩子對於信息的接受度很低。也就是說,孩子已經對嘮叨的內容免疫,並不會對其有思考。

✔只說不聽的溝通讓孩子很叛逆

很多父母願意與孩子進行溝通,甚至很喜歡和孩子談心的相處模式。但是在談心的時候,父母們又急於糾正孩子,於是孩子一說話就會被打斷,取而代之的是父母的強行說服。父母認為這是在溝通,但是其實孩子的想法並沒有得到認同和尊重。

所以不懂得平行交流的父母毫無疑問會將孩子越推越遠,但是事實上,大多數父母卻做不到平行交流,或者是對此沒有深入的認知。

【為什麼大多數父母做不到平行交流?】

對於孩子個人價值的輕視。很多家長會認為孩子的想法是幼稚的,所以家長們在處理孩子的問題時,很少去傾聽孩子的想法,以及很少去讓孩子做選擇,在父母的潛意識裡,孩子仍然是自己的附屬品,這種對孩子自身價值的輕視,使得父母們更願意相信自己的判斷。

多數父母不懂“平行交流”,逆反誘因一旦出現,後期緩和就難了

前段時間的弒母案引發了很多家長的思考,對於孩子過於嚴厲的初衷是希望孩子可以更好,但是最後換來的卻是孩子的怨恨。這其中到底是哪個環節出了問題呢?究其原因是家長的控制慾。

就像弒母案中的媽媽對外人友善,但是會將最壞的一面給孩子,因為她認為自己有控制孩子的權利,而孩子終究是不會離開自己的,這種對孩子的掌控讓這個天之驕子很是疲憊和抑鬱。這也導致了最後悲劇的發生。

★受到自身掌控欲的影響

父母們對於孩子總是有一種天生的掌控欲,認為孩子是自己的私產,“你是我生的!”成了父母們掌控孩子生活的理由。但是孩子並非是一件物品,是有生命和想法的人。“人世間所有的愛都意在彼此接近靠攏,但是隻有父母對孩子的愛是分離。”

★礙於家長的權威

有些父母認為,只有在孩子面前說一不二才能夠樹立起權威,所以父母們即便知道自己錯了,也不願意正視錯誤本身。父母與孩子的溝通通常是在父母的居高臨下中進行的。礙於家長的權威家長放不下身段,自然也就無法實現平行交流了。

我們中國式父母中,對於權威非常的重視,傾向於認為有權威的家長才有服從管教的孩子,所以在父母們寧願犧牲與孩子間的親近感也要維護家長的權威。不過對於權威過度迷信的背後卻是孩子的叛逆和疏遠。孩子對於父母的服從不過是一種對壓迫的妥協。

多數父母不懂“平行交流”,逆反誘因一旦出現,後期緩和就難了

小編在這裡提醒各位家長:父母們應該去嘗試一下平行交流的教育方法,也許您會發現,那個叛逆的孩子並非聽不進教育,那個沉默寡言的孩子並非不想表達。

【父母如何才能做到與孩子平行交流?】

在你放下父母高高在上的身段,和孩子進行一場同視角思考。父母與孩子進行溝通的時候,始終以一副過來人的身份開始說教,其實父母們不仿轉換一下交流的方式,站在孩子的視角去思考一下問題,對孩子抱有一點同理心,想象一下自己在孩子這個年齡段時的內心所想,這有助於家長進一步去理解孩子的想法以及內心所處的心理狀態。

在這裡給大家還原一下《小歡喜》中,有一個情節,宋倩聽了童文潔的話受到了啟發,表示要和女兒英子平等相處。一開始英子對於媽媽的態度的改變很驚喜,於是沒有顧忌的和媽媽說出來自己的想法,但是沒想到卻被嗎一口回絕,這時候英子非常失望,因為她明白,媽媽的平等溝通只是一種虛假的形式,內心裡並未曾給予對自己想法的尊重。

♥父母應該給予孩子多一些尊重

孩子的言語並非都是稚嫩的,當孩子的自我意識開始發展起來後隨後開始有了自己的喜好。這時候渴望被父母尊重是孩子成長的訴求。

所以家長們不妨讓孩子自己做選擇,讓孩子感受被尊重的幸福感,這有助於孩子自身價值的實現。

♥商量的口吻可以降低孩子的牴觸心理

當父母以命令的語氣和孩子溝通時,孩子會有明顯的牴觸情緒。這種“我偏不”的心理使得孩子的行為越發地叛逆。但是當父母換一種語氣和孩子交流時,比如說商量的語氣,孩子內心的牴觸情緒會大為消減。商量的語氣更加容易被接受。

多數父母不懂“平行交流”,逆反誘因一旦出現,後期緩和就難了

所以說父母與孩子溝通的奧妙更多時候在於用心和耐心,平行交流講述的也是一種耐心交流的過程,父母放下對孩子的原有認知,接受孩子作為獨立個體的存在,想必這樣的方式會更加適合孩子的教育引導。

今日話題:大家對於平行交流的溝通方式有哪些看法呢?對此有哪些好的建議呢?歡迎留言分享。


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